?？诃偵絽^(qū)踐行大研討大行動(dòng) 破解學(xué)位緊缺難題

　　原標(biāo)題：瓊山踐行大研討大行動(dòng)破解學(xué)位緊缺難題

　　今年將新增1000個(gè)以上學(xué)位

　　臨近開學(xué)，今年瓊山區(qū)約有5530名小學(xué)新生入學(xué)，這是3年內(nèi)入學(xué)人數(shù)最多的一年，如何破解學(xué)位少難題？當(dāng)前，瓊山區(qū)全面踐行百日大研討大行動(dòng)活動(dòng)，充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，借棚改之東風(fēng)新建擴(kuò)建學(xué)校、吃透政策紅利均衡城鄉(xiāng)教育、引進(jìn)培育各層次優(yōu)質(zhì)教育資源，努力加快瓊山教育發(fā)展，今年將新增1000個(gè)以上學(xué)位。

　　教育資源不均衡致城區(qū)學(xué)位緊張

　　據(jù)悉，今年瓊山區(qū)小學(xué)計(jì)劃招生人數(shù)3640人，預(yù)計(jì)范圍內(nèi)學(xué)生數(shù)為5530人，學(xué)位缺口達(dá)1890個(gè)。小學(xué)學(xué)位缺口過大造成了該區(qū)適齡兒童上學(xué)難、學(xué)校班額過大、教育資源緊張等問題。

　　究其原因主要在于，隨著城市化進(jìn)程不斷加快，城區(qū)的規(guī)模及人口在不斷擴(kuò)大。越來越多的適齡兒童跟隨進(jìn)城務(wù)工的父母向城區(qū)聚集，學(xué)位需求迅速膨脹，使得城區(qū)教育資源顯得緊張。與此同時(shí)，家長(zhǎng)們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求更加突出，促使生源向城區(qū)相對(duì)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校集中，造成城區(qū)一些學(xué)校學(xué)位緊張。

　　當(dāng)前，瓊山主城區(qū)學(xué)?；旧线€是原有的布局和規(guī)模，且在城市擴(kuò)容中新建設(shè)的居民小區(qū)，沒有建設(shè)配套的學(xué)校，教育資源短缺。另外城區(qū)各學(xué)校四周被居民區(qū)等建筑物包圍，無法進(jìn)一步改建擴(kuò)建增加學(xué)位，現(xiàn)狀是規(guī)劃布局“先天不足”導(dǎo)致“積勞成疾”。

　　乘棚改東風(fēng)增加學(xué)位

　　記者了解到，當(dāng)前瓊山區(qū)計(jì)劃著手成立區(qū)新建中小學(xué)校推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，整合全區(qū)力量，以科學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)、前瞻性的規(guī)劃布局，核算棚改片區(qū)的學(xué)位需求，爭(zhēng)取合理配置學(xué)位資源新建學(xué)校，乘勢(shì)扭轉(zhuǎn)學(xué)位少的局面。目前，規(guī)劃大英山片區(qū)（2號(hào)地）、椰海大道南邊B-09地塊、南渡江西岸片區(qū)（23號(hào)地）、濱江新城片區(qū)（29號(hào)地）等四處新建學(xué)校用地，在市、區(qū)的共同努力下，椰海大道南邊B-09地塊中46畝教育用地已經(jīng)確定，正在開展征地前期準(zhǔn)備工作。

　　瓊山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)周啟軒透露，對(duì)于目前存在的問題，瓊山近期的解決辦法仍是推進(jìn)改擴(kuò)建“10+2”項(xiàng)目，今年瓊山區(qū)新增1000個(gè)以上學(xué)位，解燃眉之急。

　　努力提升民辦教育質(zhì)量

　　目前瓊山區(qū)民辦學(xué)校辦學(xué)條件和水平普遍比不上公辦學(xué)校，且學(xué)費(fèi)較高，社會(huì)對(duì)民辦學(xué)校的接受度不高。周啟軒告訴記者，只有提升民辦教育質(zhì)量才是“定心丸”，引導(dǎo)學(xué)生就讀同樣優(yōu)質(zhì)的民辦學(xué)校，才能解決好隨遷子女學(xué)位需求，滿足部分家庭對(duì)更為優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，分流公辦學(xué)校的學(xué)位緊張壓力。

　　“十三五”期間，海南省將大力促進(jìn)和規(guī)范民辦教育健康發(fā)展，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本投資興辦教育。在此大背景下，瓊山更要積極引導(dǎo)民辦學(xué)校服務(wù)社會(huì)需求，明確學(xué)校辦學(xué)定位；要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要任務(wù)，將民辦學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃；引進(jìn)培育各層次優(yōu)質(zhì)教育資源，鼓勵(lì)支持高水平有特色有實(shí)力的民間資本辦學(xué)，以名校為龍頭和依托，一校多區(qū)或者采取新建學(xué)校的辦法“集團(tuán)化辦學(xué)”，整體提升教育教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)民辦教育資源。目前，該區(qū)正在籌建海南中學(xué)附屬小學(xué)、海口中學(xué)瓊山分校、會(huì)文實(shí)驗(yàn)學(xué)校等民辦學(xué)校，這些民辦學(xué)校均在完善手續(xù)及建設(shè)中。

　　記者史瑞麗

　　（海口網(wǎng)8月11日訊）

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