從5月15日第一篇網(wǎng)帖出現(xiàn)在社交平臺(tái)開始,上海市嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)馬榮金地格林幼兒園內(nèi)的“沖突”逐步升級。有情緒激動(dòng)的家長沖到幼兒園,扇了班主任老師兩個(gè)耳光;有自稱是南翔鎮(zhèn)教委的工作人員給家長打電話,要告家長誹謗、散布謠言;還有被打耳光的老師,哭著到醫(yī)院去做傷勢鑒定。
緊接著,越來越多的家長站出來給孩子維權(quán):他們與當(dāng)事家長并不認(rèn)識,卻因?yàn)楹⒆釉谟變簣@里的相似遭遇而走到一起。
5月16日,一個(gè)粉絲并不算多的微信公眾號發(fā)文,揭露馬榮金地格林幼兒園(以下簡稱“馬榮幼兒園”)里的教師對學(xué)生采取罰站、敲頭、扇耳光等懲罰措施,點(diǎn)擊量迅速破十萬。文章稱,一名教師體罰孩子長達(dá)3年時(shí)間,并給孩子洗腦不允許告訴家長。
中國青年報(bào)·中青在線記者日前采訪該幼兒園多名家長。多名家長及孩子稱:這所幼兒園至少3名教師,出現(xiàn)過“打孩子”的情形。但如今家長陷入維權(quán)困境。
園長稱不相信孩子說的話
馬榮幼兒園是一所位于小區(qū)內(nèi)的雙語幼兒園。據(jù)當(dāng)事家長曾女士介紹,以該校4個(gè)大班為例,每個(gè)班級有38名左右的學(xué)生,辦學(xué)規(guī)模在嘉定區(qū)并不算小。這所幼兒園普通班每月學(xué)費(fèi)約為3600元外加餐費(fèi),國際班每月的學(xué)費(fèi)五六千元。
曾女士正在讀大班的兒子——樂樂的故事,是最早被社交媒體廣泛傳播的。但中國青年報(bào)·中青在線記者采訪發(fā)現(xiàn),樂樂的故事在馬榮幼兒園絕不是個(gè)案。
今年春季開學(xué)后的一天,曾女士在給樂樂洗澡時(shí),擦到了孩子的脖頸處,她順便給孩子來了一次安全教育,“這個(gè)部位不能給人隨便碰,用力壓你知道會(huì)怎么樣嗎?”
“我知道,會(huì)透不過氣來,呼吸不了,感覺要斷氣了?!睒窐氛f。他在脖頸處比劃起來,“張老師就這么掐過我,還掐我手臂,很痛的”。
早在去年上半年,曾女士就因樂樂被當(dāng)時(shí)的老師由由扇耳光而找過園長。
當(dāng)時(shí)幼兒園園長夏子君給出的回復(fù)稱,“孩子說的話有時(shí)候很難講,也有可能是孩子自己看動(dòng)畫片,把情節(jié)套在了自己身上?!眻@方那次并未按照曾女士的要求,在教室里安裝監(jiān)控探頭。
在發(fā)現(xiàn)孩子有可能被掐脖子后,曾女士再次敏感起來,她去找班里的其他學(xué)生家長了解情況。
應(yīng)女士告訴她,自己的女兒小天見過樂樂被關(guān)小黑屋、被罰站一個(gè)下午的情況,還見過陳老師用鐵制小錘子敲樂樂的腦袋。
而除樂樂以外,據(jù)孩子們反映還有至少兩三名男孩曾“被老師打過”。相比之下,罰站一個(gè)下午不許參加班級活動(dòng)、睡午覺表現(xiàn)不好被老師威嚇“扔出去”,家長們覺得都是“小事”了。
還有一名幼兒園老師告訴曾女士,曾看見過樂樂被陳老師罰端熱盤子。
曾女士稱,5月17日一早,她就接到自稱是南翔鎮(zhèn)教委的工作人員打來的電話,對方提醒她不要在網(wǎng)絡(luò)上“散布謠言”,并表示已經(jīng)去學(xué)校調(diào)查過,沒有證據(jù)證明老師打過孩子。
十多名家長稱孩子有類似經(jīng)歷
至此,至少有張老師、由由老師、陳老師疑似“打”過樂樂。
如果不是事件在社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵,曾女士恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)認(rèn)識另外一撥兒家長。這些家長的孩子,大多已經(jīng)不在馬榮幼兒園上學(xué)了,但是他們的遭遇與曾女士高度相關(guān)——孩子在幼兒園被老師“打”了。
王女士的兒子小白在小班入學(xué)第一天就告訴她,班里有個(gè)小姐姐因?yàn)橐恢笨?,被老師打屁股了;第二天,小白說老師在午睡時(shí)大聲說要把一個(gè)愛哭的小孩“扔出去”;第三天,是休息日,小白在午飯時(shí)趴到媽媽的肩膀上,開始做扇耳光的動(dòng)作。
王女士把兒子自己打自己耳光的動(dòng)作用手機(jī)錄制了下來,找學(xué)校理論,得到的答復(fù)和曾女士的如出一轍,“孩子的話你們不能全信”。王女士的要求和曾女士一樣——安裝監(jiān)控?cái)z像頭,但學(xué)校并未采納這個(gè)意見。
王女士說,在那次談話中,“孩子被十幾名老師輪流問得啥也說不出來了”,最后以學(xué)校退還半個(gè)月學(xué)費(fèi)、小白轉(zhuǎn)學(xué)而了結(jié)。而小白班里的老師,正是疑似扇了樂樂耳光的由由老師。
實(shí)際上,在曾女士之前,樂樂同班的另一個(gè)女孩子卡卡的家長也找過學(xué)校,投訴此前疑似掐樂樂脖子的張老師。
卡卡告訴媽媽,自己在幼兒園因?yàn)椴幌胨缬X,被張老師批評了,老師把她的被子扔在地上,說要把她的東西拿到其他班級里去。另一名同班女同學(xué)證實(shí),卡卡當(dāng)時(shí)被嚇得跪在地上哭,老師指著她批評。這名女同學(xué)還把當(dāng)時(shí)卡卡跪在地上邊哭邊認(rèn)錯(cuò)的情形,演示了一遍,被家長拍成視頻。
當(dāng)卡卡的家長到學(xué)校找園長“討說法”時(shí),園長告訴她,張老師“心臟病犯了”,不來上課了。
家長林女士告訴中國青年報(bào)·中青在線記者,自己孩子在馬榮幼兒園遭遇過罰站一個(gè)下午、被關(guān)小黑屋等,孩子后來到飯點(diǎn)就會(huì)大哭,“問他,他就說在幼兒園被關(guān)了小黑屋”。
沒有監(jiān)控視頻,家長就沒法維權(quán)?
