2018年高考北京卷：《論語(yǔ)》納入經(jīng)典閱讀考查范圍

高考結(jié)束后考生走出考場(chǎng)。王康明 攝

　　2018年高考北京卷《考試說(shuō)明》公布 英語(yǔ)紙筆考試時(shí)間縮短至100分鐘

　　《論語(yǔ)》納入高考經(jīng)典閱讀考查范圍

　　本報(bào)訊(記者武文娟)昨天上午，北京青年報(bào)記者從市考試院獲悉，2018年高考北京卷《考試說(shuō)明》正式發(fā)布。與2017年相比，新版《考試說(shuō)明》在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上略有調(diào)整。其中，語(yǔ)文學(xué)科中，《論語(yǔ)》納入經(jīng)典閱讀考查范圍。調(diào)整后，高考經(jīng)典閱讀考查篇目從2017年的6部增加至7部。

　　《論語(yǔ)》納入語(yǔ)文經(jīng)典閱讀考查范圍

　　今年語(yǔ)文科目最主要的調(diào)整是，《論語(yǔ)》納入經(jīng)典閱讀考查范圍。調(diào)整后，高考經(jīng)典閱讀考查篇目從2017年的6部增加至7部，分別是：《論語(yǔ)》、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》、《邊城》、《紅巖》、《平凡的世界》、《老人與海》。參考樣題方面刪除了部分考查點(diǎn)或題型重復(fù)的舊題，總數(shù)從2017年的75個(gè)減為69個(gè)。

　　數(shù)學(xué)科目的調(diào)整則主要體現(xiàn)在參考樣題部分，文科、理科均為以新替舊，即用2017年的部分題目替換了舊題。參考樣題主要體現(xiàn)試題的考查目的，考生要通過(guò)樣題的調(diào)整，體會(huì)高考對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和基本數(shù)學(xué)思想方法的考查，以及對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)所需要的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的考查等。

　　英語(yǔ)紙筆考試不再包含聽(tīng)力理解

　　高考英語(yǔ)紙筆考試將不再包含聽(tīng)力理解內(nèi)容，考試時(shí)間由之前包含聽(tīng)力的120分鐘調(diào)整為100分鐘，總分共計(jì)120分。在題目設(shè)計(jì)上，強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)中國(guó)文化，用英語(yǔ)講好家國(guó)故事，充分體現(xiàn)英語(yǔ)的語(yǔ)用功能。

　　物理試卷的試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容及要求均沒(méi)有變化。參考樣題有調(diào)整，刪除3道題，增加3道2017年試題，其中2道選擇題、1道非選擇題。調(diào)整后的樣題聯(lián)系實(shí)際，考查分析和解決問(wèn)題的能力；回歸教材，注重實(shí)驗(yàn)；注重基礎(chǔ)，考查對(duì)物理思想的感悟及對(duì)物理方法的理解；體現(xiàn)學(xué)科素養(yǎng)的考查。

　　生物學(xué)科完善了考核目標(biāo)表述。將“考查考生的生物科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)考生終身學(xué)習(xí)”作為考核的總體目標(biāo)。

　　化學(xué)學(xué)科考查內(nèi)容和要求保持穩(wěn)定，對(duì)參考樣題進(jìn)行微調(diào)。調(diào)整后的樣題，仍然注重對(duì)必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)與核心價(jià)值的考查，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。

　　歷史學(xué)科設(shè)開(kāi)放性考題

　　歷史學(xué)科參考樣題調(diào)整后注重基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)學(xué)科基本素養(yǎng)與方法，貼近實(shí)際，培養(yǎng)人文情懷。注重試題的開(kāi)放性和選擇性，鼓勵(lì)考生的獨(dú)立思考與創(chuàng)新能力。綜合題有較高分值的開(kāi)放性設(shè)問(wèn)，開(kāi)放設(shè)問(wèn)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，重在考查考生闡釋論證的邏輯思維能力與創(chuàng)新能力，以及對(duì)歷史的獨(dú)到見(jiàn)解。

　　地理學(xué)科新?lián)Q入的參考樣題強(qiáng)調(diào)學(xué)科基本方法，體現(xiàn)學(xué)科素養(yǎng)；著力考查基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注考生義務(wù)教育以來(lái)的地理知識(shí)積累；秉承貼近時(shí)代、貼近生活和考生實(shí)際的命題理念。

　　政治參考樣題調(diào)整后，注重考查核心能力，全面提高學(xué)科素養(yǎng)；關(guān)注社會(huì)生活，引導(dǎo)考生參與社會(huì)實(shí)踐；注重試題創(chuàng)新，探索高考評(píng)價(jià)的新形式。

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