高位截癱者堅(jiān)持小說(shuō)創(chuàng)作：活著，就要做一點(diǎn)事情

　　原標(biāo)題：高位截癱者的生命之歌

　　在家中的床上，都海成手握鉛筆，用筆頭敲電腦鍵盤(pán)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。記者馬富春/攝

　　手握一支鉛筆，筆頭用塑膠套著，都海成身子平躺在板床上，頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)盯著電腦，手中的筆敲擊著鍵盤(pán)。每敲一行字，他都得花費(fèi)很大精力，隔一段時(shí)間，就要停下來(lái)歇一會(huì)兒。

　　一張簡(jiǎn)陋的平板床，都海成一躺就是18年。19歲那年，青海省湟中縣青年都海成脊椎受傷，導(dǎo)致高位截癱，從此開(kāi)始了床上的生活。

　　面對(duì)命運(yùn)的打擊，花季少年都海成陷入絕望，“曾想過(guò)離開(kāi)這個(gè)世界，可雙手失去知覺(jué)，自己沒(méi)有能力結(jié)束生命”。都海成也曾絕食數(shù)日，想以此告別這個(gè)苦難的人世，可親情的召喚還是讓他留了下來(lái)。

　　“生命的意義何在？為何還要活下去？”躺在床上，都海成一遍又一遍問(wèn)自己。無(wú)盡的苦悶、彷徨中，他進(jìn)入了書(shū)的世界。2017年春，都海成創(chuàng)作的60萬(wàn)字的小說(shuō)《追夢(mèng)》出版，成為一曲高位截癱者的生命之歌。

　　都海成出生在青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)河灣村普通農(nóng)家，從小能吃苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。初中畢業(yè)后，他考上了離家很近的多巴中學(xué)。但因家庭貧困，高一還沒(méi)上完，就輟學(xué)到西寧打工，貼補(bǔ)家用。

　　1999年，他去公園玩耍，和朋友在湖畔打鬧時(shí)，不慎掉入水中，溺水失去知覺(jué)?；锇閭儼阉壬习逗?，不知該如何救助，把他從腳脖處倒提起來(lái)抖動(dòng)身體排水，慌亂中傷到了脊椎。

　　“等我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上，渾身沒(méi)有知覺(jué)?！倍己３烧f(shuō)，溺水加上伙伴們救護(hù)方式失當(dāng)，導(dǎo)致自己高位截癱，面臨終身不能起床的殘酷現(xiàn)實(shí)。而在此之前，他已和伙伴們商量好，領(lǐng)上工資就前往深圳闖蕩。

　　命運(yùn)和都海成開(kāi)了一個(gè)大玩笑。在醫(yī)院搶救時(shí)，醫(yī)生曾告知都海成家人，病情很嚴(yán)重，有生命危險(xiǎn)，即使情況能好轉(zhuǎn)，也很有可能成為植物人?！岸甲屛覀兛紤]后事了?！蹦赣H李云蘭以淚洗面，不敢相信兒子會(huì)變成這樣。

　　在醫(yī)院，都海成從醫(yī)生處知曉自己的狀況，陷入無(wú)盡的悲傷?！?9歲的生命，想著要在床上躺著度過(guò)余生，太恐怖了，不敢面對(duì)！”

　　都海成的身體狀況也在不斷惡化。因?yàn)橐恢碧稍诖采?，消化系統(tǒng)很不好，面條、雜面、肉制品都不能吃，只能吃點(diǎn)菜。有時(shí)候在炎熱的夏天，冷得渾身發(fā)抖，母親灌幾個(gè)熱水袋放在他身上；到了冬天，都海成又經(jīng)常感冒，渾身發(fā)燙。

　　由于沒(méi)有知覺(jué)，都海成也受了不少罪?！昂乳_(kāi)水時(shí)，總覺(jué)得開(kāi)水很涼，每次喝完剛倒的開(kāi)水后，他嘴巴里面都潰爛了?！闭f(shuō)起這些，李云蘭眼里含滿淚水。

　　瀕臨崩潰的日子里，都海成想過(guò)輕生。全身沒(méi)有知覺(jué)，自殘不能實(shí)施，他選擇絕食，想以此告別悲苦人生。母親無(wú)微不至地照顧都海成的起居，得知他有輕生的念頭，李云蘭淚流心底，一遍又一遍勸兒子：“一定要堅(jiān)強(qiáng)活下去，只要我們活著，你就一定能活好?！睗鉂獾哪笎?ài)讓痛苦中的都海成感慨萬(wàn)千，逐漸放棄了輕生的想法。

　　正當(dāng)同齡人徜徉大學(xué)校園時(shí)，都海成卻日復(fù)一日、年復(fù)一年地獨(dú)自躺在病床上。肌肉萎縮，各種病變折磨著他的肉體；苦悶、孤獨(dú)、彷徨侵襲著他的精神。

