教育乃立國(guó)之本。12月26日,浙江大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃公益行啟動(dòng)儀式在浙江樹(shù)人大學(xué)楊汛橋校區(qū)舉行。
   
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浙江大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃公益行啟動(dòng) 百萬(wàn)元書(shū)籍釋放正能量

海口網(wǎng) http://6chong.cn 時(shí)間:2017-12-27 15:30

  中新網(wǎng)杭州12月27日電(王迎童笑雨)教育乃立國(guó)之本。12月26日,浙江大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃公益行啟動(dòng)儀式在浙江樹(shù)人大學(xué)楊汛橋校區(qū)舉行。作為主辦方之一,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教育創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)慕亞平表示,希望大學(xué)生通過(guò)此次公益行動(dòng),樹(shù)立適合自己的階段性目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教育與中國(guó)新聞社浙江分社、浙江樹(shù)人大學(xué)進(jìn)行了三方戰(zhàn)略合作簽約儀式

  公益教育事業(yè)對(duì)中國(guó)教育優(yōu)化具有深遠(yuǎn)影響。改革開(kāi)放后,中國(guó)民間教育公益組織發(fā)展快速。2010年,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布,提出發(fā)揮“各類社會(huì)組織在教育公共治理中的作用,形成全社會(huì)共同推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的良好局面”,多樣形態(tài)的公益力量加入其中,為公益教育事業(yè)提供了新資源。

  在啟動(dòng)儀式上,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教育與中國(guó)新聞社浙江分社、浙江樹(shù)人大學(xué),進(jìn)行了三方戰(zhàn)略合作簽約儀式,希望整合各自優(yōu)勢(shì),通過(guò)公益的手段,助力浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。

浙江樹(shù)人大學(xué)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記嚴(yán)偉偉接受采訪

  浙江樹(shù)人大學(xué)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記嚴(yán)偉偉表示:“新聞媒體參與公益教育事業(yè),是此次公益行非常重要的環(huán)節(jié)?!睋?jù)介紹,以1989年“希望工程”為代表,主流媒體始終在宣傳公益教育事業(yè),提高民間公益組織影響力上,發(fā)揮著積極作用。

  “公益教育需要持續(xù)的推動(dòng)力?!?嚴(yán)偉偉認(rèn)為,高等教育需要的不是短期公益資金投入,而是實(shí)現(xiàn)教育資源配置的相對(duì)平衡,并對(duì)大學(xué)生進(jìn)行合理引導(dǎo)。

  “大學(xué)生必須面向社會(huì),成就事業(yè),因此要盡早對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展,提前做好相應(yīng)規(guī)劃?!痹谡憬瓨?shù)人大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院黨委副書(shū)記王盛看來(lái),專業(yè)的公益教育力量介入是幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵一環(huán)。

浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生領(lǐng)取書(shū)籍

  結(jié)合多年教育經(jīng)驗(yàn),慕亞平表示,教育資源不平衡、信心缺乏和定力不足,使得部分??拼髮W(xué)生缺少接觸高水平教育的機(jī)會(huì),這促使慕亞平?jīng)Q心參與公益教育事業(yè),承擔(dān)教育改革的社會(huì)重任。

  針對(duì)大學(xué)生規(guī)劃,慕亞平進(jìn)一步提出能力、素質(zhì)、平臺(tái)三個(gè)重要“指標(biāo)”,專業(yè)能力決定大學(xué)生能否抓住機(jī)遇,個(gè)人素質(zhì)影響大學(xué)生職業(yè)生涯的深度,平臺(tái)幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的高度。

  據(jù)悉,浙江大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃公益行以浙江樹(shù)人大學(xué)為第一站,并將在浙江60多個(gè)院校內(nèi),為大學(xué)生免費(fèi)發(fā)放價(jià)值百萬(wàn)元的書(shū)籍,以贈(zèng)書(shū)為契機(jī),激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,幫助其完成學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。

  十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。身處教育行業(yè),慕亞平表示,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教育通過(guò)攜手媒體傳播公益教育的正能量,通過(guò)聯(lián)合高校落實(shí)公益行動(dòng),希望能切實(shí)幫助大學(xué)生制定階段性目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃。(完)

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[來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)] [作者:陳海峰] [編輯:胡愷睿]
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