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志愿者在畫墻繪。
根據(jù)孩子們喜好彩繪童趣圖畫
在墻體彩繪活動現(xiàn)場,繪畫專業(yè)的學(xué)生有的聚精會神調(diào)制顏料,有的拿著畫筆在墻上細(xì)心繪畫。放眼望去,墻上滿是唐老鴨、米老鼠等孩子們喜歡的卡通形象,還有花朵、白云、娃娃等充滿童趣的圖畫??梢钥闯?,這些圖案是根據(jù)孩子們的喜好創(chuàng)作的,盡量充滿童趣,符合孩子們的想象。面對一幅幅栩栩如生的可愛畫面,孩子們高興得手舞足蹈,在畫面前看著、比劃著??吹胶⒆觽冞@么喜歡,海師老師高興地說,讓孩子們在充滿色彩的空間中生活,比面對一面面純白色的墻更能讓人心情喜悅、充滿樂趣。志愿者和領(lǐng)養(yǎng)了4個(gè)孩子的田媽媽正在一起教孩子折紙。據(jù)田媽媽說,福利院的不少孩子都存在一些先天性的智力障礙,接受事物的能力比一般孩子要低,通過繪畫、折紙、捏泥巴,可有效地鍛煉孩子們的動手能力,在一定程度上開發(fā)了他們的智力,和孩子們一起折紙也增進(jìn)了孩子們和領(lǐng)養(yǎng)家長之間的感情。
記者看到,在一張藍(lán)色的折紙上,一位小朋友用彩筆在上面清晰地寫下了“爸爸、媽媽”,對家充滿了向往和愛。志愿者領(lǐng)隊(duì)劉洋洋看到孩子們的笑臉覺得自己所做的一切都是值得的:“我們想為他們貢獻(xiàn)出自己的一份力,讓這些折翼的翅膀能夠重新展翅飛向藍(lán)天?!?/p>
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