瓊山中學(xué)排球隊(duì)13年奪得11個(gè)省內(nèi)冠軍、10個(gè)全國(guó)冠軍、一次亞洲冠軍和兩個(gè)世界季軍,該隊(duì)崛起得益于認(rèn)識(shí)到位、教練敬業(yè)、梯隊(duì)完備——
跨越發(fā)展 戰(zhàn)績(jī)輝煌
2013年是海口市瓊山中學(xué)排球隊(duì)豐收的一年,前不久,球隊(duì)連續(xù)獲得了全國(guó)中學(xué)生排球聯(lián)賽、全國(guó)體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校排球聯(lián)賽和全國(guó)中學(xué)生沙灘排球錦標(biāo)賽4個(gè)冠軍。13年前,瓊山中學(xué)隊(duì)的實(shí)力僅能在省內(nèi)中學(xué)生比賽中爭(zhēng)奪獎(jiǎng)牌。2001年,瓊山中學(xué)男子排球隊(duì)重新組建。當(dāng)時(shí),校方提出了男排要先在省內(nèi)奪冠,然后走向全國(guó),再?zèng)_出亞洲,走向世界。13年過(guò)去了,瓊山中學(xué)先后奪得了11次省內(nèi)冠軍、10次全國(guó)冠軍、多次全國(guó)亞軍和季軍、一次亞洲冠軍和兩個(gè)世界季軍。
是什么因素讓瓊山中學(xué)排球隊(duì)在13年的時(shí)間里從省內(nèi)中學(xué)生排壇二流水平一躍成為國(guó)內(nèi)中學(xué)生排壇一流強(qiáng)隊(duì)?記者近日采訪了瓊山中學(xué)的有關(guān)人士。
校方13年前的目標(biāo)
沖出亞洲走向世界
2001年,陳琪走馬上任擔(dān)任瓊山中學(xué)校長(zhǎng)。那時(shí)瓊山中學(xué)排球隊(duì)也并非弱旅,畢竟從1983年開始,瓊山中學(xué)排球隊(duì)便被國(guó)家教委授為體育傳統(tǒng)項(xiàng)目排球訓(xùn)練學(xué)校。不過(guò),在省內(nèi)中學(xué)生錦標(biāo)賽上,瓊山中學(xué)隊(duì)很難邁過(guò)文昌中學(xué)隊(duì)這道坎。
陳琪上任后給瓊山中學(xué)男排制定了一個(gè)目標(biāo),“我要求我們的男排先在省內(nèi)奪冠,然后走向全國(guó),再?zèng)_出亞洲,走向世界,并制定教練員職責(zé),選好苗子、管好隊(duì)伍、練出水平、為高等院校輸送優(yōu)秀人才。”他說(shuō)。為此,主管瓊山中學(xué)體藝工作的副校長(zhǎng)林志軒專門負(fù)責(zé)排球隊(duì)的日常工作。
陳琪校長(zhǎng)定的這個(gè)目標(biāo)當(dāng)時(shí)看來(lái)多少有些“瘋狂”,畢竟在大多數(shù)人眼中,一名新校長(zhǎng)上任應(yīng)該將更多的精力投入到抓“升學(xué)率”上。對(duì)此陳琪說(shuō):“升學(xué)率、教學(xué)質(zhì)量當(dāng)然是學(xué)校工作的重中之重,但學(xué)生的發(fā)展是全方位的,不能只抓升學(xué)率。我們要根據(jù)學(xué)生的不同特長(zhǎng)開展工作,并且抓特長(zhǎng)教育和特色發(fā)展,促進(jìn)升學(xué)率和提高學(xué)校的全面發(fā)展?!庇捎诃偵街袑W(xué)排球基礎(chǔ)不錯(cuò),在這種情況下,瓊山中學(xué)決定大力發(fā)展排球運(yùn)動(dòng)。
陳琪回憶說(shuō),當(dāng)時(shí)學(xué)校拿出一筆專用資金用于學(xué)校排球隊(duì)。男女排球隊(duì)一年的開銷不少,一支球隊(duì)出島比賽一次至少要花近十萬(wàn)元,男女排每年要出島比賽3次,球隊(duì)參加島內(nèi)比賽的次數(shù)就更多了。為了能讓球隊(duì)全天候訓(xùn)練,校方修建了室內(nèi)排球館?!瓣愮髡f(shuō):“除了硬件投資外,軟件的投入也是關(guān)鍵?!彼f(shuō)的“軟件”指的是教練員和運(yùn)動(dòng)員。陳琪校長(zhǎng)說(shuō),校方挑選了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出、有奉獻(xiàn)精神的老師任排球隊(duì)主教練,13年來(lái)三任主教練梁振梧、梁其祿和王樂(lè)就具備了上述特點(diǎn)。此外,校方完全放權(quán)讓主教練招排球特長(zhǎng)生,陳琪校長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)有好苗子很難組成一支有特色的球隊(duì)。招來(lái)人后,教練組要管理好這些隊(duì)員。體育特長(zhǎng)生不好管理是各個(gè)學(xué)校的難題,不少班主任對(duì)他們多少都有些“小偏見”。這個(gè)時(shí)候,教練組要起到“家長(zhǎng)”的作用,既要讓隊(duì)員訓(xùn)練好,還要使他們學(xué)業(yè)有進(jìn)步。
