“要想不努力就學(xué)習(xí)好,不可能,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑!”“思考才是最重要的!”4日晚上,海南華僑中學(xué)體育館內(nèi),雖然悶熱無(wú)比,但眾多“準(zhǔn)高考生”仍堅(jiān)持聽(tīng)完長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座,并且在各位學(xué)長(zhǎng)的“嚴(yán)斥”下,陷入深深反思,數(shù)百人的體育館內(nèi),幾度鴉雀無(wú)聲,眾多學(xué)習(xí)佼佼者被“震啞”。
   
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6名優(yōu)秀高考生海南華僑中學(xué)分享“學(xué)習(xí)經(jīng)”

??诰W(wǎng) http://6chong.cn 時(shí)間:2010-08-10 09:05

  ??诰W(wǎng)8月10日消息? “要想不努力就學(xué)習(xí)好,不可能,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑!”“思考才是最重要的!”4日晚上,海南華僑中學(xué)體育館內(nèi),雖然悶熱無(wú)比,但眾多“準(zhǔn)高考生”仍堅(jiān)持聽(tīng)完長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座,并且在各位學(xué)長(zhǎng)的“嚴(yán)斥”下,陷入深深反思,數(shù)百人的體育館內(nèi),幾度鴉雀無(wú)聲,眾多學(xué)習(xí)佼佼者被“震啞”。

  優(yōu)秀高考學(xué)生僑中傳經(jīng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。??诰W(wǎng)記者 張俊其 攝

  獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)方法 更適合自己

  在分享經(jīng)驗(yàn)時(shí),莊晨除了講自己的學(xué)習(xí)方法外,還分享了他在高中階段住宿與走讀的原因和情況,他表示,無(wú)論是住宿或者走讀,都要多花時(shí)間思考如何能抓住零散的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和正常的生活。莊晨說(shuō),磨刀不誤砍柴功,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法、適當(dāng)休息這些“磨刀”的工作,對(duì)學(xué)習(xí)效率會(huì)有很大的促進(jìn),學(xué)習(xí)方法是具有獨(dú)創(chuàng)性的,別人的方法再好,自己也不一定適用。

  對(duì)于他談到自己制定的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃中,幾乎有50%是無(wú)法完成需要舍棄的情況,有同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)要如何舍棄時(shí),莊晨表示,自己覺(jué)得重要的、不懂的先完成,相對(duì)不重要的即使很想去做也要舍棄,但就算舍棄了也不要有罪惡感,“完不成就完不成啊,順其自然,看平淡些就好?!鼻f晨說(shuō)道,雖然要舍棄部分計(jì)劃,但這是在自己努力完成但完成不了的情況下,平時(shí)一定要努力學(xué)習(xí),心態(tài)要放平衡。

  陳凱翔 直言僑中學(xué)生“不低調(diào)”

  本報(bào)聯(lián)合海南省青少年希望基金會(huì)共同主辦的“2010海南省反哺行動(dòng)暨環(huán)島高考經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”結(jié)束文昌中學(xué)與澄邁中學(xué)的講座后,轉(zhuǎn)回???,于4日晚上走進(jìn)海南華僑中學(xué)。同學(xué)們表示,之前就已經(jīng)看到相關(guān)報(bào)道,一直期盼著這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)能來(lái)到本校,這回聽(tīng)到老師通知后,很興奮,既能與高分學(xué)長(zhǎng)們面對(duì)面交流,還能見(jiàn)到幾位曾經(jīng)的學(xué)長(zhǎng),很是親切。當(dāng)晚,共有6名優(yōu)秀高考生來(lái)到該校分享經(jīng)驗(yàn),是目前為止人數(shù)最多的一次。除了之前大家熟悉的伍曉寰、莊晨、彭嘉佳、郝德昭、陳凱翔外,又新增加了來(lái)自海南華僑中學(xué)的黃明浩,他在今年的高考中,以872分的成績(jī)被北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院錄取。

  在座的高考生中,有的苦口婆心地講述著自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也有撇開(kāi)學(xué)習(xí),分享自己的思考過(guò)程,陳凱翔就是其中一位。他在分享經(jīng)驗(yàn)時(shí),直言僑中學(xué)生“不低調(diào)”,同學(xué)們對(duì)學(xué)長(zhǎng)的提問(wèn)沒(méi)有涉及到學(xué)習(xí)的實(shí)際問(wèn)題,而是提問(wèn)了“暑假怎么過(guò)?”“如何看待戀愛(ài)問(wèn)題”等較偏的問(wèn)題。他指出,雖然在座的學(xué)生是以優(yōu)異的成績(jī)考入了僑中,并且在學(xué)校也有很多優(yōu)秀的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí),但如果個(gè)人想不努力、不思考就獲得成功的話,“那是不可能的!學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑!”陳凱翔說(shuō)道。

