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孩子們?cè)诿捞m區(qū)芳園村開(kāi)展戶外研學(xué)活動(dòng)。記者 孫士杰 攝

在瓊山區(qū)長(zhǎng)泰村將帥國(guó)防教育軍事基地，孩子們開(kāi)展軍事研學(xué)活動(dòng)。記者 孫士杰 攝

在演豐東瑤耕讀農(nóng)莊，孩子們自己動(dòng)手做飯。記者 孫士杰 攝

在海南省瓊劇院，孩子們?cè)隗w驗(yàn)瓊劇表演。記者 孫士杰 攝

在?？跓釒мr(nóng)業(yè)科技博覽園，孩子們?cè)趨⒂^“熱科學(xué)堂”。記者 孫士杰 攝

孩子們?cè)诤Ｄ鲜〔┪镳^開(kāi)展“神秘福船將遠(yuǎn)航”研學(xué)活動(dòng)。記者 孫士杰 攝

孩子們?cè)诤？跓釒мr(nóng)業(yè)科技博覽園開(kāi)展“熱科學(xué)堂”科普研學(xué)。記者 孫士杰 攝

盛夏8月，驕陽(yáng)似火。海口的暑期研學(xué)游也一樣“熱力”十足。作為熱帶濱海城市，海口研學(xué)資源豐富，獨(dú)特的歷史人文、熱帶風(fēng)情、火山文化、田園風(fēng)光、騎樓景觀、溫泉體驗(yàn)、生態(tài)濕地等諸多元素，吸引了青少年朋友及全國(guó)研學(xué)游團(tuán)隊(duì)前來(lái)打卡體驗(yàn)。

連日來(lái)，一批批稚嫩純真的青少年朋友身背小包，神采飛揚(yáng)，在?？诘母鞔髣?dòng)植物園內(nèi)探索動(dòng)植物生長(zhǎng)的奧秘，親密接觸自然、了解自然，樹(shù)立正確的生態(tài)觀，學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)植物。在海南熱帶野生動(dòng)植物園里，孩子們認(rèn)識(shí)了憨態(tài)可掬的大熊貓，細(xì)數(shù)池塘里的黑天鵝，在與各種神奇動(dòng)物“交朋友”的過(guò)程中，開(kāi)拓了青少年朋友的視野。更讓不少家長(zhǎng)們高興的是，這些青少年朋友放下手機(jī)，走進(jìn)大自然，與社會(huì)多層面、多維度接觸，放飛身心，在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

流水潺潺、嬌花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)婆娑，在美麗的鳳翔濕地公園里，孩子們徜徉在優(yōu)美旖旎的自然風(fēng)光里，打開(kāi)童趣好奇的世界，尋覓著濕地里豐富的生物。在課本中不曾真實(shí)觸摸到的睡蓮、美人蕉等水生植物；穿梭于樹(shù)枝中的松鼠、揮動(dòng)著翅膀在花草中飛舞的蝴蝶和鳥(niǎo)兒……一幅幅絢麗多姿的風(fēng)景畫(huà)卷在孩子們心中留下了深刻的印象，獨(dú)特的經(jīng)歷讓孩子的想象力、學(xué)習(xí)能力得到全面發(fā)展。

到博物館探古尋今，亦是?？谘袑W(xué)團(tuán)的心儀之選。黎族絢麗的織錦文化究竟有何奇特之處？先民經(jīng)略大海，在海底“淘”到了哪些寶貝？帶著對(duì)海南歷史文化的好奇，孩子們踏上“遨游千年”的穿越之旅，透過(guò)古物、文物聆聽(tīng)承載千年的故事?！澳虾＝z路大冒險(xiǎn)”和“神秘福船將遠(yuǎn)航”等各具特色的研學(xué)課堂，通過(guò)緊張刺激的闖關(guān)挑戰(zhàn)、輕松愉快的手工體驗(yàn)，加深孩子們對(duì)絲路、南海文化的認(rèn)識(shí)，為他們種下一個(gè)蔚藍(lán)色的夢(mèng)。

“我們要學(xué)習(xí)先輩們不畏艱難的精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，砥礪前行。”“現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，我以后會(huì)更加珍惜這幸福生活。”在中共瓊崖一大舊址、秀英炮臺(tái)、馮白駒故居等紅色旅游基地內(nèi)，久久回蕩著研學(xué)孩子們鏗鏘有力的聲音。聆聽(tīng)歷史故事、傳承紅色文化、追溯紅色記憶……在暑假期間，?？诩t色文化研學(xué)之旅異彩紛呈，孩子們從黨的光榮歷史和英模先輩的事跡中汲取奮進(jìn)力量，傳承紅色基因。

學(xué)有所思，研有所獲。暑期豐富多彩的研學(xué)旅行，給孩子們打開(kāi)了書(shū)本以外的精彩世界，通過(guò)走近自然、親身體驗(yàn)、動(dòng)手鍛煉、探索思考等，從而拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高綜合素質(zhì)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，最好的課堂在路上。

在?？冢瑯?lè)見(jiàn)研學(xué)熱，讓孩子們帶著驚喜和思考，去尋找課堂外的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。