完備的梯隊(duì)建設(shè)
3支球隊(duì)60多人常年訓(xùn)練
瓊山中學(xué)在省內(nèi)外中學(xué)生排壇多年屹立不倒,和他們有完備的后備人才梯隊(duì)必不可分。該校體衛(wèi)處主任郭靖說(shuō):“校男排隊(duì)一共60人,球員按照年齡分成三個(gè)隊(duì)。后備苗子源源不斷地出現(xiàn),為我們參加比賽提供強(qiáng)有力的保障?!?/p>
瓊山中學(xué)排球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)從2001年便開始了,當(dāng)時(shí)球隊(duì)的主教練梁振梧為了給初中一年級(jí)的球隊(duì)招苗子,跑遍了原瓊山市的各個(gè)小學(xué)。梁振梧說(shuō),瓊山中學(xué)的3支球隊(duì)分工明確,初一和初二年級(jí)隊(duì)的球員主要練基本功,從墊球、傳球和扣球練起。初三年級(jí)隊(duì)主要是確定球員的位置,也就是練專項(xiàng)技術(shù)。這支球隊(duì)起著承上啟下的作用。高中隊(duì)主要以參加省內(nèi)外和國(guó)內(nèi)外的比賽為主。中學(xué)生球員的運(yùn)動(dòng)“壽命”其實(shí)較短,初一到高一是打磨技術(shù)的時(shí)間,等一名隊(duì)員成熟起來(lái)了,他也要上高中二年級(jí)了,球員的“黃金時(shí)間”最多兩年多。假如梯隊(duì)建設(shè)跟不上,或者突然中斷一個(gè)年齡段的球員,成績(jī)很難有突破。2005年,學(xué)校取消初中部后,高中隊(duì)能招到好苗子,得到了??诟堑貐^(qū)各初級(jí)中學(xué)的支持,委托他們代管學(xué)籍和文化課的培訓(xùn)。
敬業(yè)的教練員
和隊(duì)員同吃同睡
優(yōu)秀的教練員是一支球隊(duì)必不可少的元素,海口瓊山中學(xué)排球隊(duì)有幸先后遇到了三位敬業(yè)愛崗的主教練梁振梧、梁其祿和王樂(lè)。說(shuō)起這三名教練,校長(zhǎng)陳琪豎起了大拇指。
陳校長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校排球隊(duì)的隊(duì)員其實(shí)蠻調(diào)皮的,有時(shí)候在假期集訓(xùn)期間,有些隊(duì)員晚上偷偷溜出去吃宵夜。為了能管住這些“不安分”的球員,梁振梧和梁其祿經(jīng)常晚上到隊(duì)員的宿舍,和隊(duì)員們睡在一起?!翱吹浇叹殲槲覀兏冻鲞@么多,我們不努力訓(xùn)練都覺得對(duì)不起教練的付出?!标?duì)內(nèi)主攻手馮發(fā)強(qiáng)說(shuō)。
三位教練在生活上關(guān)心隊(duì)員,帶隊(duì)員看病治傷,到隊(duì)員家里做家訪工作,讓家長(zhǎng)支持孩子們的訓(xùn)練,并發(fā)動(dòng)社會(huì)有關(guān)人士支持家庭困難的隊(duì)員渡過(guò)難關(guān)。
他們?cè)诩紤?zhàn)術(shù)的訓(xùn)練上都能充分發(fā)揚(yáng)小快靈的風(fēng)格。在國(guó)內(nèi)中學(xué)生隊(duì)伍中,瓊山中學(xué)隊(duì)隊(duì)員的身高偏矮,隊(duì)中幾乎沒(méi)有1.90米以上的球員,大多數(shù)隊(duì)員的身高都在1.7米至1.8米之間。為了能打破北京、江蘇等隊(duì)高個(gè)子球員的攔網(wǎng),這些年梁振梧、梁其祿和王樂(lè)狠練球員基本功和快球戰(zhàn)術(shù)。“我們形成了自己一套獨(dú)特的以小打大的戰(zhàn)術(shù)組合,他們?nèi)唤叹毠Σ豢蓻](méi)。在省外比賽時(shí),經(jīng)常聽到觀眾贊嘆,看海南排球隊(duì)打球是一種享受,他們不是以個(gè)高體大壓人,而是以靈巧技高取勝,好可愛?!标愮髡f(shuō)。在生活中,教練員和隊(duì)員打成一片。在訓(xùn)練中,教練員嚴(yán)以律己。陳琪校長(zhǎng)說(shuō),女排隊(duì)主教練王樂(lè)、助理教練甘中華和男排隊(duì)助理教練楊軍在訓(xùn)練場(chǎng)上堪稱“拼命三郎”。