一紙偽造的實習證明,是大四女生吳芳今年七夕節(jié)的“意外之喜”。有了這張證明,她如釋重負:“能輕松獲得6個學分,還可騰出時間全力準備考研,真是一舉兩得!”
   
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紙上實習不覺淺 大平臺均存在大學生實習證明買賣

??诰W(wǎng) http://6chong.cn 時間:2017-09-08 08:52

  百度阿里等大平臺均存在大學生實習證明買賣

  “紙上實習”不覺淺 “履歷鍍金”套路深

  一紙偽造的實習證明,是大四女生吳芳今年七夕節(jié)的“意外之喜”。有了這張證明,她如釋重負:“能輕松獲得6個學分,還可騰出時間全力準備考研,真是一舉兩得!”

  為了“更穩(wěn)當些”,吳芳男友還特地多花100元,在網(wǎng)上購買了回訪服務——如果學校的調(diào)查電話打過去,商家就會告知學?!皩嵙暋钡那闆r,“沒有任何瑕疵”。

  吳芳收到的這份“貼心實惠”的七夕禮物,背后是近幾年頗受大學生歡迎的一類商品——偽造實習證明、網(wǎng)銷模板、刻印公章、私人訂制、百元包郵……買賣實習證明已然形成一套完整的產(chǎn)業(yè)鏈。

  “暢銷”的實習證明

  打開淘寶網(wǎng),輸入“實踐證明”“實踐蓋章”等關(guān)鍵詞,會跳出上百件商品,靠前的幾個,月銷量都在千筆以上。商品介紹大同小異,涵蓋了在職離職證明、工作收入證明、就業(yè)實習證明、社會實踐證明、單位接收函等種類。

  中國青年報·中青在線記者隨機選擇一家店鋪,發(fā)現(xiàn)該店直接出售印有“廣州環(huán)語翻譯服務有限公司”公章的實習證明模板,每份60元。商家還表示,可以針對顧客需求,指定具體單位來作假。

  工商登記資料顯示,這家成立于2007年的公司,經(jīng)營項目只有“翻譯服務”。記者致電環(huán)語翻譯公司,該公司確認淘寶店系其所有,明確有實習證明售賣服務。8月31日,該業(yè)務月銷量顯示為4823筆,現(xiàn)有的458條評價均為好評。

  對于網(wǎng)上銷售的虛假實習證明是否會“露餡”的疑慮,該公司工作人員再三強調(diào),這已是人人皆知的游戲規(guī)則,“都這么做,實習證明只是形式,沒有人去較真兒?!?/p>

  記者對多家有實習證明業(yè)務的公司調(diào)查發(fā)現(xiàn),受平臺規(guī)則限制,該類商品店鋪客服一般只提供QQ、微信等聯(lián)系方式,引導顧客私下交流。在QQ、微信上的交易更加直接,僅以“實習證明”為標簽,就能找到180多個QQ討論群,其中不少成員多達數(shù)千人。

  零風險,高收益,讓有些商家看到了“商機”,造假也更專業(yè)化、規(guī)?;灾翑U展到留學服務領(lǐng)域。一家名為“海涯實習基地”的公司就通過百度貼吧推送廣告,聲稱打開網(wǎng)頁鏈接,就能獲取各類專業(yè)的實習崗位,此外將不定期開展免費蓋章業(yè)務。

  在該公司網(wǎng)站,還設(shè)立了“成功蓋章”展示欄,通過實例誘導消費者,不少帶有企業(yè)編碼、網(wǎng)上可查的公司公章赫然在列。該公司業(yè)務員甚至承諾,只要出價1000元,就可以幫做海外公司的實習證明。

  對于偽造實習證明,就讀于澳大利亞墨爾本大學的云南女孩歐俞感受頗深。

  為能順利出國深造,歐俞申請留學前為充實社會實踐經(jīng)歷花了很大精力,想盡辦法參與了很多實踐項目,“都是實打?qū)嵉?,沒有任何捷徑”??闪钏馔獾氖牵磉呌型瑢W只是托了點關(guān)系,就在短時間“造出”兩段知名公司的實習經(jīng)歷。

