海南中學英語教師柳海英曾激動地撰寫博文,以“化繭成蝶”來形容自己的學生熊梅青的勵志經(jīng)歷:從一個普通的女孩,成長為一名讓師生引以為榮的優(yōu)秀留學生。尤其是今年以來,從美國亞特蘭大Agnes Scott College本科畢業(yè)的熊梅青,先后接到了英國牛津大學、美國芝加哥大學等世界名校碩士項目的錄取通知書。
淡定的言語透出堅強,優(yōu)雅的舉止流露自信。3月21日,這位書寫傳奇的女生熊梅青接受了記者的采訪,她娓娓道來,講述了在走向成功的路上自己所付出的不懈努力。
談規(guī)劃
從高一開始規(guī)劃人生,立志要出國留學
身為海南中學“模擬聯(lián)合國”社團指導老師的柳海英,注意到熊梅青是在2009年下半年?!澳翘?,一個圓臉質樸、身穿T恤衫的女孩來找我,說她想競選‘模聯(lián)’秘書長?!绷S⒄f,當時,她和這個正在海中讀高一的女孩用英語對話之后,感覺她的發(fā)音不太標準,但自己很欣賞她的競爭意識,答應為她提供一個公平、公正的競選機會。競選那天,在場的每一個人都能感受到熊梅青的態(tài)度很認真,她誠懇地推介著自己,這份熱忱和樂于服務他人的奉獻精神,深深地打動了老師和同學們,她成功了!
“短短半年之后,她就給我?guī)砹司薮蟮捏@喜!”柳海英說,當時恰逢北大模聯(lián)在海南開峰會,熊梅青為迎接這次盛會,特意做了個新發(fā)型,個人形象提升了很多。而且,她的英語發(fā)音與流利程度有了質的飛躍。“她站在主席臺上侃侃而談,‘化繭成蝶’四個字油然浮上我的心頭?!?/span>
熊梅青本人談到,她從高一便開始進行職業(yè)規(guī)劃,明確了自己前行的目標。高一那年的寒假,她出島參加了一個為期半月的英語培訓冬令營,發(fā)現(xiàn)身邊很多同學有國外學習的經(jīng)歷,他們的思維和視角都與眾不同,令人驚嘆。短短半月的培訓經(jīng)歷,使她深受震動。一回??冢龑δ赣H說的第一句話便是“一定要出國留學!”
從那之后,她留意從網(wǎng)站上搜尋與出國留學相關的信息,并根據(jù)國外高校的招生要求,積極做好準備。
談自學
反復練習摸索,參加美國高考成績優(yōu)異
2011年,熊梅青高中畢業(yè),她沒有參加國內的高考,就在高考前一天,她去香港參加了美國SAT考試(俗稱美國高考)。
因為選擇與眾不同,她的學習經(jīng)歷也和別的同學不一樣。由于要花大量時間提高英語聽、說、讀、寫水平,從高二開始,她就很少在學校上課。但申請參加SAT考試必須提供高中學業(yè)成績,因此,她基本上依靠自學,完成了高中課程的學業(yè)考試。
“當時參加美國高考的同齡人不多,一切都要靠自己摸索。”熊梅青說,她在海南找不到參加托福與SAT考試的培訓班,曾一度去上海等地參加英語培訓,但效果并不理想。在磕磕絆絆中,她根據(jù)網(wǎng)上信息摸索出了一套方法:到權威機構的官方網(wǎng)站尋找托??荚嚨哪M試題,一遍遍地做練習,總結出題規(guī)律,從中發(fā)現(xiàn)自身的不足。她不厭其煩,一遍又一遍地重復練習,以求達到最佳的學習效果。為了約束自己,她專門去學習氛圍較濃的省圖書館自習室學習。
除了參加學?!澳B?lián)”活動之外,她還參加了很多志愿者服務和社會實踐活動,主動與外國人對話交流,結交良師益友。這樣的學習持續(xù)半年之后,學校老師便感受到了她英語能力的大幅提升。她先后三次參加托??荚?,成績一次比一次好。尤其是第三次,滿分120分,她考出了113分的好成績。SAT滿分2400分,她最終取得2250分。她的口語特別流利,在美國讀書期間,身邊很多同學、老師還以為她是在美國出生長大的。
2011年,她向多所美國高校遞交了入學申請,經(jīng)過反復比較,選擇了美國亞特蘭大Agnes Scott College,并得到了每年1.5萬美元的獎學金?!暗竭@所學校就讀,我從沒有后悔過。學校規(guī)模不大,在校生只有900多人,但教授們都非常敬業(yè)友善,精心指導每一名學生。其濃厚的學習氛圍尤為可貴。我滿懷感激地充分利用各種資源提升自我,我認為這是對學校的最好回報。”
向美國高校申請學位,如何把申請書寫好,并配合其他材料,里面有很多學問。熊梅青的經(jīng)驗是,不卑不亢、自信地推介自己,用心尋找各種經(jīng)歷間的關聯(lián),盡最大能力說服招生老師。這樣的經(jīng)驗在她本科畢業(yè)、申請碩士和博士項目時同樣重要。
談學業(yè)
同時攻讀兩個專業(yè),提前半年畢業(yè)并獲獎學金
亞特蘭大Agnes Scott College是美國一所名氣不大的文理學院,在這所學校讀完本科的熊梅青,是如何獲得世界頂尖名校英國牛津大學、美國芝加哥大學青睞的呢?
