人大學(xué)生本科畢業(yè)“回爐”讀高職學(xué)一技之長

　　在電視臺工作兩年后，從中國人民大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的喬東，作出一個令不少人費(fèi)解的決定：去一所職業(yè)院校學(xué)門技術(shù)。

　　3年后的今年夏天，作為江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦井建設(shè)專業(yè)的高職生，他再一次大學(xué)畢業(yè)。在他人看來，這張畢業(yè)證書可能“無多大用”。但喬東對此十分滿意，“因?yàn)檫@3年‘回爐’實(shí)實(shí)在在鍍了金”。

　　不戀“鐵飯碗”“回爐”高職學(xué)一技之長

　　2010年本科畢業(yè)后，喬東頂著名校畢業(yè)生的“光環(huán)”，回到了家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古鄂爾多斯，在當(dāng)?shù)仉娨暸_找到了一份在外人看來穩(wěn)定而清閑的好工作，收入還可以，偶爾會忙上一陣，“只是有時閑的無聊”。

　　不過，這個“鐵飯碗”并沒有為他帶來內(nèi)心真正的安定，“晉升空間其實(shí)很窄，可能也就是花20年熬個副處級?！备闪藘赡辏桓市哪昙o(jì)輕輕就開始“熬下去”的喬東，漸漸動了轉(zhuǎn)行的心思。兒子的出生則堅定了他的這個念頭，“想讓孩子能以我為榮，也為了給他一個更好的未來，我得奮斗起來”。

　　大學(xué)一畢業(yè)，喬東就和女友結(jié)了婚，早早地“成家立業(yè)”，但直到有了自己的孩子，這個長著一張娃娃臉的年輕父親，才真正覺得肩上的擔(dān)子“沉了不少”。

　　瞅準(zhǔn)了家鄉(xiāng)鄂爾多斯“煤海明珠”的地域特色，喬東決定“靠山吃山”，脫產(chǎn)去職業(yè)院?！盎貭t”，學(xué)一門在當(dāng)?shù)亍俺韵恪钡呐c煤炭行業(yè)相關(guān)的技術(shù)。

　　這個決定向家里一公布，并沒有惹來妻子和父母的齊聲反對，相反，大家對他的這個想法“還挺支持”。作為一家之主的父親認(rèn)為，“他是真正在為未來打算”，對他這一希望為前途增添砝碼的大膽舉動投了贊成票。

　　一番打聽后，喬東報考了江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦井建設(shè)專業(yè)，“我們當(dāng)?shù)睾芏嗝禾科髽I(yè)的老總和職工，都是這個學(xué)校畢業(yè)的‘明星校友’，對它的學(xué)生挺認(rèn)可的”。

　　當(dāng)時，對曾以高分考取重點(diǎn)本科院校的喬東而言，重拾課本備戰(zhàn)高考，并不是最困難的，“難的是對未知的不安，不知道學(xué)了3年，回來是否真的有用”。與此同時，他的選擇并非人人叫好，也有過很多質(zhì)疑的聲音出現(xiàn)，“有人說我是在電視臺干不下去了，才想著走。”喬東回憶道，但這些雜音沒有成為他的“心理包袱”，“一旦決定了，就不回頭”。

　　就這樣，2012年，在初為人父、孩子咿呀學(xué)語時，23歲的喬東又一次背上書包，從鄂爾多斯走進(jìn)距離家鄉(xiāng)1000多公里的江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為礦井建設(shè)專業(yè)的一名高職學(xué)生。

　　同學(xué)口中的“喬幫主”遇到難題文科生怎么學(xué)好理工科

　　再一次回歸校園，并沒有喬東設(shè)想的那樣“駕輕就熟”，反而，他還覺得有些“融不進(jìn)去”。

　　面對比自己小三四歲、剛?cè)胄５男峦瑢W(xué)，這個經(jīng)過一輪大學(xué)洗禮，并工作了兩年的“往屆生”，第一次感受到和同班同學(xué)之間的“代溝”，“可能是年齡、閱歷和目標(biāo)都有所不同，所以一開始談不到一起去。”喬東回憶，起初還真有點(diǎn)孤單的感覺。

　　為了融入新的集體生活，“老資歷”的喬東放下“身段”，“少說多聽”，看看大家都愛聊啥，對什么事物感興趣，再不時地“見縫插針”，打入新生內(nèi)部。日子一久，大家漸漸相熟，他成了同學(xué)口中的“喬幫主”，有了一定的“江湖地位”，還經(jīng)常被拉著談心。

　　在“談了很多次心”之后，喬東發(fā)現(xiàn)，不少讀高職的同學(xué)心里都有個疙瘩，覺得自己“低人一等”，是高考的失敗者。每當(dāng)這時，喬東常拿自己的經(jīng)歷“現(xiàn)身說法”，“學(xué)歷并不是最重要的，更不會因此而‘低人一等’，重要的是找到自己的目標(biāo)和方向”。

