生動有趣、干貨滿滿！?？谑惺称钒踩M(jìn)校園系列活動走進(jìn)白龍小學(xué)[組圖]

此次活動通過互動交流、有獎問答、發(fā)放食品安全宣傳科普資料等形式，向?qū)W生普及各類食品安全知識，提高了他們的自我防護(hù)能力。“我家里是賣食品的，我爸媽對食品安全這塊特別重視，他們經(jīng)常告訴我，過期食品不能賣，也不能吃，比如像發(fā)霉的食物、發(fā)紅的甘蔗等都吃不了。平時我去外面買東西也會注意食品的生產(chǎn)日期?！痹撔Ｎ迥昙墝W(xué)生林詩跟記者分享自己平常學(xué)習(xí)到的食品安全知識，并表示非常喜歡參加這類互動答題的活動，不僅收獲了禮品，還增長了知識。

“我們拿到禮品了！”邵陽 攝

“抽到的題比較簡單，我很快就答對了?！焙握橘t是第一組上臺的學(xué)生之一，他告訴記者，平常他的媽媽會給他看關(guān)于食品安全內(nèi)容的視頻，老師在課堂上也會給他們講授食品安全方面的知識，這讓他對食品安全有了一定的認(rèn)識。

學(xué)生們爭先恐后參與活動。邵陽 攝

“今天的活動形式多樣，同學(xué)們回答問題的熱情也十分高漲，有趣的互動讓大家都增長了不少知識?！痹撔８毙ｉL陳亞燕表示，學(xué)校主要通過食品安全主題班會課、食品安全進(jìn)校園講座等形式，不斷加大關(guān)于食品安全宣傳教育工作的力度，讓師生認(rèn)識到食品安全的重要性。此外，學(xué)校的值日老師、學(xué)生大隊干部、家長志愿者也會不定期組成巡邏隊，對周邊的流動攤販、店鋪進(jìn)行巡邏，保障校園周邊的食品安全。

據(jù)悉，此次活動旨在充分發(fā)揮學(xué)校的橋梁紐帶作用，通過“小手拉大手”形成校園、家庭、社會多元化的食品安全架構(gòu)體系，營造人?人關(guān)心食品安全的氛圍，為支持?？谑袆?chuàng)建國家食品安全示范城市貢獻(xiàn)力量。

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