熊梅青在美國求學期間的努力,印證了那一句名言:“梅花香自苦寒來”。
眾所周知,美國高校對“出口”把得挺嚴格。對于很多中國留學生來說,在國外攻讀一個專業(yè)已經(jīng)非常艱難,熊梅青卻同時攻讀了英語文學和心理學兩個專業(yè)。別的同學每個學期上3門課或5門課,她一個學期要上6、7門課。別的同學拿128個學分讀完本科,她取得了177學分并提前半年畢業(yè),還獲得了近1萬美元的各項獎學金。
“英語文學和心理學兩個專業(yè)的上課地點分別在不同的兩幢大樓,我每天都在這兩幢大樓之間穿梭?!毙苊非嗟母惺苁?,很多學科的界限并非“隔行如隔山”,而是融匯貫通的。因此,她的課程學習就能做到事半功倍。
美國大學的暑假時間很長,從每年5月中旬一直放假到8月份。熊梅青卻很少在暑假回海南探親,她可以在一個暑假內學完3門課程。
同時,她還在校內勤工儉學,以及從事社團服務。她花了2年半時間在學?!皩懽髋c演講中心”(Center for Writing and Speaking)當輔導員,這個勤工儉學崗位的特色是,幫助全校范圍內的同學練習寫作及演講提高表達能力?!斑@份工作讓我受益匪淺。因為,幫別人修改各學科論文的過程,對我本人來說同樣是提升自我的學習機會?!彼劦?,在海南讀高中時加入“模聯(lián)”社團鍛煉了自己的英語能力和言談舉止,使自己從中受益。
因為學業(yè)優(yōu)秀,工作能力強,熊梅青參加崗位競選過程中,可以感受到同學們的敬意。比如,學校新生歡迎委員會經(jīng)常會策劃各種活動,幫助新生更好地融入大學生活。想在這一社團任職,通常要當一年協(xié)調員才能升任主管。而她卻能夠直接參與競選并升任主管。當時,不熟悉社團工作原本是她的劣勢,然而,她常常提出獨到的見解和建議,這就成了她的優(yōu)勢。
因為身兼數(shù)職,每天學習或工作到凌晨2點鐘,對熊梅青來說已經(jīng)是司空見慣的事。每晚能有5個小時的睡眠時間,就讓她感覺很幸福。她曾經(jīng)創(chuàng)下這樣的記錄:在本科最后一個學期,她曾在連續(xù)5天內的時間內只睡了10個小時。
談家庭
感恩父母開明民主,從小獨立善于自學
因為英語說得流利,熊梅青經(jīng)常被誤認為是在美國出生,其實,她來自普通家庭。她的父母都在粵海鐵路工作。“我的父母都很開明,家庭氛圍自由、民主。”熊梅青說,即便父母對自己所做的選擇有所疑慮,卻從來沒有強硬干涉她改變目標。
“我的性格和媽媽很相似,都是不安于現(xiàn)狀、敢于挑戰(zhàn)自我的人?!毙苊非嗾f,母親原本在湖南有穩(wěn)定的工作,有一年到海南旅游,她一下子喜歡上了海南,于是義無反顧地來到海南。
可能是自己遺傳了母親的這一特點,即便在遙遠的美國舉目無親,熊梅青卻從來不曾感覺懼怕。她還舉了一個例子:在老家讀三年級時自己曾主動休學一學期。“在別的家庭中,獨生女兒不去上學可能會讓父母感到焦急,但我母親卻利用那段時間帶我登南岳、游漓江、逛花城,參加湖南省體育舞蹈大賽,途中不忘督促我自學。我的自學能力與獨立精神就是那時候培養(yǎng)出來的?!?/span>
談未來
當大學老師,做中西文化交流的使者
今年1月底,熊梅青收到了英國牛津大學語言學碩士項目的錄取通知,但她更中意的,是3月5日收到的來自美國芝加哥大學的人文專業(yè)碩士項目錄取通知。此前,她還向美國六所學校遞交了博士直通項目的求學申請。經(jīng)查詢,她的名字已經(jīng)被列入美國加州大學歐文分校的等待名單中。
“我可能會選擇美國芝加哥大學?!毙苊非嗾f,如果就讀該校,可自主選擇專業(yè)拼盤,還能獲得17500美元的獎學金。
今年22歲的熊梅青說,小時候她剛開始學說話,外婆就教她誦讀唐詩,母親熱愛文學。在申請博士學位時,熊梅青選擇的領域就是自己最感興趣的比較文學。
談及未來十年,她的目標很明確:當一名大學教師,研究中國文學與歐美文學間的相互影響,做中西文化交流的使者。她的本科畢業(yè)論文探究的是林語堂創(chuàng)作英文版《蘇東坡傳》背后對中國傳統(tǒng)文化的深刻思考?!傲终Z堂去過很多國家求學、工作,視野開闊,思想深邃。他在美國出版了很多書,旨在告訴西方真正的中國文化。他啟發(fā)了我,讓我明確了努力的目標?!毙苊非嗾f。
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