這段時(shí)間,武漢生物工程學(xué)院建筑工程學(xué)院2015級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生儲(chǔ)源樂(lè),正在為前往英國(guó)倫敦的考文垂大學(xué)深造作準(zhǔn)備,此前,他收到了英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、卡迪夫大學(xué)、斯旺西大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、考文垂大學(xué)5所英國(guó)高校碩士研究生offer。誰(shuí)也不曾想到,這個(gè)同學(xué)們眼中的學(xué)霸,在三年前還是一個(gè)網(wǎng)游迷、打算混個(gè)專(zhuān)科文憑的典型“學(xué)渣”。
儲(chǔ)源樂(lè)是湖北襄陽(yáng)人,家境優(yōu)越。高中時(shí),以?xún)?yōu)異成績(jī)考上襄陽(yáng)五中的儲(chǔ)源樂(lè)卻因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)下滑得厲害。高考結(jié)束后,儲(chǔ)源樂(lè)的同班同學(xué)大多去了重點(diǎn)院校,而他僅達(dá)到了專(zhuān)科錄取分?jǐn)?shù)線。2012年9月,儲(chǔ)源樂(lè)被武漢生物工程學(xué)院建筑工程學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)錄取。
2014年暑假前夕,儲(chǔ)源樂(lè)報(bào)名參加了該校組織的“探微美國(guó)夢(mèng)追逐中國(guó)夢(mèng)”暑期實(shí)踐活動(dòng),為期5周的美國(guó)游學(xué)生活徹底改變了儲(chǔ)源樂(lè),他決定專(zhuān)升本、去國(guó)外留學(xué)。
2015年6月,儲(chǔ)源樂(lè)順利通過(guò)專(zhuān)升本考試,如愿成為了一名本科生。有了明確目標(biāo)的儲(chǔ)源樂(lè)更加自律、穩(wěn)重,“上課更有勁,學(xué)習(xí)也更有力”。
儲(chǔ)源樂(lè)清楚的明白專(zhuān)升本這兩年是他的關(guān)鍵期,想去國(guó)外留學(xué),必須先過(guò)語(yǔ)言關(guān),可是自己的英語(yǔ)“糟透了”,高考英語(yǔ)不及格,讀專(zhuān)科時(shí),曾報(bào)考過(guò)四級(jí),也沒(méi)有通過(guò)。“學(xué)英語(yǔ)重在積累?!眱?chǔ)源樂(lè)利用一切零碎的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),有時(shí)候半夜睡醒了,就干脆穿好衣服起來(lái)背單詞。2016年6月,著手準(zhǔn)備雅思考試的儲(chǔ)源樂(lè)開(kāi)始了自己的“閉關(guān)”生活?!澳鞘且欢渭灏尽暝?、難忘的時(shí)光?!眱?chǔ)源樂(lè)這樣形容那段“學(xué)吃睡三點(diǎn)一線”的沖刺階段,“每天都問(wèn)自己是否要放棄,堅(jiān)持不下去時(shí),就打開(kāi)電腦或手機(jī)瀏覽國(guó)外大學(xué)的照片,不斷‘暗示’和激勵(lì)自己?!?/p>
有一次,儲(chǔ)源樂(lè)路過(guò)商場(chǎng)櫥窗看到一條非常漂亮的紅披肩,想買(mǎi)下來(lái),作為母親的生日禮物,可是昂貴的價(jià)格讓他望而卻步。儲(chǔ)源樂(lè)反思了很久,從小到大,父母總是盡可能地滿足他的需求,為他創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?!叭绻约翰粖^斗,不具備創(chuàng)造價(jià)值的能力,將來(lái)如何孝敬父母,如何生活?難道做‘啃老族’嗎?”儲(chǔ)源樂(lè)不停地問(wèn)自己。
通過(guò)拼搏,他通過(guò)雅思考試,并先后收到5所英國(guó)高校的錄取通知。經(jīng)過(guò)綜合考慮,他最終選擇位于英國(guó)倫敦的考文垂大學(xué)(考文垂大學(xué)有170余年的辦學(xué)歷史,其在2016年《衛(wèi)報(bào)》英國(guó)大學(xué)排名中位居英國(guó)第15名),就讀商學(xué)院國(guó)際管理專(zhuān)業(yè),下月,他即將赴英國(guó)學(xué)習(xí)?!捌鋵?shí),每個(gè)人都有惰性,也有無(wú)盡的潛能,關(guān)鍵看你有沒(méi)有明確的目標(biāo),以及堅(jiān)持到底的毅力和勇氣。”儲(chǔ)源樂(lè)說(shuō)。
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