原標(biāo)題:依靠學(xué)習(xí) 破解難題 走向未來 美蘭區(qū)學(xué)用相長加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)
10月20日下午,??诿捞m區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果匯報(bào)會舉行。區(qū)三套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席并聽取9名赴清華大學(xué)、浙江大學(xué)培訓(xùn)的學(xué)員代表匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場點(diǎn)評并總結(jié)。
融思想交流和工作研討,務(wù)實(shí)與務(wù)虛一體。與會者相互啟發(fā),為促進(jìn)各自領(lǐng)域工作,解決美蘭當(dāng)前發(fā)展中的一些難題廓清了思路,明晰了措施。
如同“蝴蝶效應(yīng)”——一只小小蝴蝶振翅,引起的空氣擾動,可能導(dǎo)致遠(yuǎn)方一場暴風(fēng)雨——這場學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會掀起的“頭腦風(fēng)暴”,將傳導(dǎo)到美蘭經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各領(lǐng)域,激發(fā)苦干實(shí)干的新熱潮。
習(xí)近平總書記說:“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來”。近年來,美蘭努力打造學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部,正依靠學(xué)習(xí)破解發(fā)展難題,走向美好新未來。
跳出美蘭看美蘭?更新思路謀出路
思路決定出路。??谑形瘡?qiáng)調(diào),干部隊(duì)伍要更新思維理念,以世界眼光和戰(zhàn)略思維謀劃海口發(fā)展。
作為大研討大行動工作的一部分,2017年9月、10月,美蘭兩批共93名干部,帶著黨建創(chuàng)新、城市管理和建設(shè)、城市規(guī)劃、生態(tài)文明建設(shè)與環(huán)境治理、全域旅游與民宿開發(fā)、創(chuàng)新發(fā)展等方面的思考、困惑,分別走進(jìn)清華大學(xué)、浙江大學(xué)。
他們來自全區(qū)40個單位,既有鎮(zhèn)街道和機(jī)關(guān)單位主官,也有新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部,既有優(yōu)秀后備干部,也有駐村第一書記、大學(xué)生村官。
要么不學(xué),要學(xué)就高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地學(xué)。美蘭區(qū)委組織部精心安排主講陣容和課程設(shè)置。走上講臺的有來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)的教授,有來自中央黨校、浙江省委黨校、杭州改革發(fā)展研究院和市委黨校的專家,他們或在研究領(lǐng)域卓有建樹,或?qū)W識淵博、融會貫通……
既要仰望星空,吸納“高端”理念,也要腳踏實(shí)地,接上美蘭地氣。美蘭干部培訓(xùn)聚焦當(dāng)前工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn),以解決問題、破解難題為目的。
美蘭學(xué)員走進(jìn)杭州黨建示范點(diǎn)湖濱街道,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)黨建及文化創(chuàng)意的經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)作為杭州錢江新城核心區(qū)的城市陽臺,感受杭州打造“東方品質(zhì)之城,幸福和諧杭州”的膽識,走進(jìn)中共一大會址嘉興南湖革命紀(jì)念館,重溫中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史——跳出美蘭看美蘭,學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),找差距強(qiáng)弱項(xiàng),從耳聞到目睹到實(shí)踐,課堂學(xué)習(xí)效果不斷深化,從“不會”“不能”“不善”到知其所然、觸類旁通、熟能生巧,學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作當(dāng)中。
精準(zhǔn)培訓(xùn)?“箭要射中靶子”
??诟母锇l(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)期,深化生態(tài)文明建設(shè)、推進(jìn)城市更新與管理等工作中出現(xiàn)的新情況新問題新矛盾,亟需以新發(fā)展理念和思路、更高的綜合素質(zhì)和能力來破解。
然而,不少干部不僅知識結(jié)構(gòu)和思維方式不能適應(yīng)新形勢的需要,而且往往“迷失”在繁忙的事務(wù)性工作中,導(dǎo)致由“本領(lǐng)荒”到“工作慌”。
