從20歲踏入村辦小學(xué)開始,白銀市靖遠(yuǎn)縣若笠鄉(xiāng)牛莊村田咀社的田世冠就把自己的心與家鄉(xiāng)的教育緊密地連在了一起。
   
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老師孤獨(dú)堅(jiān)守山里學(xué)校12年 目前只有1個(gè)學(xué)生(圖)

??诰W(wǎng) http://6chong.cn 時(shí)間:2017-11-28 15:47

  大山里的“袖珍”學(xué)校 只有一位老師帶著一個(gè)學(xué)生

  從20歲踏入村辦小學(xué)開始,白銀市靖遠(yuǎn)縣若笠鄉(xiāng)牛莊村田咀社的田世冠就把自己的心與家鄉(xiāng)的教育緊密地連在了一起?!拔以谔锞仔W(xué)從教21年了。12年前,我唯一的一名同事也退休了?,F(xiàn)在學(xué)校里只剩下我一名老師和一名學(xué)生。隨著山區(qū)移民工程的實(shí)施,想必過不了幾年這里也就沒學(xué)生了吧。”田老師有些感慨道。

田老師和學(xué)生升國旗

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  田世冠12年的孤獨(dú)堅(jiān)守

  冬日的寒風(fēng)凜冽,按照慣例,田世冠老師早早地就把教室轉(zhuǎn)移到了自己的宿舍里,然后架上火紅的炭爐,再給學(xué)校里唯一的學(xué)生馬萱上課。

  馬萱是一名6歲的女孩,來自田咀社的一個(gè)單親家庭,目前還在學(xué)前班。由于父親在外打工,平時(shí)都靠爺爺奶奶照料。11月20日早上8點(diǎn),田老師像往常一樣提前來到宿舍架燃爐火,搞完衛(wèi)生,然后靜待馬萱的到來。盡管只有兩人,但每周的星期一,田老師仍然會(huì)懷著激動(dòng)的心情和馬萱一起升國旗。然后,領(lǐng)著學(xué)生跑步、做操、上課……

  “我們這里地處黃土高原,山大溝深,氣候干燥,十年九旱,農(nóng)民貧窮落后,所以村民都紛紛踏上了異地搬遷的行列。還沒有搬遷的年輕人也多在外打工,孩子們也就跟著轉(zhuǎn)學(xué)了,以致學(xué)生越來越少,直到2015年學(xué)校就剩一個(gè)學(xué)生了?!被叵肫?1年前校園里至少有五六十名學(xué)生的熱鬧場景,田老師的神態(tài)里多少流露出些許落寞與無奈。

  1996年,由于當(dāng)時(shí)沒有公辦教師愿意來村里教書,在村領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員下,中學(xué)畢業(yè)的田世冠放棄了自己的學(xué)業(yè),做了田咀小學(xué)的一名代課教師。深知教書育人的重要性和自身文化知識的有限,他開始一邊教學(xué),一邊自學(xué),終于在2010年通過了縣上代課教師的轉(zhuǎn)正考試,如愿成為了一名公辦教師。2016年,他又自考取得漢語言文學(xué)專業(yè)大專文憑。明年,他的自考本科文憑也將到手。

給學(xué)生輔導(dǎo)功課

  2

  做學(xué)生的同學(xué)和玩伴

  牛莊村田咀社有42戶300多人口,但附近的教學(xué)點(diǎn)只有田咀小學(xué)一個(gè)。學(xué)生上到三年級后,就會(huì)轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)中心小學(xué)等地就讀。不僅距離遠(yuǎn),而且還需要家人陪護(hù)。

  “現(xiàn)在田咀社適齡兒童只有馬萱一個(gè)。沒有了玩伴,不適宜孩子性格的培養(yǎng);沒有了競爭,孩子就缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。咋教?咋玩?”這一系列問題擺在了田老師的眼前。沒有同學(xué),田老師就把自己當(dāng)作學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí);沒有玩伴,他就充當(dāng)孩子的游戲伙伴,打乒乓球、羽毛球等。他還因陋就簡,就地取材,教孩子自制沙包、跳繩、紙飛機(jī)等。田老師指著正在跳繩的馬萱說,“她現(xiàn)在手里跳的那個(gè)草繩還是夏天時(shí)我用青草編的呢?!?/p>

充當(dāng)孩子的游戲伙伴

  除了知識教學(xué)外,田老師也注重學(xué)生的素質(zhì)教育。他說,首先要尊重學(xué)生,貼近學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),并以此來激勵(lì)、鼓勵(lì),讓學(xué)生善于提問,敢與老師對話交流,分享知識和心得。

  21年的鄉(xiāng)村教學(xué),12年的孤獨(dú)堅(jiān)守,讓田老師的內(nèi)心多了一些淡然,更有一份自然成長的堅(jiān)持?!斑@些年隨著農(nóng)村留守兒童減少,許多教學(xué)點(diǎn)撤并整合,能留下來教孩子的老師越來越少,而僅存下來的教學(xué)點(diǎn)也成了極少留守兒童上學(xué)唯一的選擇。作為一名鄉(xiāng)村教師,我不能讓這些孩子們失望。或許有一天,這里沒有學(xué)生了,也沒有了教學(xué)點(diǎn),我想我還會(huì)在新的農(nóng)村小學(xué)繼續(xù)任教,因?yàn)橄胱屴r(nóng)村脫貧,基礎(chǔ)還在孩子,還在教育?!毖鐾@里旗桿上飄揚(yáng)的國旗,田老師堅(jiān)定地說。

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[來源:蘭州晚報(bào)] [作者:王碩] [編輯:胡愷睿]
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