沒(méi)有他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的奉獻(xiàn)精神和對(duì)球員的嚴(yán)格要求,瓊山中學(xué)排球隊(duì)很難成為國(guó)內(nèi)中學(xué)生排球界的佼佼者。“說(shuō)實(shí)話,瓊山中學(xué)排球隊(duì)的教練員收入有限,和其他學(xué)校球隊(duì)的教練相比收入不算多,但他們責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神?!标愮餍iL(zhǎng)說(shuō)。
球迷的多年支持
自掏腰包獎(jiǎng)勵(lì)球隊(duì)
瓊山中學(xué)排球隊(duì)這些年能長(zhǎng)盛不衰,除了校方和隊(duì)員的努力外,外界的支持也是必不可少的。
陳琪回憶說(shuō),2003年,瓊山中學(xué)隊(duì)代表海南省參加在南京市舉行的全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在那次比賽中,瓊山中學(xué)隊(duì)表現(xiàn)得非常出色,打出了小快靈的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格,讓國(guó)內(nèi)中學(xué)生排球界人士眼前一亮。更讓南京觀眾難忘的是,只要有瓊山中學(xué)隊(duì)的比賽,總有幾十名海南球迷搖旗吶喊。這些海南球迷都是自掏腰包從??陲w到南京,為球隊(duì)助威打氣。最終,瓊山中學(xué)隊(duì)獲得了季軍。賽后,時(shí)任主教練梁振梧在接受海南日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)流下了激動(dòng)的淚水,他說(shuō):“我們能取得季軍和這些海南球迷的鼓勵(lì)密不可分。”海南球迷不但在精神上鼓勵(lì)球隊(duì),在物質(zhì)上也慷慨解囊。
隨后,瓊山中學(xué)隊(duì)代表國(guó)家隊(duì)出征在香港舉行的亞洲中學(xué)生錦標(biāo)賽,不少原瓊山市的球迷再次前往香港為球隊(duì)助威。陳琪校長(zhǎng)回憶說(shuō),在首日比賽中球隊(duì)發(fā)揮欠佳。在當(dāng)晚召開的總結(jié)會(huì)上,主教練認(rèn)為隊(duì)員首次出境比賽,對(duì)新環(huán)境不太適應(yīng),難免背上了心理包袱。隨隊(duì)的球迷老板張?zhí)┫驳弥闆r后表示,讓球員安心比賽,只要能打出好成績(jī),他個(gè)人出資獎(jiǎng)勵(lì)球隊(duì)。最終,瓊山中學(xué)隊(duì)越戰(zhàn)越勇奪得了冠軍。張?zhí)┫勃?jiǎng)勵(lì)每名球員1000元港幣。
2008年,全國(guó)中學(xué)生排球錦標(biāo)賽在瓊山中學(xué)舉辦。瓊山中學(xué)隊(duì)以全勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠,本次比賽吸引了眾多球迷觀看。中國(guó)中學(xué)生體協(xié)排球分會(huì)負(fù)責(zé)人表示,海南的球場(chǎng)氛圍很濃,球迷懂球。
2009年在長(zhǎng)沙舉辦的中運(yùn)會(huì)期間,瓊山中學(xué)排隊(duì)“家長(zhǎng)團(tuán)”的出征引人注目。梁其祿說(shuō),大部分隊(duì)員們的家長(zhǎng)都隨隊(duì)來(lái)到長(zhǎng)沙,為自己的孩子打氣??赡苁鞘艿郊议L(zhǎng)的鼓勵(lì),瓊山中學(xué)隊(duì)在那次比賽中以全勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。
畢業(yè)的球員
全被省內(nèi)外大學(xué)搶購(gòu)一空
加盟瓊山中學(xué)排球隊(duì)后,讀一所國(guó)內(nèi)好大學(xué)不成問(wèn)題?!拔倚E徘蜿?duì)的不少隊(duì)員還在讀高中二年級(jí)時(shí),就被國(guó)內(nèi)的大學(xué)預(yù)定了?!惫刚f(shuō)。梁其祿說(shuō):“在每年的全國(guó)中學(xué)生錦標(biāo)賽上,只要瓊山中學(xué)出場(chǎng)比賽,就能來(lái)不少大學(xué)校隊(duì)的‘球探’。瓊山中學(xué)隊(duì)球員特點(diǎn)鮮明,他們技術(shù)扎實(shí)、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)強(qiáng)、比賽經(jīng)驗(yàn)豐富,這些都吸引了國(guó)內(nèi)大學(xué)前來(lái)‘挖角’”。