美蘭區(qū)委組織部針對干部隊(duì)伍建設(shè)的新挑戰(zhàn)新情況,堅(jiān)持“缺什么學(xué)什么”“能力優(yōu)先”“知識儲備”等三項(xiàng)原則,掀起干部隊(duì)伍大培訓(xùn)大學(xué)習(xí)的熱潮。
培訓(xùn)不搞片段式、碎片式,而是實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、系統(tǒng)化。美蘭每年都分批舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部、中青年干部、黨務(wù)工作者、村組干部、初任(科級)干部等專題培訓(xùn)班,進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)不是眉毛胡子一把抓,更不是無的放矢,射不準(zhǔn)靶子。美蘭貫徹省委關(guān)于“強(qiáng)化干部教育培訓(xùn),分層次、分類別開展專題培訓(xùn)”的要求,追求精準(zhǔn)化、精細(xì)化培訓(xùn)。
“把干部教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、層次和崗位干部的特殊需要結(jié)合起來,分級負(fù)責(zé)、分類實(shí)施、各有側(cè)重,增強(qiáng)統(tǒng)籌性和針對性,實(shí)現(xiàn)廣覆蓋、強(qiáng)弱項(xiàng)?!泵捞m區(qū)委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長符曜介紹。
美蘭培訓(xùn)突出“能力優(yōu)先”,圍繞“黨的建設(shè)”和五大發(fā)展理念,開展公共管理、突發(fā)事件應(yīng)對與輿情引導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧等專題培訓(xùn),提高服務(wù)群眾的能力。
集中培訓(xùn)一次機(jī)會難得。美蘭在培訓(xùn)中盡量讓參訓(xùn)學(xué)員多學(xué)一些不同領(lǐng)域的知識,提升綜合素質(zhì)。
不斷摸索,美蘭形成了適合自身實(shí)際的“請進(jìn)來”“走下去”“走出去”“線上培訓(xùn)”等四種培訓(xùn)模式。同時在具體的安排中不斷創(chuàng)新形式。在2013-2016年舉辦的青干班中,美蘭引入“結(jié)構(gòu)化研討+微論壇”模式,使學(xué)員提高分析和解決問題的能力。不同的模式和方法,指向同一個目標(biāo)——學(xué)以致用,“讓箭射中靶子”。
邊培訓(xùn)邊考察培養(yǎng)
對組織部門而言,培訓(xùn)干部的目的是使用干部——這也是一種學(xué)以“致用”。
美蘭強(qiáng)化培訓(xùn)效果在干部選拔任用中的使用和轉(zhuǎn)換,通過培訓(xùn)搭建全方位考察干部的平臺,讓培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為干部考察使用的結(jié)果。
2014年以來,美蘭從各級培訓(xùn)班中推薦19名優(yōu)秀學(xué)員作為掛職交流、提拔重用后備人選,在培訓(xùn)中進(jìn)一步了解干部、發(fā)現(xiàn)干部、培養(yǎng)干部。
培訓(xùn)-考察-培養(yǎng)-使用的模式,樹立了美蘭正確的用人導(dǎo)向、擇優(yōu)導(dǎo)向。2015年,美蘭區(qū)委將7個副科級領(lǐng)導(dǎo)職位在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行競爭性選拔,13名入圍的優(yōu)秀年輕干部均得到提拔重用。
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。新形勢新任務(wù)將對干部培訓(xùn)工作不斷提出新要求,干部教育培訓(xùn)工作服務(wù)中心工作和發(fā)展大局作用需要進(jìn)一步凸顯?!霸谛滦蝿菹?,要貫徹落實(shí)省委關(guān)于培養(yǎng)各級干部的世界眼光、戰(zhàn)略思維和國際視野的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,突出精準(zhǔn)、高效的實(shí)效性要求?!备笔虚L、美蘭區(qū)委書記龍衛(wèi)東表示。
下一步,美蘭將繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)用相長”,圍繞城市更新與管理、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和生態(tài)文明建設(shè)等重點(diǎn)工作,主動對接省市有關(guān)部門,不斷拓寬干部培訓(xùn)的渠道,豐富培訓(xùn)的載體,繼續(xù)組織更多的省外培訓(xùn)重點(diǎn)班次,為建設(shè)美麗美蘭培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
曹馬志
(海口網(wǎng)11月4日訊)
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