  “一些國外高校重視學生整體素質(zhì),‘高大上’的實習經(jīng)歷很有競爭力?!睂τ谶@明顯不公平的遭際,歐俞有些無奈。

  歐俞開始留意這其中的各種門道,果然發(fā)現(xiàn),偽造實習并不是個案,不少留學中介都提供簡歷“美化修飾”服務,甚至可以對文書材料進行“私人訂制”,“都是生意,可滿足各種需求”。

  商家“私人訂制”滿足多樣需求

  監(jiān)管缺失而需求旺盛,開展實習造假業(yè)務的商家“肆無忌憚”。在兩個活躍度較高的“實習證明”群,中國青年報·中青在線記者以需要蓋章為由,與商家接洽。網(wǎng)名為“José”的銷售員供職于一家實習證明服務中介,聲稱在全國擁有700多家合作機構(gòu),業(yè)務涉及建筑、軟件開發(fā)、設(shè)計、制造、互聯(lián)網(wǎng)、金融等行業(yè)。

  得知記者需要一份甘肅隴南地區(qū)的教師實習證明后,José給出3種選擇,分別是優(yōu)勝教育隴南分校、西和縣第二中學、甘肅省揚名中學。完成整個流程只需1到3個工作日,最低收費為150元,可提供包郵、應對回訪等諸多服務。

  José再三保證,實習證明上的章是真的,“委托學校那邊,用他們的公章?!钡蔡嵝?,蓋章單位并不會承認這份實習經(jīng)歷,因而回訪電話是José的號碼,由他本人應付學校的抽查。

  在淘寶平臺“問大家”一欄中,面對是否會“穿幫”的提問,很多有成功經(jīng)驗的買家回復,“沒人查”“你放心”……一些留學中介售前顧問也認為,“適度造假”,沒人能發(fā)現(xiàn)。

  刻假章是造假更便捷的手段。José暗示,可以編造一所學校,他們提供刻章服務。他還想出了搪塞檢查的借口,“就說比較偏,查不到”。

  根據(jù)公安部規(guī)定,刻制公章需要辦理相關(guān)審批手續(xù),部分工商企業(yè)合同專用章還要加刻編號。José解釋,“序列號可以隨便編,只有公安內(nèi)部系統(tǒng)才能查,一般沒人閑得無聊去查這個”。

  江蘇東恒律師事務所律師藍天彬認為,目前并沒有足夠的證據(jù)來證明網(wǎng)售實習證明是一種違法行為,但大學生或者其他人,為了開實習證明而私刻公章,或者買賣蓋了假公章的實習證明,都可能面臨行政處罰或者刑事處罰。

  高校對實習證明真?zhèn)伟芽夭粐?/strong>

  據(jù)了解,當前很多院校對實訓教學效果并沒有明確的考核標準,只要上交實習鑒定表、撰寫了報告,一般都能取得合格成績;至于學生是否真的鍛煉了動手能力、獲得了一技之長,則無從考察。

  馬雯就是鉆了這個空子。大四期間,為復習考研,她沒有參加學校統(tǒng)一安排的專業(yè)實習,只是利用網(wǎng)上一些印章素材,合成了實習鑒定表等材料。

  未曾料到學院要舉辦實習成果展,馬雯一時措手不及,只好“求爺爺告奶奶”,從其他同學手中“借作品”,炮制出一本畫冊濫竽充數(shù),最后涉險過關(guān)。

  然而,考研失利給了馬雯沉重一擊。她只好轉(zhuǎn)身去找工作,但是投了上百份簡歷,回應者寥寥無幾。尤其在面試現(xiàn)場,考官問及她的實踐經(jīng)歷時,她總是語焉不詳。幾番折騰下,她只能返回老家,托親人找了一份臨時工作,積累經(jīng)驗。

  與此同時,馬雯的一些同學因?qū)嵙暠憩F(xiàn)優(yōu)秀,加分獲得了保研資格,還有同學受到單位領(lǐng)導青睞直接留用實習單位。她既羨慕,又后悔當初沒能認真對待實習,暗暗決定要在如今的工作崗位上“加把勁兒”。