今年,瓊山中學(xué)男排5名球員高中畢業(yè),主攻手、身高1米94的馮發(fā)強(qiáng)被江蘇大學(xué)特招,3名球員進(jìn)入了吉林大學(xué)就讀,一名隊(duì)員上了海南師范大學(xué)排球隊(duì)。(王黎剛)
總教練梁振梧:
以小快靈戰(zhàn)術(shù)制高
在他當(dāng)主教練期間,帶隊(duì)從1983年起參加海南地區(qū)中學(xué)生排球賽,成績(jī)突出,尤其在2001年至2003年創(chuàng)造了三連冠的佳績(jī)。
2003年,瓊山中學(xué)隊(duì)代表中國(guó)出征亞洲中學(xué)生排球錦標(biāo)賽,一舉奪冠。在他當(dāng)總教練期間,2008年,作為東道主,瓊山中學(xué)男排力壓群雄,獲得全國(guó)中學(xué)生排球賽冠軍;2009年8月,瓊山中學(xué)又代表海南省出征第十屆中運(yùn)會(huì)排球賽,摘取了桂冠。
冰凍三尺,非一日之寒。這一系列成績(jī)來(lái)自于梁老師三十年如一日的辛勞。除了正常的體育教學(xué)外,梁老師每天帶領(lǐng)排球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,節(jié)假日也不例外。2000年至2003年的暑假,梁振梧甚至把隊(duì)伍拉到附近的鄉(xiāng)下進(jìn)行一個(gè)月封閉訓(xùn)練,排球隊(duì)水平得到明顯提升。
在當(dāng)主教練期間,每天早上6點(diǎn)和下午6點(diǎn),梁振梧會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在排球場(chǎng)上,每天近3小時(shí)的訓(xùn)練從未間斷過(guò)。梁老師說(shuō),海南學(xué)生相對(duì)個(gè)子偏矮,在排球項(xiàng)目上處于劣勢(shì),這就需要隊(duì)員具有更扎實(shí)的基本功,傳、墊、攔、扣、發(fā)五大基本功來(lái)不得半點(diǎn)含糊。對(duì)此,他花了大量心思研究打法,想出了一套快速多變的方法來(lái)以矮勝高。
“孩子們不能只打好排球,還要學(xué)好文化知識(shí)?!绷赫裎喔锌卣f(shuō)。他說(shuō),排球隊(duì)的隊(duì)員比一般的學(xué)生負(fù)擔(dān)重,訓(xùn)練和學(xué)習(xí)時(shí)常產(chǎn)生矛盾,一些隊(duì)員還會(huì)偷懶不上文化課。對(duì)此,他經(jīng)常和其他教練一起進(jìn)行突擊檢查,同時(shí)多和隊(duì)員們溝通,做好思想工作?!芭徘虿荒艽蛞惠呑?,但學(xué)好文化知識(shí)卻是一輩子受用。”
除了教學(xué)生打球外,梁教練還盡力幫助思想上誤入歧途的學(xué)生。有一次,梁教練聽說(shuō)自己隊(duì)里的一名學(xué)生與一伙不良少年混在一起。了解到這樣的情況,梁教練坐不住了,他馬上連夜趕到學(xué)生家里,與學(xué)生家長(zhǎng)一起對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)教育。梁振梧認(rèn)為,作為教練,他有責(zé)任管教好學(xué)生,經(jīng)過(guò)一番耐心勸說(shuō),這名學(xué)生的思想發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變,最后考上了大學(xué)。
(王黎剛)
主教練梁其祿:
中運(yùn)會(huì)奪冠最難忘
在前不久結(jié)束的全國(guó)中學(xué)生排球錦標(biāo)賽上,瓊山中學(xué)隊(duì)以全勝的戰(zhàn)績(jī)獲得冠軍。主教練梁其祿說(shuō):“相比之下,4年前的中運(yùn)會(huì)冠軍拿得更驚險(xiǎn),更讓我難忘?!?/p>
