新華社太原11月24日電(記者王菲菲、張驍)針對(duì)目前存在的特殊教育體系不完善、保障不充分、質(zhì)量需提高等問(wèn)題,山西將建立“一人一案”機(jī)制等,確保到2020年,殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上,實(shí)現(xiàn)殘疾兒童少年義務(wù)教育全面普及。
日前出臺(tái)的《山西省第二期特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案(2017-2020年)》指出,在義務(wù)教育階段,山西將堅(jiān)持“輕度殘疾兒童少年隨班就讀、中度殘疾兒童少年特殊教育學(xué)校集中教育、重度殘疾兒童少年送教上門(mén)和遠(yuǎn)程教育”的安置原則,建立科學(xué)、規(guī)范、準(zhǔn)確的“一人一案”機(jī)制。
據(jù)介紹,山西將以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)籌規(guī)劃,加快完善隨班就讀支持保障體系,加大在殘疾學(xué)生5人以上的普通學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化資源教室力度,超過(guò)30萬(wàn)人口縣(市、區(qū))要建設(shè)特殊教育學(xué)校,不足30萬(wàn)人口沒(méi)有特殊教育學(xué)校的縣(市、區(qū)),由地級(jí)市對(duì)行政區(qū)域內(nèi)特殊教育學(xué)校招生進(jìn)行統(tǒng)籌。
同時(shí),山西要求各縣(市、區(qū))建立完善送教上門(mén)制度,為確實(shí)不能到校就讀、需要專(zhuān)人護(hù)理的適齡重度殘疾兒童少年提供送教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭的方式,實(shí)施教育或遠(yuǎn)程教育等服務(wù),為殘疾學(xué)生提供規(guī)范、有效的送教服務(wù)。
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