科研生產零距離,釋放農技新能量
澄邁:科技小院“智”惠農業(yè)
澄邁縣老城鎮(zhèn)夏社村,傍晚時分,夕陽為海南澄邁蔬菜種苗繁育科技小院的育苗大棚鍍上一層金色。
“到科技小院‘上課’后,曬黑不少。但看到棚里瓜菜種苗都長得不錯,我覺得挺值?!焙D洗髮W熱帶農林學院研究生蔡晶忙著和村民一起進行苗圃的收尾工作。
伴隨著科技小院建設,來自省內多家高校的師生,長期駐扎澄邁鄉(xiāng)村振興一線,用“一個院落”“幾間農舍”,探索“科研與生產零距離”新模式,釋放出農業(yè)科技創(chuàng)新的新能量。
海南澄邁蔬菜種苗繁育科技小院內,海南大學熱帶農林學院師生在觀察種苗長勢。(受訪者供圖)
研究生在田里“讀研”
“我們最近忙著進行苗木管理,對沉香進行結香處理,測定培育沉香的土壤理化性質,還要整理實驗中的各類數(shù)據(jù)?!?月25日,在澄邁縣永續(xù)耕讀園內,就讀于海南師范大學地理與環(huán)境科學學院的研究生禹穎說。
2024年,禹穎以學生院長的身份加入海南澄邁沉香科技小院,針對不同林齡沉香所需的土壤養(yǎng)分展開研究。
“每次來到小院總感覺很親切。走在沉香園里,看著寫在紙上的實驗數(shù)據(jù)落實到土壤后,沉香樹發(fā)生的細微變化,感覺自己的辛苦沒有白費,特有成就感?!闭勂鹱约旱膶嶒炦^程時,禹穎曬得通紅的臉上,總帶著燦爛的微笑。
科技小院沒有實驗所需的精密設備,且距離學校60多公里,無法在種植現(xiàn)場及時做進一步數(shù)據(jù)分析,但禹穎覺得沒關系,在往返2個多小時的車程內,她正好能厘清頭緒,想好實驗方法。
回到實驗室,禹穎就沉下心,分析土壤樣品,結合參考文獻,制定配比方案,試驗出最能適應海南沉香的可持續(xù)施肥方案;再次返回小院后,以土地做“黑板”,把作物當“作業(yè)本”,按照實驗結果給土壤增肥或減肥,測量沉香生長指標,并自己打孔取香,得出最新數(shù)據(jù)
海南澄邁沉香科技小院內,參與科研的學生正在從沉香樹取香。(受訪者供圖)
看著學生們額頭滲出的汗水和辛苦得來的一組組精確數(shù)據(jù),作為研究生導師的韓瑛很是欣慰。
“在科技小院,由于有大量一線數(shù)據(jù)支撐,我的學生順利完成相關研究論文的撰寫?!表n瑛很有感觸地對記者說,如果科研和教學不與實踐相結合,學生學習的效果會大打折扣,科技小院對同學們是一種很好的鍛煉,同時也幫助部分高校和科研機構解決重理論輕實踐、與實際需求脫鉤等問題。
聯(lián)農帶企結碩果
一間簡易板房,一個育苗大棚,三名高校研究生在進行課題研究。老城鎮(zhèn)白蓮居夏社村,看似不起眼的海南澄邁種苗繁育科技小院,在“本土公司+科技小院”模式推動下,收獲了種苗研發(fā)、技術改進等新成果。
2024年,蔡晶來到這座科技小院,開始種苗相關課題的研究。眼下,她在育苗大棚、學校實驗室兩頭跑,搞科研測數(shù)據(jù)。
“種苗的篩選,就像是解一道數(shù)學題,嘗試不同解法后,才能找到最優(yōu)解。因為不到最后一刻,我也不知道是成功還是失敗,唯有一直努力,把自己學到的知識和技能應用到實際生產中,在實踐檢驗中提高,用科研成果切實幫助到農村和農民?!辈叹дf。
在派駐科技小院一年多的時間里,蔡晶最大的感觸是,學到很多“課本上沒有的知識”。因為在實驗苗圃中,蔡晶需要做的是與種植戶面對面交流,了解他們的實際需求和生產痛點。這個科技小院更像是一個農業(yè)新質生產力的孵化器,將高校的科研力量與企業(yè)和農民的實際需求緊密結合。