  陳凱翔指出,同學(xué)們不應(yīng)該只想著如何照搬別人成功的學(xué)習(xí)方法,而是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生那種努力學(xué)習(xí)、想辦法學(xué)好的思想,要學(xué)會(huì)如何思考,這才是關(guān)鍵。當(dāng)他說(shuō)到“現(xiàn)在的生活中,缺少了想像力,許多同學(xué)都放棄了思考的能力”時(shí),整個(gè)體育館內(nèi)鴉雀無(wú)聲,所有的同學(xué)都停止了交談、扇風(fēng),陷入了沉思。

  莊晨 現(xiàn)場(chǎng)分享“計(jì)劃本”

  在交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),莊晨帶來(lái)了他的兩個(gè)“計(jì)劃本”與同學(xué)們分享,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)在聽(tīng)完他關(guān)于計(jì)劃本的作用后,紛紛爭(zhēng)著傳看。記者看到,在一本非常樸素的牛皮紙封面的工作手冊(cè)上,工整地寫(xiě)著“北大,我來(lái)了!”更有鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)“平靜,以致遠(yuǎn);低調(diào),以成功。”

  翻開(kāi)計(jì)劃本,字跡清秀,工整地寫(xiě)著日期以及要完成的功課,細(xì)致到哪一本練習(xí)的第幾頁(yè),在每項(xiàng)任務(wù)后面,都用紅筆標(biāo)上了完成情況,如good,bad,soso等。每天以放學(xué)為截止時(shí)間,對(duì)當(dāng)天任務(wù)的完成情況評(píng)“星”級(jí),要求平時(shí)至少要達(dá)到四星以上,周末要達(dá)到八星以上。不同時(shí)期,安排的學(xué)習(xí)任務(wù)也不同,在“調(diào)整期”,學(xué)習(xí)任務(wù)較少??粗?jì)劃本,莊晨的學(xué)習(xí)之路幾乎一目了然。

  在場(chǎng)的同學(xué)看到莊晨的這兩個(gè)計(jì)劃本后,紛紛表示“收獲很多”,一位同學(xué)表示,原來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以制定得這么細(xì)致,這樣每天學(xué)習(xí)的目標(biāo)就會(huì)很明確,就算有再多的任務(wù)壓過(guò)來(lái),完成起來(lái)也比較容易,也不會(huì)因?yàn)槿蝿?wù)煩重而迷茫、慌亂了。

  學(xué)習(xí)時(shí)很煩怎么辦? 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)出出汗就好了

  學(xué)生踴躍提問(wèn)。 ??诰W(wǎng)記者 張俊其 攝

  “每次大考前我都會(huì)失眠,會(huì)考前夜我才睡了四個(gè)小時(shí),怎么辦?”在講座中間的提問(wèn)環(huán)節(jié)中,一位男生向?qū)W長(zhǎng)們求助道。

  陳凱翔表示,如果知道自己有考前緊張失眠的毛病,就要提前準(zhǔn)備,要提前想到,如果到時(shí)失眠,我該怎么辦。陳凱翔還建議,通過(guò)多種方式樹(shù)立自信心,例如一次考試,或者一些成功的經(jīng)歷,有了信心,應(yīng)考就不會(huì)太緊張。

  “請(qǐng)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)們,如果學(xué)習(xí)到很煩的時(shí)候,你們會(huì)怎么做呢?”一名女生提出了自己的問(wèn)題。

  伍曉寰建議,可以去跑步,做些運(yùn)動(dòng),出了汗會(huì)好一些。彭嘉佳則建議,如果實(shí)在很煩,可以暫時(shí)放下學(xué)習(xí),可以找老師談一談,或者寫(xiě)出來(lái),其實(shí)只要表達(dá)出來(lái),壓力就會(huì)減輕了。(記者黃敏 實(shí)習(xí)生 吳佩婷 鄭維麗)

[來(lái)源:??诰W(wǎng)-??谕韴?bào)] [作者:黃敏 吳佩婷 鄭維麗] [編輯:胡世福]
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