為孩子“跑官”不可取

　　中小學(xué)的新學(xué)期已經(jīng)開始了，不少剛剛把孩子送進(jìn)校園的爸爸媽媽，恐怕都體會(huì)到這樣一句話，人生何處不是賽場(chǎng)。昨天媒體報(bào)道，新學(xué)期父母的比賽中，就有一項(xiàng)，為孩子“跑官”——爭(zhēng)取讓孩子當(dāng)上班級(jí)的小干部。（據(jù)?？诰W(wǎng)）

　　不能讓孩子“輸在起跑線上”恐怕是每個(gè)家長(zhǎng)的想法。做班干部一方面鍛煉了孩子，另一方面對(duì)孩子評(píng)優(yōu)評(píng)先也有好處，于是一些家長(zhǎng)通過請(qǐng)老師吃飯、送禮等種種手段竭盡全力為孩子爭(zhēng)取一個(gè)“當(dāng)官”的機(jī)會(huì)。不管是孩子意愿還是家長(zhǎng)的想法，跑官都是不應(yīng)該的，孩子想做什么，應(yīng)該自己去爭(zhēng)取，這樣才能達(dá)到鍛煉的目的，也塑造了孩子的性格。

　　一分耕耘，一分收獲。任何人都應(yīng)該通過自己的努力去追逐夢(mèng)想，如果把人生比喻成一場(chǎng)比賽也未嘗不可，這個(gè)賽場(chǎng)父母可能送一段，以后的比賽還是需要孩子自己去面對(duì)，那時(shí)這些“被跑官”的孩子又該如何？這對(duì)孩子的人生觀，價(jià)值觀會(huì)有怎樣的影響？愛因斯坦曾經(jīng)有句名言：“當(dāng)一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校接受的每一樣?xùn)|西，剩下來的才是教育”。孩子所學(xué)的知識(shí)可能會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘，但對(duì)于靠關(guān)系、送禮、“跑官”之事可能會(huì)終身難忘，這難道就是我們家長(zhǎng)所要的給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)？

　　南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克所說：人生不是短跑，是長(zhǎng)跑。一開始的輸贏并沒那么重要，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？蝴蝶只有破蛹而出再能長(zhǎng)出茁壯的翅膀，才能展翅高飛。家長(zhǎng)的心情可以理解，但是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都會(huì)遇到各種各樣的問題，讓他們自己試著想辦法去解決，這才是正確的愛的方式。

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