近日,教育部公布《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》,新課標(biāo)將于今年秋季開始執(zhí)行。其中最引人注意的變化莫過于語文新課標(biāo)中古詩文背誦推薦篇目由14篇增加到72篇。為了更好地推行新課標(biāo),我省正在組織專家、老師分批赴京培訓(xùn)。有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我省將按照教育部要求,及時(shí)推出新課標(biāo)。
   
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高中古詩文背誦增至72篇學(xué)生如何學(xué)?海南華僑中學(xué)老師這樣建議

海口網(wǎng) http://6chong.cn 時(shí)間:2018-01-21 09:25

書店里的少兒國學(xué)圖書區(qū)鮮有人問津。

  高中古詩文背誦篇目由14篇增至72篇,語文老師建議:

  讓孩子在生活中學(xué)習(xí)古詩文

  近日,教育部公布《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》,新課標(biāo)將于今年秋季開始執(zhí)行。其中最引人注意的變化莫過于語文新課標(biāo)中古詩文背誦推薦篇目由14篇增加到72篇。為了更好地推行新課標(biāo),我省正在組織專家、老師分批赴京培訓(xùn)。有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我省將按照教育部要求,及時(shí)推出新課標(biāo)。

  海南華僑中學(xué)語文老師徐永清認(rèn)為,古詩文背誦篇目的增加釋放了一個(gè)信號——傳統(tǒng)文化在回歸。“這不僅僅教學(xué)生多背幾首古詩文,同樣教他們學(xué)會(huì)做人?!毙煊狼逭J(rèn)為,傳統(tǒng)文化教學(xué)意義深遠(yuǎn),這就要求老師要不斷提升,家長要重視起來,全社會(huì)一起努力,讓孩子從小在生活中學(xué)習(xí)古詩文,讓傳統(tǒng)文化真正流動(dòng)起來。

  南國都報(bào)記者黃婷

  實(shí)習(xí)生陳林燕文/圖

  調(diào)查

  古詩文書籍??跁暧隼?/strong>

  19日,記者走訪海口多處新華書店發(fā)現(xiàn),古詩文方面的書籍遇冷。在龍昆南路新華書店入口處設(shè)有“詩詞歌賦”、“古典文學(xué)”等專區(qū),但鮮有人前來挑書,在暢銷書、小說專區(qū)前則站著很多顧客。在該書店少兒專區(qū),“少兒國學(xué)”區(qū)域書柜前無人問津,受歡迎的同樣是暢銷書、小說、漫畫類圖書。

  “我喜歡看小說和漫畫,古詩詞看不懂?!焙煾叫∥迥昙墝W(xué)生黃同學(xué)在該書店正抱著一本暢銷小說讀得津津有味,他說,父母也很少買古詩詞書回家。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生和黃同學(xué)一樣,對古詩詞書興趣不大。

  ??诃偵饺〖议L吳先生表示,雖然他注意到高中新課標(biāo)增加古詩文的比重,但畢竟女兒才上小學(xué)六年級,因此,不會(huì)刻意加強(qiáng)對孩子古詩文方面的教育。

  家長王女士則有危機(jī)意識(shí)?!皣鴮W(xué)素養(yǎng)要從小培養(yǎng),不是死記硬背來的。”王女士說,以后會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)女兒傳統(tǒng)文化的教育。

  建議

  在生活中從小給孩子灌輸傳統(tǒng)文化

  “我注意到,此次高中新課標(biāo)要求閱讀的各類古詩文,不僅覆蓋先秦到清末各個(gè)時(shí)期,同時(shí)將原標(biāo)準(zhǔn)‘誦讀篇目的建議’改為‘古詩文背誦推薦篇目’,數(shù)量從14篇(首)增加到72篇(首)?!焙D先A僑中學(xué)語文老師徐永清認(rèn)為,這體現(xiàn)了教育部門對傳統(tǒng)文化的重視,呼喚傳統(tǒng)文化回歸。

  徐永清認(rèn)為,過去搖頭晃腦、死記硬背的教學(xué)方式已經(jīng)不再適宜,而是應(yīng)該聽聽孩子的想法,結(jié)合他們的興趣點(diǎn),找到多樣化的教學(xué)方法,讓孩子愛上國學(xué),喜歡上傳統(tǒng)文化。這些對老師來說是壓力,也是挑戰(zhàn),需要思考、學(xué)習(xí)、提升。

  徐永清認(rèn)為,孩子傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)不能光依靠老師,家長也是及其重要的一方面?!皞鹘y(tǒng)文化的學(xué)習(xí)不僅可以應(yīng)付考試,更重要的是能教給孩子做人的道理,教他們樹立正確的人生觀價(jià)值觀?!毙煊狼逭f,而達(dá)到這一目的,需要家長在生活中從小為孩子灌輸傳統(tǒng)文化。他表示,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)并不能一蹴而就,而要從小積累,建議家長少些急功近利,多些以身示范,帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)。

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[來源:南國都市報(bào)] [作者:黃婷] [編輯:金慧儀]
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