　　“搞掂”同學(xué)關(guān)系的同時，喬東還面臨著“轉(zhuǎn)型”讀高職后另一大難題：文科生怎么學(xué)好理工科？

　　幸運(yùn)的是，喬東本科時旁聽過高數(shù)課，還算有一定基礎(chǔ)，但遇到“力學(xué)”相關(guān)的“高精尖”課程，仍不免吃力。

　　不過，這個“老手”摸索出一套學(xué)習(xí)方法，“學(xué)一遍可能不懂，但學(xué)兩遍就有點(diǎn)眉目了，多學(xué)幾遍就會了?！痹趩號|看來，關(guān)鍵是得用心，但也不能“死學(xué)”。他找到一個“訣竅”，就是抓好課堂的學(xué)習(xí)時間，盡量不請假，而考前三周一定要去“閉關(guān)”，根據(jù)筆記和教學(xué)PPT把學(xué)過的知識系統(tǒng)梳理幾遍。

　　憑著這些“用心的訣竅”，入校3年，喬東先后獲得特等、一等、二等獎學(xué)金，還斬獲了國家勵志獎學(xué)金和國家獎學(xué)金。讓喬東頗為得意的是，院里開設(shè)的主打?qū)I(yè)課《立井施工》，他幾乎每次都是滿分，穩(wěn)居專業(yè)排名第一。

　　他的“閉關(guān)”學(xué)習(xí)法，還引得不少同學(xué)效仿，班上兩個每次都要跟他一起進(jìn)行封閉式復(fù)習(xí)的哥們兒，大學(xué)期間也是獎學(xué)金拿到“手軟”，“今年畢業(yè)，他們是首批被用人單位簽走的”。

　　3年高職求學(xué)修出一條踏實(shí)耐走的路

　　雖然一路“過關(guān)斬將”，但也有喬東難以克服的問題：顧不了家。“一開始每月請假回家一次，看看老婆孩子，后來做團(tuán)學(xué)工作，回去的就少了，很難協(xié)調(diào)家庭與工作”。

　　盡管因此與家人聚少離多，但是談起團(tuán)學(xué)工作來，喬東滔滔不絕，就連畢業(yè)后他的QQ個性簽名上也還留著這么一句話：“兩年團(tuán)干行，一生團(tuán)學(xué)情！”而這也被他視為高職3年最大的收獲之一，“因?yàn)闃O大拓寬了視野和朋友圈，也培養(yǎng)起了實(shí)實(shí)在在的責(zé)任感”。

　　從2013年3月?lián)涡W(xué)生會辦公室主任、學(xué)生會主席到畢業(yè)的兩年多里，連他自己也記不清到底組織策劃過多少次大型校級活動，其中，有關(guān)愛留守兒童的公益活動，有全校的新生節(jié)，還有省運(yùn)會時的志愿服務(wù)……為了完成這些活動任務(wù)，他曾兩天兩夜沒睡過，也有過一兩個禮拜吃住在辦公室的經(jīng)歷，甚至沒來得及見奶奶最后一面。

　　喬東印象中最忙的時候是在去年四五月。去年4月中旬，他帶領(lǐng)學(xué)校的一批青年志愿者到江蘇省18屆運(yùn)動會的賽場擔(dān)任志愿服務(wù)工作，工作一結(jié)束，4月27日，他請假回家補(bǔ)辦了婚禮。但待了兩天就又返回學(xué)校，帶隊參加江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演的比賽。喬東回憶，那段時間，“我基本上都是在車上睡覺”。

　　不過，別看他這會兒為團(tuán)學(xué)工作忙得“熱火朝天”，一開始，他對學(xué)生工作可并不“感冒”，原本打算“獨(dú)善其身”過完3年高職學(xué)習(xí)生活，但經(jīng)過一番“思想斗爭”，他還是決定到學(xué)生會試試?！氨究破陂g，我沒做過團(tuán)學(xué)工作，現(xiàn)在有機(jī)會嘗試一下，也想彌補(bǔ)那4年的遺憾?！眴號|說。

　　兩年團(tuán)干的歷練使他成了名副其實(shí)的“校園活動家”，還收獲了“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”等殊榮。但最讓他得意的，是今年離任前他主導(dǎo)籌辦的學(xué)校第一屆學(xué)生代表大會圓滿召開，學(xué)生代表們“接地氣”的提案，被送到了校長的案頭。喬東介紹說，有些提案里提出的學(xué)生宿舍安空調(diào)、新建澡堂的建議，已被列入學(xué)校的規(guī)劃。

　　現(xiàn)在，畢業(yè)后的喬東已經(jīng)回到了鄂爾多斯，在當(dāng)?shù)孛禾烤帧爸\到了差”，準(zhǔn)備重新開始，“或許工作個三五年，我會再去讀研，邊干邊學(xué)”。

　　喬東說，自己一直堅信一句話：人要一邊走路一邊修路，人生要走的路有多長，那么要修的路也就有多遠(yuǎn)。而當(dāng)被記者問到他對這3年“修的路”作何評價時，喬東用了6個字來形容：很踏實(shí)、很耐走。

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