兩人愉快地聊天。
靈山中學(xué)老師王坤發(fā)現(xiàn)了這兩個不一樣的孩子。那是2015年的一個冬天,天氣格外寒冷,早上一大早,天空還飄著小雨,王小虎就趕到馮貽崇的宿舍,麻利地把他背起,笑著鬧著在小雨中沖向教學(xué)樓。“你們慢一點(diǎn),下雨路滑很危險?!蓖趵ぺs緊叫住了兩個孩子?!袄蠋?,我背他好多年了,不用擔(dān)心?!闭f完王小虎頭也不回背著馮貽崇往教學(xué)樓奔去?!澳軋猿帜敲撮L時間,說明小虎是用心在幫助同學(xué),值得成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣?!蓖趵ふf道。
經(jīng)學(xué)校推薦,王小虎成為??谑形麄鞑?、市文明辦、市教育局深入挖掘、培育的先進(jìn)典型。2016年,他的事跡一經(jīng)報道后,獲評為2016年??谑小懊赖律倌辍薄案袆雍D?016十大年度人物”“新時代好少年”等榮譽(yù),也收到了一張實(shí)用的輪椅。如今,他只需要背著馮貽崇上下樓,推著輪椅上下課,輕松了不少。
“真的感謝他把我當(dāng)好兄弟,一直不離不棄照顧我,我會一直記住他的?!瘪T貽崇把感謝的話藏在心里,馮父則是隔三差五就買些東西去看望王小虎一家以表謝意,王小虎總是笑著說這是舉手之勞。3年的朝夕相處,王小虎早已和馮貽崇成為了好兄弟,兩人還相約一起努力考上靈山中學(xué),高中時還要一起上下課。
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