中國青年報(bào)·中青在線記者聯(lián)系園長夏子君,對方稱,針對幼兒園監(jiān)控安裝和教師打孩子的問題,嘉定區(qū)教育局調(diào)查組已經(jīng)進(jìn)駐開展調(diào)查,調(diào)查結(jié)束前,園方不作任何回應(yīng)。
5月19日,嘉定區(qū)教育局出具的《關(guān)于上海馬榮金地格林幼兒園疑似體罰幼兒事件調(diào)查進(jìn)展通報(bào)》稱,教育局調(diào)查組在17、18日兩天進(jìn)駐該園,訪談涉事教師、大A班保育員、曾與涉事老師搭班的同事、園長、中層干部以及疑似被體罰幼兒家長、大A班部分家長等了解事情經(jīng)過,“目前,相關(guān)人員各執(zhí)一詞,沒有確鑿證據(jù)證明涉事教師有體罰行為”。
嘉定區(qū)教育局指出,這并不表示調(diào)查結(jié)束,調(diào)查組將就相關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)一步取證,及時(shí)向社會(huì)公布調(diào)查結(jié)果。
這份通報(bào)并不能平息涉事家長的怒火。一名多次參與校方溝通、教育局談話的家長說,目前的情況是,只要校方“不承認(rèn)”,家長又拿不出孩子受傷的圖片、驗(yàn)傷報(bào)告、監(jiān)控錄像等“證據(jù)”,這件事就很有可能“沒有下文”,“因?yàn)椤_鑿的證據(jù)’誰也拿不出來,即使有那么多孩子指證,還是沒用”。
事實(shí)上,沒有監(jiān)控錄像并不應(yīng)該成為孩子和家長的“軟肋”,反而是學(xué)校的一個(gè)“軟肋”。
上海市法學(xué)會(huì)未成年人法研究會(huì)會(huì)長、上海政法學(xué)院教授姚建龍告訴中國青年報(bào)·中青在線記者,在涉及幼兒園孩童這種無民事行為能力人保護(hù)的問題上,針對孩子的侵權(quán)行為,有一個(gè)“舉證責(zé)任倒置”原則。
根據(jù)學(xué)校傷害事故處理?xiàng)l例、侵權(quán)責(zé)任法的相關(guān)規(guī)定,馬榮幼兒園事件適合“舉證責(zé)任倒置”的規(guī)定,也就是說,在幼兒陳述自己被長時(shí)間罰站、被掐脖子、被扇耳光等事實(shí)并有損害結(jié)果的情況下,應(yīng)當(dāng)由學(xué)校承擔(dān)舉證責(zé)任,“學(xué)校如果拿不出有力的證據(jù)證明自己沒有責(zé)任,我們有一個(gè)‘推定過錯(cuò)責(zé)任’原則,不能證明無責(zé)即推定有責(zé)任”。
5月19日,上海市青少年服務(wù)和權(quán)益保護(hù)辦公室派出多名12355青少年維權(quán)律師介入此事?!芭e證責(zé)任倒置是沒錯(cuò),但家長也得先要證明孩子受到了傷害,有一個(gè)損害結(jié)果才行。比如有沒有面頸部有印子的圖片、有沒有頭上起包的圖片、有沒有當(dāng)時(shí)的就診報(bào)告等?!?2355維權(quán)律師陳燕告訴記者,此事維權(quán)難度較大。
家長曾女士說,孩子被扇耳光、罰站、關(guān)小黑屋、掐脖子、罰端熱盤子等均未見明顯傷痕,孩子頭上被鐵器敲后留下的腫塊,因當(dāng)時(shí)沒懷疑老師,她也沒有拍照留證。
維權(quán)困局就在于此,只要校方、老師不承認(rèn),又沒有孩子當(dāng)時(shí)受傷的證明,即便走法律程序,也走不到“要校方舉證”這一步。
曾女士告訴記者,自己這兩天每天都被學(xué)校叫去交涉,校方反復(fù)提出的要求是:家長就扇老師耳光的事道歉,賠償老師醫(yī)藥費(fèi);至于老師是否道歉,要看嘉定區(qū)教育局的調(diào)查結(jié)果再說。
(文中幼兒、涉事教師均為化名)
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