中國大學(xué)生在線@你參與“我們這五年·學(xué)業(yè)進步篇”成果分享展示活動咯!
五年來,你都有什么變化?是證書
拿了一打?還是從“運動白癡”變身“健身達(dá)人”?還是變胖了?
學(xué)術(shù)科研、第二課堂、校園文化、服務(wù)基層、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、參軍報國、建功絲路等等方面,五年來你改變的,小中都想知道!
【重點】來了:獎勵是什么?→榮譽證書+獎品
一等獎:榮譽證書+藍(lán)牙音箱*10名 二等獎:榮譽證書+精美U盤*20名三等獎:榮譽證書+中國大學(xué)生在線T恤*30名!
快戳鏈接了解活動詳情關(guān)于啟動“我們這五年 · 學(xué)業(yè)進步篇”成果分享展示活動的通知
01
北京大學(xué)
如何解決出行“最后一公里”的難題,ofo共享單車的出現(xiàn)讓我們眼前一亮。人們對便利的共享單車越來越熟悉也越來越認(rèn)可,“小黃車”也成了人們對其共同的親切稱呼。
ofo創(chuàng)始人兼CEO戴威2009年進入北大光華管理學(xué)院金融系讀本科,加入北大的第一個社團就是北京大學(xué)自行車協(xié)會,由此熱愛上了騎行這項運動。后來,他成為一名重度騎行愛好者。攻讀經(jīng)濟學(xué)碩士后,他和朋友開始醞釀一份“自行車的事業(yè)”。 2014年,ofo共享單車創(chuàng)立,成為國內(nèi)首家共享單車公司,首創(chuàng)無樁單車出行模式,致力于解決大學(xué)校園的出行問題。
2016年10月,第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽上,ofo共享單車從全國2110所大學(xué)、118804個創(chuàng)業(yè)項目、545808名大學(xué)生角逐的“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中脫穎而出,最終獲得金獎。
現(xiàn)在,ofo團隊無疑是最受關(guān)注的創(chuàng)業(yè)隊伍之一。而ofo共享單車也早已走出校園,成為大街小巷中不可或缺的一部分。
截至2017年7月,國內(nèi)共享單車?yán)塾嬐斗帕考s1600萬輛,共享單車用戶規(guī)模達(dá)到1.06億。中國共享單車行業(yè)帶動10萬人就業(yè),而鎖具研發(fā)工程師月均工資收入可以達(dá)到12000元左右,同時,共享單車還養(yǎng)活了相關(guān)自行車企業(yè)80%的就業(yè)人員。
02
北京科技大學(xué)
2013年楊國慶看了《舌尖上的中國》紀(jì)錄片,也仿照里面的內(nèi)容拍攝了家鄉(xiāng)美食紀(jì)錄片《舌尖上的鄒城》。紀(jì)錄片在鄒城當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)發(fā)量破萬,引發(fā)了強烈的反響。
舌尖上的鄒城片段
2014年寒假,楊國慶在家鄉(xiāng)做了為期四天的訪問,最后制成20分鐘紀(jì)錄片《鄉(xiāng)村四記》。紀(jì)錄片反映了我國的經(jīng)濟改革對于農(nóng)村的影響,以及農(nóng)村的精神面貌。
楊國慶與農(nóng)民交流
2015年,楊國慶在前兩年社會實踐的基礎(chǔ)上組建了孟子居創(chuàng)業(yè)團隊,打算以銷售農(nóng)產(chǎn)品電商的形式幫助農(nóng)民脫貧。這一年暑假楊國慶帶隊前往了山東省鄒城市的農(nóng)村,考察農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地,并于11月產(chǎn)品正式上線。
孟子居團隊在三只松鼠
2016年,經(jīng)過了一年的運營,孟子居團隊發(fā)現(xiàn)了很多不足。于是這一年暑假,孟子居組建兩個團隊針對品牌策劃以及質(zhì)量監(jiān)控問題進行社會實踐調(diào)查。同時,楊國慶與其輔導(dǎo)員鄧張升發(fā)現(xiàn)了電商扶貧這個方向,親自帶隊前往秦安進行社會實踐調(diào)研。12月,團隊發(fā)起了“12·9蘋果樹之戀”運動,發(fā)動129個團支部認(rèn)購了來自秦安貧困戶的129棵果樹。
2016孟子居實踐團
