政協(xié)第七屆海南省委員會(huì)第一次會(huì)議將于1月25至29日在??谡匍_(kāi)。針對(duì)海南城鄉(xiāng)社區(qū)教育的發(fā)展,海南省政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)在提案中建議,在海南城鎮(zhèn)的社區(qū)建立社區(qū)學(xué)堂,助推社區(qū)居民的終身學(xué)習(xí)。
省政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)在提案中介紹,目前海南社區(qū)中常備的機(jī)構(gòu)與設(shè)施分布不均,社區(qū)文化教育組織形式、人員結(jié)構(gòu)較為松散,教學(xué)活動(dòng)受限。同時(shí),海南城鎮(zhèn)社區(qū)教育還存在社區(qū)教育管理較弱、教育內(nèi)容較為單薄、教育資金不足、規(guī)劃性不夠、缺乏社區(qū)教育特色等問(wèn)題。
針對(duì)上述問(wèn)題,省政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)建議,在海南城鎮(zhèn)的社區(qū)建立社區(qū)學(xué)堂。社區(qū)學(xué)堂為社區(qū)義務(wù)教育教學(xué)的特定機(jī)構(gòu),較之于社區(qū)其他的教育機(jī)構(gòu)如老年大學(xué)、自修大學(xué)等,更靈活,更利于各年齡層次的居民參與,也更容易管理者的掌控。同時(shí)也有助于全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),形成全社會(huì)好學(xué)習(xí)的氛圍。
就如何建立海南城鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)堂,省政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)表示,應(yīng)廣泛宣傳社區(qū)教育在全民教育、終身學(xué)習(xí)中的地位和作用,促進(jìn)各城鎮(zhèn)各社區(qū)高度重視社區(qū)教育。同時(shí),在政府指導(dǎo)下建立社區(qū)學(xué)堂的基本管理機(jī)制及教育資源利用機(jī)制,依托當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)成立社區(qū)學(xué)堂教育教學(xué)指導(dǎo)組,充分利用“候鳥(niǎo)型”的人才資源,發(fā)揮教育教學(xué)作用。此外,還要建立符合本社區(qū)實(shí)際的特色課程體系和多樣化的教育教學(xué)形式,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的“互聯(lián)網(wǎng)+”,為本社區(qū)居民提供全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
此外,省政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)認(rèn)為,可以讓示范性社區(qū)學(xué)堂根據(jù)建設(shè)目標(biāo)先行一步,以逐漸普及推廣,帶動(dòng)其他社區(qū)學(xué)堂更好地發(fā)展。同時(shí),省政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)表示,社區(qū)學(xué)堂的教育教學(xué)相對(duì)于大學(xué)正規(guī)教育教學(xué)較為松散,督導(dǎo)督查是必要的。其中,督導(dǎo)督查工作應(yīng)細(xì)致深入,并能提出建設(shè)性的意見(jiàn),有助于社區(qū)學(xué)堂的進(jìn)一步發(fā)展,助推全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。
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