2009年,瓊山中學(xué)排球隊(duì)出征全國(guó)中運(yùn)會(huì)。盡管此前海南的中學(xué)生球隊(duì)有過(guò)問(wèn)鼎全國(guó)中學(xué)生排球賽的經(jīng)歷,但在中運(yùn)會(huì)上,來(lái)自海南的球隊(duì)未嘗過(guò)冠軍滋味。那年,奪冠的重任壓在了梁其祿和瓊山中學(xué)排球隊(duì)的身上。老梁說(shuō):“作為預(yù)賽冠軍,在決賽中瓊山中學(xué)隊(duì)成為眾矢之的,大家都鉚足了勁想把我們拉下馬?!北荣愡M(jìn)行得很激烈,在進(jìn)入4強(qiáng)后的兩場(chǎng)關(guān)鍵比賽中,瓊山中學(xué)隊(duì)頂住了巨大的壓力,分別以兩個(gè)3:2險(xiǎn)勝香港隊(duì)和老牌冠軍江蘇隊(duì)后奪冠?!斑@個(gè)冠軍太難忘了,分量太重了?!崩狭夯貞浾f(shuō)。
梁其祿說(shuō),在瓊山中學(xué),排球是必修課,也是最受學(xué)生歡迎的課外體育活動(dòng)。瓊山中學(xué)排球隊(duì)目前有6名專職教練員、60多名球員,這樣的師資規(guī)模和球隊(duì)人數(shù)對(duì)于許多省區(qū)市中學(xué)生排球隊(duì)來(lái)說(shuō)是難以想象的。
他認(rèn)為,是雄厚的群眾基礎(chǔ),促使瓊山中學(xué)排球隊(duì)達(dá)到了較高的競(jìng)技水平,這樣一種發(fā)展模式也符合競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的普遍規(guī)律。這樣的師資規(guī)模對(duì)于許多省區(qū)市中學(xué)生排球隊(duì)來(lái)說(shuō)是難以想象的。
除了每年的全國(guó)比賽之外,海南省各個(gè)中學(xué)排球隊(duì)還會(huì)舉行多項(xiàng)省際交流比賽。這些比賽深受學(xué)生喜愛,并提高了各隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng),刺激了各隊(duì)水平的提高。
應(yīng)該說(shuō),瓊山中學(xué)排球隊(duì)近十幾年來(lái)長(zhǎng)盛不衰,與政府學(xué)校的支持是分不開的。2009年,海南省為了備戰(zhàn)沈陽(yáng)全運(yùn)會(huì)排球賽,成立了省青少年排球?qū)I(yè)隊(duì)。省青少年隊(duì)成立4年來(lái),先后從瓊山中學(xué)隊(duì)招了11個(gè)人,其中,瓊山中學(xué)隊(duì)的3到4人最終成為了球隊(duì)的絕對(duì)主力,為省隊(duì)獲得賽區(qū)預(yù)賽亞軍立下頭功。
(王黎剛)
瓊山中學(xué)男排戰(zhàn)績(jī)
(2001年至2013年)
2013年
全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目排球聯(lián)賽 冠軍
第10屆全國(guó)中學(xué)生排球聯(lián)賽 冠軍
全國(guó)中學(xué)生男子沙排錦標(biāo)賽高中組 冠軍
全國(guó)中學(xué)生男子沙排錦標(biāo)賽初中組 冠軍
2012年
全國(guó)中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 亞軍
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 冠軍
海南省第4屆運(yùn)動(dòng)會(huì)排球賽成年組 冠軍
海南省第4屆運(yùn)動(dòng)會(huì)排球賽少年組 冠軍
2011年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 亞軍
全國(guó)中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 第3名
2010年
海南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校排球錦標(biāo)賽 亞軍
全國(guó)中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 第4名
2009年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 亞軍
第10屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球賽 冠軍
2008年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 冠軍
全國(guó)中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 冠軍
2007年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 亞軍
