據(jù)了解,開展此次全員培訓(xùn)前,龍華區(qū)教研室通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集了902份有效問(wèn)卷,確定了“教師的核心素養(yǎng)”和“教師與學(xué)生有效溝通的策略”這兩個(gè)主題,與龍華區(qū)此前開展的“課題研究”“教學(xué)設(shè)計(jì)”“課堂管理”“高效課堂”等主題培訓(xùn)相結(jié)合,系統(tǒng)提升全區(qū)中小學(xué)教師的專業(yè)技能水平與業(yè)務(wù)能力。
據(jù)龍華區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年以來(lái),龍華區(qū)陸續(xù)開展了校長(zhǎng)班、骨干教師班、全員培訓(xùn)、德育主任培訓(xùn)等各個(gè)層面的培訓(xùn),邀請(qǐng)省內(nèi)外的知名專家為參加培訓(xùn)的教師們答疑解惑,形成一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),建立起教師成長(zhǎng)的機(jī)制和階梯。目前,這些培訓(xùn)已成為龍華區(qū)的傳統(tǒng)與特色項(xiàng)目,為該區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提升起到助推作用。
“以前,我總覺(jué)得老師就是要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),但是參加培訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)增強(qiáng)自己的知識(shí)面也很重要?!币幻麉⒓优嘤?xùn)的老師表示,培訓(xùn)的內(nèi)容主要是圍繞敬業(yè)精神和專業(yè)能力,一名優(yōu)秀的教師不僅要具有高度的責(zé)任感,還需要有豐富的知識(shí)做儲(chǔ)備。這名老師表示,自己最近了解了很多心理學(xué)方面的資料,發(fā)現(xiàn)心理的疏導(dǎo)和暗示,榜樣的激勵(lì)和引領(lǐng)同樣對(duì)老師具有很大的心理調(diào)節(jié)作用。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,教師的專業(yè)發(fā)展必須走自主發(fā)展的道路,很難通過(guò)培訓(xùn)成為名師,但是培訓(xùn)卻能夠幫助教師突破自身專業(yè)發(fā)展的高原平臺(tái)期,同時(shí)可以快速提高教師的理論水平。對(duì)于處于成熟期的教師來(lái)說(shuō),理論的重要性絲毫不亞于實(shí)踐,應(yīng)該切實(shí)做到理論與實(shí)踐兩手抓,提升自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
?
?
相關(guān)鏈接:
蘭州幼兒教師手工制作玩教具 “私人訂制”環(huán)保實(shí)用?
·凡注明來(lái)源為“海口網(wǎng)”的所有文字、圖片、音視頻、美術(shù)設(shè)計(jì)等作品,版權(quán)均屬??诰W(wǎng)所有。未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán),不得進(jìn)行一切形式的下載、轉(zhuǎn)載或建立鏡像。
·凡注明為其它來(lái)源的信息,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容從業(yè)人員違法違規(guī)行為舉報(bào)郵箱:jb66822333@126.com