兩會有話說|海南高等教育怎么做？省政協(xié)委員“論劍”

?？诰W(wǎng)1月15日消息（記者傅巍 黃暉 伍鳳妹）建立國際藥學研究生院，成立全科醫(yī)學系……在部分海南省政協(xié)委員的眼中，海南高等教育還可以這么做。

省政協(xié)委員陳益智：建立國際藥學研究生院

陳益智指出，海南醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)雖然呈現(xiàn)增長態(tài)勢，但藥品研發(fā)高端人才和國際視野管理人才的稀缺，嚴重制約了海南醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和競爭。

陳益智建議，海南可與境內(nèi)外一流高校和科研機構(gòu)組成創(chuàng)新聯(lián)合體，依托海南大學創(chuàng)辦“國際藥學研究生院”，培養(yǎng)藥學、生物學方向碩士博士生，按國家研究生統(tǒng)一招生的機制和辦法招收，國內(nèi)外優(yōu)秀的本科畢業(yè)生可通過統(tǒng)考和推薦方式就讀研究生專業(yè)。 

省政協(xié)委員顧申紅：在海南醫(yī)學院成立全科醫(yī)學系

顧申紅認為，海南醫(yī)學院全科醫(yī)生培養(yǎng)體系已基本建立，培養(yǎng)規(guī)模較為穩(wěn)定，但尚未成立全科醫(yī)學系。在醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、醫(yī)學教育改革、高校內(nèi)涵建設(shè)的需要下，目前海南醫(yī)學院下屬附屬醫(yī)院的教研室已無法滿足和勝任三家附屬醫(yī)院全科教學管理的基本需求，成立全科醫(yī)學系或院，將更好完成全科醫(yī)學教學和培訓工作。

顧申紅建議，在海南醫(yī)學院建立全科醫(yī)學系，之后在下屬三個附屬醫(yī)院（即第一臨床學院、第二臨床學院及臨床學院）分別下設(shè)一個教研室，在全科醫(yī)學系的統(tǒng)籌管理下推進各項全科醫(yī)學教學工作；培養(yǎng)和成立一級導師隊伍，組建系部師資隊伍，落實《全科醫(yī)學概論》教學工作；在全校范圍內(nèi)普及《全科醫(yī)學概論》，提高全校醫(yī)學生對全科醫(yī)學知識的知曉率和全科專業(yè)的認知度，吸引更多醫(yī)學生從事全科專業(yè)。

省政協(xié)委員王家輝：與國內(nèi)外名校合作在海南建立國際名校分校園區(qū) 

王家輝認為，海南未來發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要大量的人才和技術(shù)支持，而我省現(xiàn)有高校及科研院所，無論是在人才培養(yǎng)能力，還是在研發(fā)能力上，都難以滿足需要，且成本極高。王家輝建議，與國內(nèi)外名校合作，在海南建設(shè)國際名校分校園區(qū)，是解決我省人才及高端技術(shù)匱乏和人才培養(yǎng)能力不足的最佳選擇。

王家輝表示，建設(shè)國際名校分校園區(qū)可以直接引入國內(nèi)外各個名校的教育理念、人才培養(yǎng)模式，高校是人才的聚集地，國內(nèi)外名校的進入，將為我省集聚世界一流的專家學者，使我省在國際上的各個領(lǐng)域占領(lǐng)高地。在國際范圍內(nèi)，高校是各種高新技術(shù)研發(fā)的主戰(zhàn)場，國內(nèi)外高校的進入，將提升我省現(xiàn)代高新技術(shù)的研發(fā)能力，為海南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來技術(shù)支撐。

省政協(xié)委員何朝族：提高海南大學熱帶農(nóng)業(yè)學科（作物學）博士研究生招生規(guī)模

何朝族表示，2013年以來，“一帶一路”從理念成長為全球最受歡迎的全球公共產(chǎn)品，加強海南大學高等教育國際留學生培養(yǎng)將有利于加強我國與“一帶一路”沿線，尤其是熱帶地區(qū)國家間熱帶農(nóng)業(yè)科教交流與合作，并在此基礎(chǔ)上進一步發(fā)揮我國熱帶農(nóng)業(yè)的科技引領(lǐng)與示范作用，為“一帶一路”貢獻熱帶農(nóng)業(yè)科技的智慧和力量。

何朝族指出，海南大學目前每年作物學博士研究生招生指標約30人，遠遠不能滿足作物學一流學科建設(shè)對研究生的數(shù)量要求，教育部對學位教育的研究生不納入指標控制，擴大留學生招生規(guī)模，不但可以通過規(guī)模化提高留學生的學位課程管理水平，而且可以補充作物學學科對博士研究生的需求，同時提高作物學研究生國際化教育水平，有利于作物學一流學科的評估。對此，他建議，大幅度提高海南大學熱帶農(nóng)業(yè)學科（作物學）博士研究生招生規(guī)模。

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