歹徒持刀進(jìn)校行兇 “最美校長(zhǎng)”護(hù)校被害殉職

????新華網(wǎng)長(zhǎng)沙１月１６日電 １５日，一位普通的湖南小學(xué)校長(zhǎng)之死，引起了網(wǎng)民的強(qiáng)烈關(guān)注，許多網(wǎng)友更是將“最美校長(zhǎng)”的頭銜送給了他。

????１月１５日下午，新化縣北渡小學(xué)三年級(jí)學(xué)生王振宇正在操場(chǎng)上體育課。１３點(diǎn)５３分左右，從校園圍墻上突然翻入一名男子，他手持剪刀向王振宇直奔過(guò)去，這名年僅９歲的小男孩立即倒在血泊中。

????在場(chǎng)的女體育老師驚呼救命，此時(shí)，北渡小學(xué)的校長(zhǎng)楊建一正在教學(xué)樓二樓拐角處修理前幾日被凍壞的水龍頭?！奥?tīng)到學(xué)生和老師求救的呼喊聲，楊校長(zhǎng)立即追了出去。他從校園內(nèi)一直追到了校園外，足足追了２００多米?！痹趫?chǎng)的學(xué)生表示，歹徒看到有人來(lái)追才收起剪刀奪路而逃。在出校門二百多米的菜地上楊建一與歹徒展開(kāi)殊死搏斗，頭中數(shù)刀，當(dāng)場(chǎng)犧牲。

????方圓十幾里的村民都趕到現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)到了楊校長(zhǎng)最后一面：只見(jiàn)他滿臉血肉模糊，藍(lán)白相間的襯衣布滿片片血斑，但沾滿泥土的左手仍然緊握拳頭……

????此事在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)巨大反響，網(wǎng)民毫不吝嗇地把“最美校長(zhǎng)”的稱呼贈(zèng)給了楊建一?！坝⑿?！在被眾多負(fù)面消息所充斥的今天，這樣一則消息讓人感動(dòng)，更給了我們前進(jìn)的勇氣和希望。”網(wǎng)友“昨夜風(fēng)”寫(xiě)道，網(wǎng)友“Ｊｉｍ７５”說(shuō)：“這是我的母校，楊校長(zhǎng)原來(lái)是我們的體育老師，很好的老師！聽(tīng)到這樣的消息我很震驚和難過(guò)，愿楊校長(zhǎng)一路走好！”

????記者在采訪時(shí)了解到，楊建一是遠(yuǎn)近著名的“好校長(zhǎng)”，當(dāng)?shù)厝硕贾?，他５８歲就應(yīng)離崗?fù)诵輩s長(zhǎng)期帶病上班，妻子無(wú)工作家庭生活艱難卻“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”，沉默內(nèi)斂的他對(duì)工作的認(rèn)真投入甚至讓人無(wú)法理解。

????多年來(lái)，他堅(jiān)持每天七點(diǎn)以前到校，巡查校園；下午等各班放學(xué)后必巡查各班教室門窗是否關(guān)好下鎖，不工作到六點(diǎn)后不回家。

????對(duì)全校師生的困難疾苦，楊校長(zhǎng)總是第一時(shí)間伸出援手。２０１１年一個(gè)冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，楊校長(zhǎng)知道后，馬上穿衣服把他送到縣人民醫(yī)院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜２點(diǎn)多了。近幾年來(lái)，學(xué)校新分配進(jìn)幾個(gè)來(lái)自外地的青年教師，節(jié)假日吃飯不夠方便，楊校長(zhǎng)就把他們請(qǐng)到家里吃飯，讓老師們享受家庭般溫暖。

????２０１１年上學(xué)期，五年級(jí)學(xué)生何先凡突發(fā)急病，疼痛難忍。楊校長(zhǎng)看在眼里急在心上，立即租車送人民醫(yī)院。醫(yī)生診斷后需住院治療，楊校長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō)付了１０００元住院費(fèi)，還多次買水果看望這位學(xué)生。由于這位學(xué)生家境貧寒，常年跟隨奶奶生活，楊校長(zhǎng)堅(jiān)持不要他還錢，學(xué)生的奶奶很感動(dòng)，給楊校長(zhǎng)送來(lái)１０個(gè)土雞蛋感謝，稱楊校長(zhǎng)是她孫子的救命恩人。

????在楊建一的辦公室有兩本小冊(cè)子，一本記載貧困生情況，一本記錄留守兒童家庭狀況。兩個(gè)本寫(xiě)滿了這些孩子的情況以及想了哪些辦法引導(dǎo)這些特殊學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)校有幾位學(xué)生家庭十分困難，楊校長(zhǎng)總是會(huì)主動(dòng)給學(xué)生們申請(qǐng)了困難補(bǔ)助，使這些學(xué)生能夠安心讀書(shū)。

????“教育是我事業(yè)的全部，學(xué)生是我生命的全部。為了教育事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔；為了孩子的成長(zhǎng)，我在所不惜。”楊建一的工作日記中寫(xiě)著這樣一段話。

????雖然對(duì)楊校長(zhǎng)的義舉滿懷敬意，但對(duì)于這樣一位“最美校長(zhǎng)”的逝去，許多人認(rèn)為太可惜：“如果學(xué)校的圍墻更高一些，保安配備更齊全一些，防控措施更嚴(yán)密一些，這一切有可能不會(huì)發(fā)生?！?/p>

????記者１６日了解到，被刺傷的學(xué)生已在婁底市接受治療，暫無(wú)生命危險(xiǎn)。目前，當(dāng)?shù)毓步M織警力全力抓捕在逃的犯罪嫌疑人，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查中。

????人們提出在嚴(yán)懲兇手的同時(shí)，提醒有關(guān)部門必須采取有效措施遏制校園慘劇。網(wǎng)友“吉吉醬要奮斗”說(shuō)：“我不想知道兇手是怎么進(jìn)去的，我想知道怎么才能讓壞人進(jìn)不去！”

????不少網(wǎng)民表示，現(xiàn)在大中城市里的中小學(xué)的安全保障已經(jīng)基本到位，但很多縣城、農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)的校園安全依舊沒(méi)有得到足夠的重視和保障，有關(guān)方面應(yīng)該盡快把這個(gè)“漏洞”補(bǔ)上。

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