  但當專業(yè)實習與個人安排有沖突時,一些學生還是舍棄實踐,上交一紙假證明,草草了事。一名師范生透露,自己僅去過學校安排的執(zhí)教點5次,但由于與對接單位負責考核的老師關(guān)系較好,他還是獲得了較高的實習分。

  一些高校教師對學生們的做法也給予“包容”。西北師范大學教務處一名科長告訴記者,該校師范類專業(yè)學生,需要進行為時一學期八個教育學分的專業(yè)實習,但志不在此者可以向負責老師說明情況,根據(jù)實際靈活完成實習任務。

  高校對實習證明的真?zhèn)伟芽夭⒉粐栏?,中國青年報·中青在線記者對近百名大學生的隨機問卷調(diào)查表明,超過一半的受訪者承認所在學校沒有安排專人指導實習,也沒有對實習情況定期抽查或回訪。

  西北師范大學傳媒學院教師張揚認為,以一紙證明為重要依據(jù)甚至是唯一依據(jù)的考量標準并不妥當。她認為,要確保實習質(zhì)量,學校就要做好相應監(jiān)管工作,全面掌握實習單位信息,指導教師也要會同實習單位,多方面多形式呈現(xiàn)實習成果。

  曾在香港攻讀博士學位的吳英鵬介紹說,在香港,大學并不組織學生進行實習,實習結(jié)果也與學校沒有太大關(guān)系,學校更不會查看證書。但出于職業(yè)考慮,學生大都會自覺找實習,完善履歷,以便達到用人單位的要求。

  在中國人民大學教授陳勁松看來,實習造假泛濫,既有學生個人不自覺、用人單位亂蓋公章的主觀原因,也有學校制度不健全、社會缺乏誠信系統(tǒng)的客觀因素。他認為,根據(jù)不同專業(yè)的需求集體安排實習,要優(yōu)于讓學生自主選擇實習。

  大學生到底該不該實習,究竟如何實習才能達到效果?對此,可謂仁者見仁、智者見智,不同的人有不同的看法,選擇方式也各異。

  大學10年,清華大學博士生沙垚跑遍全國20多個省的村莊,經(jīng)歷夜宿荒山古廟、與老鼠共眠、整月不洗澡等挑戰(zhàn)后,寫下三部與農(nóng)村社會有關(guān)的專著。

  沙垚認為,實踐不僅可以開啟大學生對于社會的認知,引導思維能力的深度和廣度,開啟學術(shù)研究道路,還有助于了解社會國情,找尋人生意義。

  而一些大學生卻認為大學期間本來“學業(yè)繁忙”“時間有限”,順利完成課業(yè)都緊張,再去校外實習并不現(xiàn)實,有人選擇逃避實習,也有人為充實簡歷進行“表演社會實踐”和“蓋章社會實踐”。

  教育學者熊丙奇認為,大學生實習是為了了解職業(yè),鍛煉實踐能力,“(偽造實習證明)不但沒有鍛煉動手能力,反而弄虛作假,搞形式主義,顯然偏離了大學生實習的本質(zhì)?!?/p>

  “紙上”實習還影響了招聘工作。一些用人單位會對其個人經(jīng)歷嚴格審核、“重重把關(guān)”。小米電視市場部經(jīng)理張生輝參與人員招聘,很在意應聘者簡歷是否“注水”。

  “對他自己是誠信問題,對企業(yè)可會產(chǎn)生實際損失。”張生輝直言,識破偽造的實習證明是人力資源管理的基本功,偽造個人經(jīng)歷不僅占用企業(yè)的招聘成本,當事人僥幸入職后還會給企業(yè)帶來更大損失,“必須盡可能杜絕在外”。記者馬富春 實習生 王豪

  (應受訪者要求,文中吳芳、馬雯、歐俞為化名)

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[來源:中國青年報] [作者:薛濤] [編輯:胡愷睿]
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