????????教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅26日在教育部新聞辦官方微博“微言教育”進行微訪談時表示,目前教育部正在按照十八屆三中全會精神,研究制定考試招生制度改革的總體方案及高考改革等各領(lǐng)域改革實施意見,預(yù)計明年上半年發(fā)布。
????????據(jù)她介紹,各省份2014年年底出臺當(dāng)?shù)鼐唧w實施辦法,有條件的省份開始綜合改革試點或?qū)m椄母镌圏c,2017年總結(jié)推廣實施,2020年基本形成新的考試招生制度。
????????續(xù)梅指出,這次考試招生制度改革將是系統(tǒng)性、綜合性最強的一次改革,其亮點在三中全會決定中已經(jīng)體現(xiàn),如探索招生和考試相對分離,推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價,推行綜合評價多元錄取機制,另外,還將探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。
????????續(xù)梅在微訪談中回顧了2013年的教育改革與發(fā)展亮點。在深化綜合改革方面:制定考試招生制度改革方案;各地積極推進隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試;43%的高職學(xué)生通過分類考試被錄??;實施中小學(xué)教育質(zhì)量綠色評價;首批大學(xué)章程被核準(zhǔn);中小學(xué)生實現(xiàn)學(xué)籍號一人一號終身不變;完善研究生教育投入機制;建立師德建設(shè)長效機制。在促進公平方面:推進改善貧困地區(qū)義教薄弱校基本辦學(xué)條件;22個省份239個縣通過義務(wù)教育均衡縣國家督導(dǎo)認(rèn)定;農(nóng)村學(xué)生上重點高校比例得到提升;“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目讓6萬個教學(xué)點受益;實施特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助等。
????????1個小時的微訪談主要聚焦于考試招生改革、畢業(yè)生就業(yè)等諸多問題。據(jù)統(tǒng)計,此次微訪談共收到網(wǎng)友提問260多個,集中給予答復(fù)13個。
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