全國(guó)中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 亞軍
2006年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 第3名
2004年
海南省中學(xué)生排球賽 第3名
2003年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 冠軍
亞洲中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 冠軍
2002年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 冠軍
第8屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) 預(yù)賽冠軍
決賽第3名
2001年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽 冠軍
女隊(duì)主教練王樂(lè):
狠抓技術(shù)嘗到甜頭
2008年,瓊山中學(xué)女子排球隊(duì)時(shí)隔16年以后,再次獲得了海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽女子組冠軍。這個(gè)冠軍極大地鼓舞了球隊(duì)的士氣,3年后,瓊山中學(xué)女排又獲得了2011年的全省冠軍。更讓人感到高興的是,該隊(duì)兩次代表國(guó)家參加世界中學(xué)生沙灘排球錦標(biāo)賽,兩次獲得季軍。這些成績(jī)的取得和主教練王樂(lè)的到來(lái)有較大關(guān)系。
王樂(lè)畢業(yè)于東北師范大學(xué),2006年開始執(zhí)掌瓊山中學(xué)女子排球隊(duì)帥印。兩年后的2008年,瓊山中學(xué)女子排球隊(duì)在全省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽女子組比賽中,兩次以3:2戰(zhàn)勝老對(duì)手文昌中學(xué)隊(duì)獲得冠軍。王樂(lè)說(shuō):“我們勝在隊(duì)員比賽經(jīng)驗(yàn)豐富,關(guān)鍵時(shí)刻敢出手。”
瓊山中學(xué)女子排球隊(duì)目前共有近20名隊(duì)員?!安簧訇?duì)員從不會(huì)打排球,到成為世界中學(xué)生比賽季軍,我們著實(shí)練得很辛苦,嘗到了苦練技術(shù)的甜頭?!蓖鯓?lè)說(shuō)。他對(duì)球隊(duì)的改造下了一番功夫,從狠抓球員的基本功開始,到戰(zhàn)術(shù)組合,逐步將球隊(duì)捏合成一個(gè)整體。由于隊(duì)中的主攻手身高達(dá)到了1米80,瓊山中學(xué)女排不但秉承了快速多變的技戰(zhàn)術(shù)打法,還具備了強(qiáng)攻的能力。
瓊山中學(xué)女排戰(zhàn)績(jī)
(2006年至2013年)
2013年
世界中學(xué)生沙排錦標(biāo)賽女子選拔組 季軍
全國(guó)中學(xué)生女子沙排錦標(biāo)賽高中組 季軍
全國(guó)中學(xué)生女子沙排錦標(biāo)賽初中組 冠軍
2012年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽女子組 季軍
海南省中學(xué)生沙排錦標(biāo)賽女子組 亞軍
全國(guó)中學(xué)生女子沙排錦標(biāo)賽 冠軍
2011年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽女子組 冠軍
世界中學(xué)生女子沙灘排球錦標(biāo)賽 季軍
2010年
全國(guó)中學(xué)生女子沙灘排球錦標(biāo)賽 冠軍
2009年
海南省中學(xué)生排球賽女子組 亞軍
海南省中學(xué)生女子沙灘排球賽 冠軍
2008年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽女子組 冠軍
2007年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽女子組 亞軍
2006年
海南省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽女子組 亞軍
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