　　有一年假期，和都海成同齡、正上大學(xué)回家的姑姑來(lái)看他，送他一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)講述了保爾·柯察金面對(duì)悲苦的命運(yùn)努力奮斗，他的成長(zhǎng)道路告訴人們，一個(gè)人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

　　都海成雙手沒(méi)有知覺(jué)不能動(dòng)，只能讓家人陪著他讀書(shū)。每看完一頁(yè)，家人都給他翻書(shū)。就這樣，花了幾個(gè)月時(shí)間，他認(rèn)真看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。在與保爾·柯察金為伴的日子里，都海成逐漸安靜了下來(lái)，有了重生的勇氣?！拔曳路鹂吹搅宋易约??！睆哪菚r(shí)起，都海成開(kāi)始思考如何有意義地度過(guò)余生。

　　自那以后，都海成愛(ài)上了書(shū)，書(shū)籍成為他的支柱，他的生命變得豐富起來(lái)。每天上午，都海成都用最好的時(shí)間來(lái)看書(shū)?！昂芏鄷?shū)里好像都有自己的影子，我甚至比他們更幸運(yùn)”?！侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《平凡的世界》……只要手中有的書(shū)，他都會(huì)仔細(xì)閱讀，自己的書(shū)不夠了，就想方設(shè)法從親戚朋友那里找書(shū)看。每看一本書(shū)，都海成都覺(jué)得心靈的窗口在打開(kāi)，“心里有亮光透進(jìn)來(lái)”。

　　因手指不能活動(dòng)，都海成看書(shū)的時(shí)候都要有人幫忙。經(jīng)常是母親舉著書(shū)，放在他眼前，等他讀完一頁(yè)后，幫他翻頁(yè)。但是農(nóng)忙的時(shí)候，別說(shuō)陪都海成看書(shū)了，家里農(nóng)活兒都忙不過(guò)來(lái)，母親給都海成做了一個(gè)高一點(diǎn)的枕頭，將書(shū)放在枕頭上?？杉词惯@樣，都海成還是需要家人幫他翻書(shū)。有時(shí)候家里人太忙，當(dāng)他看完一頁(yè)后，不得不在床上等上大半天。即便如此，都海成還在堅(jiān)持，“每天讀上幾頁(yè)書(shū)，心里就不慌，腦子也不亂想”。

　　以閱讀的方式和不同的生命個(gè)體進(jìn)行靈魂對(duì)話，都海成的日子開(kāi)始越來(lái)越充實(shí)，開(kāi)始反思自己的人生?！澳X子里蹦出了大量的疑問(wèn)，人為什么活著？要追求什么？”他讓家人記下自己的疑問(wèn)，想追尋其中的答案。

　　這些年，都海成逐漸領(lǐng)悟到，人生就是心態(tài)，就是內(nèi)心深處對(duì)生命和生活的態(tài)度?！胺e極的人生態(tài)度，不論遭遇何種境遇，都能積極面對(duì)，如果自己開(kāi)心，身邊的人也能高興?！倍己３烧f(shuō)。

　　看書(shū)加上不斷地思索，都海成有很多感受，他想把這些感受寫(xiě)下來(lái)。可是雙手不能活動(dòng)，家人擠出錢(qián)買了一臺(tái)二手筆記本電腦。自此，都海成開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯。

　　都海成平時(shí)都平躺在床，他的手指夠不到全部按鍵，這讓他又陷入了困境。一次，他看到侄女寫(xiě)作業(yè)時(shí)用的鉛筆，忽然靈機(jī)一動(dòng)——用鉛筆一個(gè)字一個(gè)字敲不就行了嗎？可當(dāng)他真正拿起鉛筆敲鍵盤(pán)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單，由于筆頭打滑，每次都敲不出他想寫(xiě)的字。經(jīng)過(guò)反復(fù)探索，家人在鉛筆末端裹了層塑膠，這樣就能用手拿著鉛筆，用鉛筆頭敲擊鍵盤(pán)打字。

　　每當(dāng)用電腦打字時(shí)，電腦放在床邊上，都海成側(cè)著臉，瞪著大大的眼睛，專注地盯著電腦屏幕。他的左臂從頭頂舉到右側(cè)，兩根手指夾著一支鉛筆，艱難地在鍵盤(pán)上敲出一個(gè)個(gè)漢字。

　　長(zhǎng)時(shí)間打字，使得都海成的胳膊和脖子酸疼難忍，因眼睛與電腦屏幕離得太近，都海成的視力已經(jīng)大不如前，有時(shí)候看電腦太久，他甚至感到頭暈。可他依舊堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作。