2017年,孟子居創(chuàng)業(yè)團隊促成了秦安當(dāng)?shù)仄髽I(yè)與北京科技大學(xué)管理協(xié)會合作,銷售來自秦安貧困戶手中的蘋果樹,銷售額達(dá)到19萬余元。同時,孟子居繼續(xù)將電商扶貧做大,組建了8個社會實踐團前往了全國8個貧困縣做調(diào)研。同時,楊國慶同學(xué)在延安“青年紅色筑夢之旅”積極參與給習(xí)近平總書記寫信,并在8月收到了習(xí)總書記的回信。8月15日中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目報道了孟子居團隊在延安的扶貧創(chuàng)意。
2017孟子居實踐團
2017 楊國慶接受央視采訪
03
深圳大學(xué)
24歲時,大部分人剛出校門不久,還是一個工作上的“新手”。而24歲的李帛倫,已經(jīng)創(chuàng)業(yè)四年,做出一個覆蓋120萬用戶的APP“兼職達(dá)人”,擁有一家估值1.5億元的公司。
出生并成長于新疆喀什的李帛倫,2011年考上了深圳大學(xué)。抱著“闖一闖,倒騰出點成績來”的想法,李帛倫開始了自己的第一次創(chuàng)業(yè)。大二的暑假,他拉上六名同學(xué),辦理了休學(xué),拿著東拼西湊的20萬元資金,成立了青木網(wǎng)絡(luò)公司,進駐深圳大學(xué)創(chuàng)業(yè)園。并策劃了自己的創(chuàng)業(yè)項目——“愛社團”APP。
從一個對商業(yè)計劃書都無從下手的“小白”,到逐步學(xué)習(xí)怎樣撰寫商業(yè)計劃書、一個創(chuàng)業(yè)項目要怎樣找到適合自身的商業(yè)發(fā)展模式……李帛倫在創(chuàng)業(yè)的過程中不斷進步。然而由于技術(shù)欠缺,李帛倫的第一次創(chuàng)業(yè)以失敗告終。
但很快,李帛倫就帶著自己的小團隊開始了第二次創(chuàng)業(yè)——“兼職達(dá)人”APP。這一次,他終于成功走上了創(chuàng)業(yè)的大道。從一開始的7個人,一步一個腳印踏踏實實發(fā)展到現(xiàn)在整個公司就職人員達(dá)70余人,在北京、上海先后設(shè)立分公司。2015年4月上線至今,“兼職達(dá)人”APP目前擁將近100萬用戶群體,已覆蓋全國70多個城市。還曾獲得百度手機助手“金熊掌獎”;深圳電視臺財經(jīng)生活頻道等媒體曾先后進行采訪、報道。
面對成績,李帛倫很淡定地說:“人生才剛開始,路還很長?!?/p>
李帛倫和他的創(chuàng)業(yè)項目“兼職達(dá)人”
李帛倫在百度手機助手金熊掌獎決賽現(xiàn)場
04
江西財經(jīng)大學(xué)
同夢者眾,同行者寡,而在江財維享社,同夢同行。江財維享社(TEDxJUFE)召集了一群來自不同學(xué)院、不同年級但懷著同一份情懷的學(xué)子,一起奔赴這場理想主義者的聚會。五年來,他們一路攜手并肩,共同拼搏,TEDxJUFE線上聯(lián)動線下,不斷擴大在校園內(nèi)的影響力。
2013年,一個唯一,兩個第一
2013年,陳心琦在臺灣交換學(xué)習(xí)過程中接觸到了當(dāng)?shù)氐腡EDx文化并深受啟發(fā),回到江西財經(jīng)大學(xué)后決心創(chuàng)建江財維享社。在當(dāng)年4月成功獲得美國TED總部授權(quán),成為了TEDxJUFE的唯一策展組織。至此,TEDx文化在江西開始傳播。
2013年6月,第一次分享會——「同」成功舉辦。本次分享會在周邊高校引起了廣泛關(guān)注,同時為之后的年度大會提供了寶貴的資源和經(jīng)驗。
2013年11月,第一次年度大會“Crossover 跨界”成功舉辦。鼓勵同學(xué)們跨領(lǐng)域式交流,傳播聆聽式互動學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)自身創(chuàng)造力以尋求改變。
2014年,取得全球直播權(quán)
為了進一步傳播TED文化,經(jīng)過TEDxJUFE全體成員的共同努力,在30周年慶典上,江西財經(jīng)大學(xué)維享社拿到了江西地區(qū)唯一TED2014年度大會轉(zhuǎn)播權(quán)。
2015年,成功舉辦第一屆尋找TEDx演講比賽,聆聽青年的聲音
“思想需要傳播與碰撞才會變得更有價值?;谶@個理念,我們渴望通過演講比賽的方式來尋找新鮮有趣的靈魂,讓更多的人聆聽青年的聲音?!?TEDxJUFE的現(xiàn)任社長回憶道。
2016年,年度大會多頭齊進,周邊產(chǎn)品受熱捧
