智能音樂(lè)機(jī)器人“多才多藝” 能否成為下一個(gè)“阿法狗”？

　　“鋼琴家和‘碼農(nóng)’有沒(méi)有共同點(diǎn)？他們面對(duì)的都是鍵盤(pán)，都可以‘敲出’動(dòng)聽(tīng)的音符”，上?？破沾笾v壇·東方藝術(shù)中心——科學(xué)與藝術(shù)系列活動(dòng)之“機(jī)器能替代貝多芬嗎？智能音樂(lè)的前世與今生”21日在上海舉行，上海紐約大學(xué)助理教授夏光宇博士講述智能音樂(lè)新進(jìn)展。

　　日新月異的科技發(fā)展給音樂(lè)注入了許多新元素，逐漸改變了人們編寫(xiě)、表演、制作乃至欣賞音樂(lè)的方式。目前，人工智能在音樂(lè)應(yīng)用方面的積極嘗試和突破性進(jìn)展令人驚嘆。早在10年前，日本開(kāi)發(fā)的虛擬流行歌手“初音未來(lái)”引得不少人追捧；2016年谷歌Magenta團(tuán)隊(duì)發(fā)明的人工智能可以根據(jù)簡(jiǎn)單的音符編寫(xiě)出完整豐富的曲子……人工智能能否取代人類(lèi)演奏音樂(lè)？人工智能能否幫人們更好地欣賞、創(chuàng)作及演出音樂(lè)？

　　“機(jī)器能替代貝多芬嗎？不能，音樂(lè)和圍棋不同，音樂(lè)沒(méi)有明確目標(biāo)，但智能聆聽(tīng)能給我們推薦音樂(lè)，機(jī)器還能給我們排練做伴奏”，夏光宇在現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)。

　　夏光宇博士自幼學(xué)習(xí)笛簫，在赴卡內(nèi)基梅隆大學(xué)攻讀機(jī)器學(xué)習(xí)博士學(xué)位前，他曾是一名擁有17年經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)笛簫演奏家。興趣與專(zhuān)業(yè)的結(jié)合讓夏博士對(duì)智能音樂(lè)領(lǐng)域有著獨(dú)到的見(jiàn)解。夏博士認(rèn)為，智能音樂(lè)可以看作是計(jì)算機(jī)與音樂(lè)通過(guò)機(jī)器實(shí)現(xiàn)理性與感性的交叉。人與音樂(lè)的交互包括聆聽(tīng)、演奏、創(chuàng)作三部分，對(duì)應(yīng)到智能音樂(lè)，便產(chǎn)生了智能音樂(lè)的三大用武之地——機(jī)器聽(tīng)覺(jué)、智能作曲和自動(dòng)伴奏。夏博士通過(guò)淺顯生動(dòng)的舉例闡述了這三種技術(shù)的工作原理，并展示了他目前研究的進(jìn)展，包括做了基于排練的伴奏機(jī)器人，將伴奏提升到“即興水平”，以及未來(lái)希望能作用于人，幫助初學(xué)者學(xué)習(xí)樂(lè)器。在現(xiàn)場(chǎng)，夏博士還奉上了精彩的笛簫即興演奏。

　　據(jù)悉，上?？萍拣^攜手上海東方藝術(shù)中心，共同舉辦“上?？破沾笾v壇·東方藝術(shù)中心——科學(xué)與藝術(shù)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)共計(jì)12期，形式包括科普講座和科學(xué)工作坊?？破罩v座將邀請(qǐng)重量級(jí)科學(xué)家和藝術(shù)家同臺(tái)，通過(guò)整合科研院院士、高校學(xué)者、音樂(lè)家、建筑師等各界優(yōu)質(zhì)資源，集聚跨領(lǐng)域的專(zhuān)家們，展開(kāi)不同學(xué)科間的對(duì)話。科學(xué)工作坊將邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的演員、舞蹈家、燈光師等藝術(shù)工作者，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示，讓觀眾用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多重感官，親身體驗(yàn)藝術(shù)中的科學(xué)原理。目前，“科學(xué)與藝術(shù)”系列活動(dòng)已舉辦3期，邀請(qǐng)歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士、濮存昕、吳牧野等專(zhuān)家，內(nèi)容聚焦科學(xué)與藝術(shù)的碰撞、樂(lè)器的發(fā)聲原理等，受到觀眾好評(píng)。(完)

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