基層黨代表孫玄關注教育均衡發(fā)展 建議提升軟件質(zhì)量

　　海南省第七次黨代會代表、昌江中學校長孫玄已經(jīng)在基層教育一線工作了34年，4月25日上午，參加省黨代會聆聽了劉賜貴代表所作的報告后，他表示，對海南教育事業(yè)發(fā)展的美好未來信心滿懷。

　　“振奮”和“責任”，談起聽了報告的感受，孫玄說可用這四個字來概括。他說，“振奮”是指報告立意高遠，體現(xiàn)了人民至上，海南過去五年取得的成績令人振奮。今后五年的規(guī)劃，目標明確、措施得力、任務具體，作為基層黨員應該履行應擔的責任。他表示回去后要擼起袖子加油干，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動學校黨員和老師，為實現(xiàn)報告中提出的目標奮斗。

　　報告中今后五年的任務中有提到“促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”。孫玄表示，對教育均衡發(fā)展體會很深。近年來，昌江政府大力投入資金，大大改善農(nóng)村教學條件?！敖逃獍l(fā)展不僅要改善農(nóng)村地區(qū)教學硬件質(zhì)量，更要加強軟件水平的提升，通過規(guī)范學校管理，提高老師的教學水平，提高教學質(zhì)量”，孫玄說著，不停點贊海南“好校長好教師”培養(yǎng)引進工程。

　　據(jù)了解，孫玄調(diào)到昌江中學任校長后，不僅改變了學校風貌，更改變了學校的風氣。教室緊張，他想方設法借錢蓋起新教學大樓;學生早退嚴重，他整頓紀律，在學校鋪開了班級量化管理，針對不良現(xiàn)象展開整頓。孫玄還一改往日學校黨支部設置不合理的狀況，在每個年級建起了黨支部，積極開展“三會一課”和“兩學一做”學習教育。

　　“實干校長”孫玄相信實干出成績，更相信在黨員干部的凝心聚力，奮力拼搏中，海南教育事業(yè)會更上一層樓。

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