東方16歲女生墜亡：被家人冤枉偷400元 深夜哭訴后輕生

　　警方公布死者手機(jī)遺言

　　被家人冤枉偷了400塊錢(qián)

　　她深夜獨(dú)自哭訴后輕生

　　5月27日下午5時(shí)，警方公布東方16歲墜亡少女小娟生前手機(jī)遺言。死者在錄音中反復(fù)哭訴，由于被家人冤枉其偷了家人400塊錢(qián)，心里難過(guò)，便有了輕生的念頭。遺言語(yǔ)氣十分悲切，家屬聽(tīng)聞更是泣不成聲。可憐16歲花季少女就此凋零。

　　警方公布遺言，家長(zhǎng)愴然面對(duì)

　　5月27日下午5時(shí)至6點(diǎn)半，東方市公安局向死者家屬公布了小娟的手機(jī)遺言，小娟父親帶領(lǐng)其他5位親屬受邀參加。

　　警方調(diào)查組通過(guò)提取事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)遺留的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)里面存有一段錄音。該錄音的錄音時(shí)間為5月24日22時(shí)46分至22時(shí)54分，系死者在墜樓前留下的錄音遺言。

　　死者在錄音中反復(fù)哭訴由于被家人誤解其偷了家人400塊錢(qián)，心里難過(guò)，便有了輕生的念頭，并大聲哭訴做鬼也不會(huì)放過(guò)偷她家人400塊錢(qián)的那個(gè)人，讓其一起陪葬等。聽(tīng)聞女兒遺言中的哭訴，小娟的父親幾近昏厥，放聲痛哭，幾位親屬也是泣不成聲，令現(xiàn)場(chǎng)的人們無(wú)不為之動(dòng)容落淚。16歲，花季般的年齡，就這樣地凋零了，實(shí)在令人惋惜。

　　現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)完死者遺言后，家屬們愴然地接受了這個(gè)殘酷的事實(shí)。

　　案情回放：從返校到墜樓6小時(shí)

　　5月27日下午，警方結(jié)合連日來(lái)現(xiàn)場(chǎng)勘查的大量事實(shí)，詳細(xì)公布了整個(gè)案情的全過(guò)程。經(jīng)警方現(xiàn)場(chǎng)勘查，現(xiàn)場(chǎng)位于東方市職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍樓女生宿舍，該校女生宿舍5樓無(wú)人居住。警方在5樓512房間前發(fā)現(xiàn)，磚墻護(hù)欄上端放著一雙黑色人字拖鞋，鞋底未見(jiàn)有拖拉劃痕，在拖鞋上放有一部黑色的“KONKA”牌手機(jī)，手機(jī)上插有耳機(jī)線(xiàn)，手機(jī)屏幕及邊緣兩側(cè)邊緣留有加層手印(經(jīng)比對(duì)為受害人所留)，在拖鞋東側(cè)磚墻護(hù)欄上發(fā)現(xiàn)遺留有攀爬痕跡和赤足足跡，在拖鞋南側(cè)走道地面上遺留有一條黑色的頭繩。現(xiàn)場(chǎng)地面、墻壁未見(jiàn)到血跡及搏斗痕跡。

　　經(jīng)走訪(fǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小娟周末放假回家后于5月24日17時(shí)許返校。

　　20時(shí)開(kāi)始上晚修，21時(shí)15分下課后與同學(xué)回到宿舍，之后在宿舍和同學(xué)一起聊天，聽(tīng)音樂(lè)。

　　22時(shí)30分許，學(xué)校學(xué)生會(huì)的3名女生按學(xué)校規(guī)定到女生宿舍查房，查房時(shí)小娟仍在宿舍里。

　　查房后不久，學(xué)生小劉在312宿舍聽(tīng)到“砰”的一聲，但不知是什么聲音。隨后她從312宿舍回到310宿舍，看了一下時(shí)間是23時(shí)，回到宿舍，休息鈴聲響起，但是沒(méi)有看到小娟在宿舍，宿舍的其他同學(xué)也沒(méi)人知道她去了哪里，所以在其他宿舍尋找未果后，小劉用手機(jī)撥打了小娟的手機(jī)，但是撥打了兩次都沒(méi)有人接聽(tīng)。

　　23時(shí)16分許，該校王老師在宿舍(住該棟宿舍2樓209宿舍)發(fā)現(xiàn)手機(jī)充電器落在辦公室后,決定返回辦公室。當(dāng)王老師下到一樓后發(fā)現(xiàn)，一樓112房間前的地面上躺著一名學(xué)生，上前發(fā)現(xiàn)該名女生系學(xué)生小娟，叫她沒(méi)有應(yīng)答，上前拍她的手臂，也沒(méi)有反應(yīng)。王老師以為小娟是突發(fā)疾病陷入昏迷。23時(shí)19分許，王老師打電話(huà)給該校王志忠主任告知這件事，王志忠隨后趕來(lái)，發(fā)現(xiàn)小娟仍有呼吸。隨后，小娟被緊急送醫(yī)。5月25日0時(shí)許，小娟經(jīng)醫(yī)生搶救無(wú)效死亡。

