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??诙恍〕b詠誠信 堅持讓每位孩子學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典

??诰W(wǎng) http://6chong.cn 時間:2017-05-16 08:24

  在剛過去的美蘭區(qū)“我們的節(jié)日·端午”中華經(jīng)典誦讀比賽預(yù)賽中,海口市第二十一小學(xué)憑借豐富多彩的舞臺表現(xiàn)形式和整齊優(yōu)美的朗誦實(shí)力取得好成績,成功晉級決賽。12日,??诰W(wǎng)(微信號:haikouwang2013)記者來到二十一小學(xué),感受這群“誦讀小將”的非凡實(shí)力!

  初生牛犢不怕虎 唱歌誦讀各顯身手

  在課間時間,??诰W(wǎng)記者見到了二十一小學(xué)誦讀團(tuán)隊(duì)里的四位主將?!八麄儺?dāng)中最小的剛讀一年級,最大的六年級了,雖然年級跨度很大,但在舞臺上的表現(xiàn)卻是難分伯仲?!崩收b排練老師、學(xué)校教導(dǎo)主任林主萍說道。據(jù)了解,該場朗誦表演由六年級一班的孫德蓉同學(xué)誦讀開場白,并擔(dān)任獨(dú)白工作,誦讀的節(jié)奏在她的把握中進(jìn)行得有條不紊,對白過渡像沖鋒的號角、像將軍的號令,其他同學(xué)總能在她話音落下的時候,開始整齊的群誦。

  如果說朗誦和舞蹈還不夠顯示二十一小誦讀團(tuán)隊(duì)的實(shí)力的話,再加一個歌詠如何?清脆的嗓音詠出一首《誠信歌》。來自四年級二班的陳思羽唱著“出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順”為朗誦譜下了優(yōu)美的節(jié)奏和輕快的旋律。

  說到主誦小隊(duì)員韓尚宸,林主萍如此評價:“當(dāng)初還擔(dān)心他在舞臺上會怯場,畢竟他年紀(jì)還小,沒想到這個一年級的小牛犢竟然在舞臺上表現(xiàn)得那么自如?!?/p>

  旁白、歌詠、詩歌誦讀、講故事,四位主將各自有各自的拿手“絕活”。在排練老師的調(diào)度下,在群誦同學(xué)的配合中,二十一小精彩的朗誦表演最終呈現(xiàn)在我們面前。

  “如果要打分的話,我會給85到90分。我覺得除了最后我們舉‘誠信是金’的牌子時險些舉反了以外,同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯?!绷种髌颊f道。

  家長無怨支持 老師傾心付出

  人們普遍認(rèn)為文藝活動會擠占學(xué)習(xí)時間,家長的不支持是攔在朗誦活動前的最大障礙?!拔覀儗W(xué)校學(xué)生的家長一直以來都很支持孩子們的文藝活動,這可能和我們學(xué)校的教學(xué)思路以及家長們對學(xué)校的認(rèn)同感有關(guān)。像在這次活動中我們偶爾排練到放學(xué)以后,家長們也是沒有任何怨言地等著孩子排練完,包括我們集體購買演出服裝時也進(jìn)展得很順利?!绷种髌颊f道。

  當(dāng)被問到是否擔(dān)心排練耽誤功課的時候,負(fù)責(zé)誦讀對白的孫德蓉同學(xué)說:“我們從五一假期前幾天開始排練,一直到比賽,大概訓(xùn)練了七八天的時間,期間還是會耽誤功課,但是我們?nèi)握n老師對我參加這次活動非常支持,還抽空幫我把落下的課補(bǔ)上?!?/p>

  學(xué)校堅持讓每位孩子學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典

  談及創(chuàng)作歷程時,林主萍說:“這次朗誦的內(nèi)容選自從古至今有關(guān)誠信的故事和詩歌,比如:商鞅徙木立信的故事、唐代魏征的《述懷》、宋代王安石的《商鞅》、今人的佳作《誠信與寬容》,我們老師取其精華,對所選內(nèi)容進(jìn)行編排。用串詞把它們巧妙串聯(lián)在一起?!?/p>

  關(guān)于所選擇的優(yōu)秀詩詞中部分內(nèi)容超出了小學(xué)語文的范圍,學(xué)生朗誦出來后是否理解其中含義這一問題,林主萍給出了解答:“首先,在我們教孩子們誦讀之前,會先給他們講解詩詞的意思、故事的內(nèi)容,而且閱讀學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典一直是我們學(xué)校對孩子們的要求,每天下午眼保健操過后都有十分鐘的國學(xué)經(jīng)典閱讀時間。教研室和語文組會針對每個年級制定國學(xué)課本,我們誦讀的內(nèi)容有的在國學(xué)課本里孩子們就已經(jīng)接觸過了?!?/p>

  學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典不在一朝一夕,也不僅僅只是為了某項(xiàng)比賽。把國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)融入日常教學(xué),其所帶來的的影響是潛移默化而又長遠(yuǎn)的。

  見習(xí)記者張文華

 ?。ê?诰W(wǎng)5月14日訊)

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[來源:??诰W(wǎng)] [作者:張文華] [編輯:(見習(xí))范奇燕]
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