　　看了很多小說(shuō)后，都海成打算寫(xiě)小說(shuō)。構(gòu)思了一年，他終于提筆寫(xiě)作。從最初每天敲50個(gè)字，到后期每天能敲出1000個(gè)字，就這樣，都海成用3年時(shí)間，創(chuàng)作出了98萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

　　都海成的叔叔是一名大學(xué)老師，每當(dāng)寫(xiě)作有進(jìn)展時(shí)，他總會(huì)先給叔叔看書(shū)稿，看完90多萬(wàn)字的《追夢(mèng)人生記》初稿后，叔叔建議他精簡(jiǎn)內(nèi)容，修改后找機(jī)會(huì)出版。都海成又花了7個(gè)月時(shí)間，將小說(shuō)初稿刪了近一半字?jǐn)?shù)，并將書(shū)名改成《追夢(mèng)》。

　　《追夢(mèng)》以一位80后的追夢(mèng)經(jīng)歷為主線，主人公李勇生活在偏遠(yuǎn)山村，但心中卻深深埋藏著遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)李勇被命運(yùn)無(wú)情地推向深淵時(shí)，他并沒(méi)有逆來(lái)順受，而是勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)帲查_(kāi)始了他百折不撓的追夢(mèng)之旅……

　　“夢(mèng)想是生命的動(dòng)力，夢(mèng)想是人生的激情；夢(mèng)想是希望的田野，夢(mèng)想是隱形的翅膀；生命因夢(mèng)想而變得璀璨，人生因夢(mèng)想而充滿色彩；有了夢(mèng)想才會(huì)締造輝煌，有了夢(mèng)想才能譜寫(xiě)傳奇！”都海成在《追夢(mèng)》中寫(xiě)道。

　　《追夢(mèng)》初稿拿到出版社，被編輯看中，可出版費(fèi)是個(gè)不小的數(shù)目。得知都海成的情況后，出版社給予他一定的優(yōu)惠，同時(shí)，身邊的愛(ài)心人士也向他伸出援手。今年3月，這部?jī)A注都海成心血的書(shū)終于問(wèn)世?！疤吲d了，仿佛就是自己的兒子，也看到了自己的價(jià)值?！倍己３烧f(shuō)。

　　殘疾人都海成不向命運(yùn)低頭，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝常人難以克服的困難，收獲著生命的絢麗。他的事跡一傳十、十傳百，傳遍了那個(gè)小山村、傳遍了湟中縣，成為青海高原青年學(xué)習(xí)的榜樣。團(tuán)青海省委了解到都海成的遭遇后，前往他家中看望慰問(wèn)，并將都海成作為結(jié)對(duì)幫扶的青年，保持長(zhǎng)期聯(lián)系。

　　都海成的書(shū)出版后，各方也在為書(shū)籍的銷售想辦法。團(tuán)青海省委聯(lián)合青海省交通廣播第一時(shí)間開(kāi)展了義賣活動(dòng)，向全省青少年介紹都海成的感人事跡，同時(shí)，也發(fā)動(dòng)青年志愿者參與其中，幫助賣書(shū)。日前，團(tuán)青海省委授予都海成“青海省向善向上好青年”榮譽(yù)稱號(hào)，并錄制專題視頻，在“圓夢(mèng)中國(guó)人”宣講活動(dòng)中宣傳他的事跡。

　　如今，都海成的閱讀和寫(xiě)作并沒(méi)有止步，他繼續(xù)以小說(shuō)創(chuàng)作的方式追尋自己的夢(mèng)?！安皇强吹搅讼Ｍ艌?jiān)持，是堅(jiān)持了才能看到希望?！痹诔錆M希望的日子里，都海成依然埋首苦讀，依然筆耕不輟?！皼](méi)有夢(mèng)想是可悲的，像我這樣躺在床上的人沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有生活的意義?！痹诙己３煽磥?lái)，一個(gè)人必須要有夢(mèng)想，追夢(mèng)的過(guò)程雖然艱辛，卻充滿希望。

　　都海成的生命狀態(tài)在一天天改善。天氣好的日子，他會(huì)坐上輪椅，走出院子里看看山間的美景。他還去過(guò)西寧，為這些年來(lái)西寧的巨大變化所震撼。可當(dāng)他在西寧找書(shū)店賣書(shū)，發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的各色商店到處遍布，唯獨(dú)書(shū)店寥寥無(wú)幾，都海成也為此耿耿于懷。

　　“我要一直讀下去，寫(xiě)下去?！倍己３砷_(kāi)始構(gòu)思自己的新作。如今，他的第二篇小說(shuō)《醒》已經(jīng)完成31萬(wàn)字，正待進(jìn)一步潤(rùn)色完善?！盎钪鸵鲆稽c(diǎn)事情，對(duì)社會(huì)有益的事情?！倍己３烧f(shuō)。（記者馬富春）

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