經過一年多的大量實驗,科技小院成功推動解決合作企業(yè)海南澄邁農之子農業(yè)技術開發(fā)有限公司面臨的種苗嫁接、病蟲害防治和種苗篩選等方面的問題。
“以前在育苗過程中,常常難以把控好果實的風味,有時還會出現(xiàn)品種退化等現(xiàn)象,因此我們要尋找出新的品種?!鞭r之子公司創(chuàng)始人吳家元說,今年科技小院經過數(shù)據(jù)分析、田間觀察、試種試育等多項篩選流程后,現(xiàn)已經篩選出密本南瓜、優(yōu)質草莓番茄、耐熱燒烤茄等多個優(yōu)良新品種。
在科技小院加持下,該公司也有了擴大發(fā)展規(guī)模的底氣,產品時常出現(xiàn)供不應求的情況。
“我們通過在田間地頭的溝通,不斷磨合,不僅雙方都能長知識,技術操作等認知也能更加全面?!焙D洗髮W熱帶農林學院教授成善漢說,在科技小院生產試驗合作中,學生們的理論知識豐富,而種植戶的實戰(zhàn)經驗充足,雙方在相互交流學習中都得到提升,有助于科研并帶動地方種業(yè)發(fā)展。
惠農成效更直接
暖陽下,青綠色的蜜柚長勢正旺,而柚子樹下成片的青草也很繁盛。
“這可不是雜草,而是能幫助柚子成長的益草!”3月26日,澄邁中興鎮(zhèn)柚子夫婦共享農莊內的海南澄邁蜜柚科技小院,記者見到了正在田里收集數(shù)據(jù)的學生蔡海金。
頭戴遮陽帽,身穿防曬衣,手握測量尺,每次測量好數(shù)據(jù)后,蔡海金都要將農業(yè)性狀逐一記錄在冊?!白鰧嶒灺铮褪且_到每一毫米?!辈毯=鸶嬖V記者,她就讀海南大學農藝與種業(yè)專業(yè),2023年,因為課題研究需要,她和同學一起入駐蜜柚科技小院。
“這些是我去年3月份種的草,主要研究的是如何利用益草為柚子樹保水保肥,減少土壤板結情況,提升柚子的品質?!辈毯=鹈?0厘米高的草向記者介紹。
經過一年的時間,終于有所成效?!拔覍嶒瀰^(qū)分為兩地塊,一塊是什么都不種的無草區(qū),另一塊是科學管理的青草區(qū)。儀器測糖數(shù)據(jù)顯示,產自青草區(qū)柚子的糖度明顯高于無草區(qū)?!辈毯=鸶嬖V記者,雖然只是在果實酸甜度上有一些變化,但也能說明實驗有了正向的反饋,這條路走對了。
“很多柚農傳統(tǒng)的種植觀念是草越少越好。但其實如何種對草、管好草才是蜜柚科學生產的關鍵?!辈毯=鹦χf。
要改變柚農們的種植觀念并不容易。“那就做給柚農看!”蔡海金和同學在導師李新國教授指導下,在科技小院建立一塊占地20畝的長期定位試驗基地,持續(xù)開展試驗,并時常請柚農現(xiàn)場觀摩。
蔡海金的實驗項目,只是這個科技小院即將開出的一朵小花。
“蜜柚科技小院已經培養(yǎng)5名研究生,在科研成果方面,已發(fā)表3個地方標準和10多篇科技論文?!崩钚聡硎?,研究生在科技小院,不僅要做好自己的專業(yè)研究課題,也要和周圍的農戶打交道,學習了解一些生產上的難題,并幫助農民解決,助力鄉(xiāng)村振興。
“科技小院用專業(yè)水準、科學種植,在特色農產品轉型升級、帶動村民增收致富方面發(fā)揮了重要作用?!背芜~縣農業(yè)農村局有關負責人表示,該縣科技小院聚焦地方特色農產品進行建設,通過建立“高?!髽I(yè)—農民”多元主體協(xié)作機制,實現(xiàn)“專家與農民零距離、科研與生產零距離、育人與用人零距離”,探尋出農業(yè)技術推廣的新模式、農業(yè)科研體制改革的新思路和專業(yè)人才培養(yǎng)的新途徑。
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