結(jié)合前兩次的經(jīng)驗,第三次年度大會采用了線上線下聯(lián)動,多平臺同步宣傳的方式,同時首次以搶票售票形式限定人數(shù),并設(shè)計了多種周邊產(chǎn)品在當(dāng)日發(fā)售。
2017年,取得First主動放映線下放映權(quán)
懷著對興趣愛好的堅持與情懷,在社團幾位“文青”的牽頭與全體社員的共同努力下,江財維享社申請并成功得到了First主動放映官方許可,并在四天內(nèi)陸續(xù)放映了13部來自海內(nèi)外優(yōu)秀的青年電影。
五年來,江財維享社借著TEDx品牌的優(yōu)勢,一直追求著自由與創(chuàng)新,開展了一次又一次情懷滿滿的活動。江財維享社的歷史上不再局限于單一的分享會,而有更多其他形式的分享交流活動,一直追求著TED文化的多元、跨界、創(chuàng)新。
TEDxJUFE的努力與改變,未完待續(xù)。
05
長春工程學(xué)院
“創(chuàng)業(yè)不是過家家,不能沒有周計劃,像無頭蒼蠅般亂串!”這是來自長春工程學(xué)院創(chuàng)一團隊負(fù)責(zé)人劉智勇與隊友之間的一次交談。
“創(chuàng)一”是一支什么樣的團隊?
“創(chuàng)一”是一支致力于動車領(lǐng)域相關(guān)零部件產(chǎn)品檢測設(shè)備研發(fā)的團隊,團隊創(chuàng)建于2016年2月份。依托于長春工程學(xué)院在線檢測技術(shù)綜合實驗室相關(guān)資源條件,打造在線檢測設(shè)備,擺脫現(xiàn)有檢測產(chǎn)品的不足或是技術(shù)壟斷。
發(fā)現(xiàn)問題,組建團隊
2016年3月份,劉智勇第一次踏入檢測技術(shù)綜合實驗室,與老師一起從事科研項目。2015年因高考失利,帶著遺憾到長工程的他,本來對大學(xué)四年沒有太多規(guī)劃,而當(dāng)走進實驗室的那一刻,他開啟了自己的科研之旅,也在一次次科研實驗中,發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)商機。后來他在老師的提議與鼓勵下,開始招募隊友,組建“創(chuàng)一”團隊。
一路艱辛,摸爬滾打。
2016年5月,團隊剛起步時,他們先跟老師一起完成剛剛招完標(biāo)的一套檢測設(shè)備的研發(fā),需要在四個月之內(nèi),完成產(chǎn)品的驗收。從此他們跟老師一起開始了產(chǎn)品的研發(fā)工作了。
2016年7月到9月,兩個月的時間里,老師們負(fù)責(zé)設(shè)計設(shè)備圖,以及考察生產(chǎn)產(chǎn)家,他們則根據(jù)老師給的控制系統(tǒng)圖,進行電路部分的連接。面對枯燥忙碌的工作,劉智勇堅持了下來。
2017年1月份,到了放寒假的時候,團隊隊友都回家了,他依然選擇跟老師前往長客現(xiàn)場對設(shè)備做最后的現(xiàn)場調(diào)試。
不忘初心,收獲碩果。
2016年5月份,他們完成了大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練省級項目的結(jié)題工作,項目成果在學(xué)校進行了展板宣傳。
2016年7月份-12月份,他們協(xié)助老師們完成了動車輪對測量機的研發(fā)工作。
2017年1月份-2月份,他們與老師一道前往長客公司進行設(shè)備的現(xiàn)場調(diào)試,調(diào)試工作雖然很辛苦,但是也同樣很享受。
2017年3月,他們申報了兩項大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,并在4月底,參加了第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,經(jīng)過長達(dá)4個多月的努力,最終獲得了一項省級金獎,一項省級銅獎。
到目前為止,他們已經(jīng)申報了5項國家發(fā)明專利,一項實用新型專利,發(fā)表了一篇專業(yè)論文。
展望未來,劉智勇表示他們的團隊會繼續(xù)走下去的,不論路途多么遙遠(yuǎn),過程多么累,多么辛苦,他與他的創(chuàng)一團隊始終選擇風(fēng)雨兼程,無悔青春。
小中歡迎大家積極參與微博話題#五年發(fā)展點滴印記#與大家分享你的五年變化,講講你的五年故事~
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