　　經(jīng)警方調(diào)查，死者在5月24日22點(diǎn)40分左右獨(dú)自走出宿舍，到23時(shí)19分許王老師發(fā)現(xiàn)她躺在地上的這一時(shí)間段，學(xué)校教師同學(xué)均表示未聽(tīng)到有爭(zhēng)吵、打斗等異常響聲。警方調(diào)查組通過(guò)調(diào)取學(xué)校監(jiān)控錄像后發(fā)現(xiàn)，小娟于21時(shí)15分下晚自習(xí)回到宿舍后，沒(méi)有再走出該棟宿舍樓，未發(fā)現(xiàn)有可疑人員在事發(fā)時(shí)間出入宿舍樓等異常情況。

　　正在按程序處理后續(xù)事宜

　　5月27日下午，在東方市公安局案情通報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)到女兒在手機(jī)遺言中反復(fù)哭訴的悲切之聲，小娟的父親放聲慟哭，幾近暈倒。當(dāng)日晚7時(shí)，東方市公安局政委潘秋光向南國(guó)都市報(bào)記者表示，綜合現(xiàn)場(chǎng)勘查，尸體檢查及外圍調(diào)查情況，警方對(duì)小娟死亡事件認(rèn)定為排除他殺。潘秋光表示，有關(guān)事件后續(xù)事宜，按政府有關(guān)程序正在處理中。有關(guān)情況會(huì)及時(shí)向社會(huì)公布。

　　記者手記

　　珍惜生命活著不單為自己

　　16歲花季的年齡，就這樣無(wú)聲無(wú)息地凋零了。

　　悲痛之余，更讓人們思考人生的意義。面對(duì)生命，背后承載的不僅僅是我們自己，更有無(wú)數(shù)人的牽掛與寄托。

　　活著，不單是為自己。更為了父母，為父母多年的養(yǎng)育之恩，為他們對(duì)自己成長(zhǎng)無(wú)時(shí)不刻的牽掛。

　　活著，還要為了夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)心中美好的夢(mèng)想，去體驗(yàn)生命的全部精彩。

　　活著，還要為了愛(ài)。去愛(ài)這個(gè)社會(huì)，愛(ài)大自然，愛(ài)每一個(gè)生命，去幫扶弱者，去把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給人間，讓人生得到升華。

　　請(qǐng)珍惜生命，活著，不只是為自己，更要為他人。

　　愿逝者安息，生者銘記。

　　相關(guān)提醒

　　千萬(wàn)別讓孩子把委屈憋在心里

　　在孩子受委屈后，千萬(wàn)別讓孩子把委屈憋在心里，更要注意不要成為孩子內(nèi)心委屈的制造者。家長(zhǎng)和老師要善于察覺(jué)孩子的情緒，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子是不是受到了委屈。一旦發(fā)現(xiàn)孩子受了委屈，應(yīng)先穩(wěn)定孩子的情緒，讓孩子把委屈宣泄出來(lái)，等孩子平靜后，再詳細(xì)了解事情的原委。孩子做得對(duì)的地方，要給予肯定；做得不對(duì)的地方，要通過(guò)講道理的方式做好疏導(dǎo)，幫孩子分析事情發(fā)生的原因，并提出合理的建議。

　　為孩子樹(shù)立一個(gè)表達(dá)情緒的榜樣。父母一般不宜在家庭、孩子面前過(guò)分抑制自己的情緒，不要為了家長(zhǎng)的“尊嚴(yán)”與“權(quán)威”，老是一副威嚴(yán)的架勢(shì)與面孔。正確的做法是經(jīng)常自由地表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，而又不遷怒于別人，給孩子樹(shù)立一個(gè)敢于表露情緒的榜樣。只有這樣，才能使孩子明白：表達(dá)個(gè)人的情感和宣泄情緒，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。盡量?jī)A聽(tīng)孩子的傾訴。孩子心里有事，一定會(huì)找人傾訴，而父母恰恰是他們的第一個(gè)傾訴對(duì)象。此時(shí)，父母千萬(wàn)不可因嫌孩子“羅嗦”、“無(wú)理”，或因自己忙于家務(wù)或工作等，全然不管孩子。應(yīng)該平心靜氣地聽(tīng)完孩子的訴說(shuō)。同時(shí)，最好用自己經(jīng)歷過(guò)的類(lèi)似體會(huì)和教訓(xùn)，對(duì)孩子進(jìn)行有理、有情的開(kāi)導(dǎo)和勸解。如此，才能順利化解孩子心中的委屈，幫助孩子在挫折中不斷成長(zhǎng)。

?

相關(guān)鏈接：

?