作文,不妨嘗試“速寫”——與中學(xué)生談作文

名師指導(dǎo):中考滿分作文33大技巧

海口網(wǎng) http://6chong.cn  時(shí)間:2012-02-17 11:31

  一、開(kāi)篇明旨,或點(diǎn)題的佳句。

  1、蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

  ——河北省考生《生命在你手中》。

  2、青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  ——河北省學(xué)生《把握青春》。

  3、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

  都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

  而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

  ——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。

  4、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

  ——荊州市考主《把愛(ài)心帶給他人》。

  5、不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……

  ——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

  6、在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

  ——重慶市考生《馨香縷縷》。

  7、人生需要掌聲。

  許多人時(shí)??畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

  ——安徽省考生《人生需要掌聲》。


  8、就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。

  ——安徽省考生《渴望贊美》。

  9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  ——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

  二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句。

  10、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种?,你只要把握好?/font>

  ——河北省考生《生命在你手中》

  11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

  ——河北學(xué)生《把握青春》。

  12、在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):

  生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。

  生活中的理想就是為了理想的生活。

  ——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。

  13、讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

  ——荊州考生《把愛(ài)心帶給他人》。

  14、關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  ——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

  15、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒(méi)有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。

  ——重慶市考生《馨香縷縷》。

  16、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢更重要。

  讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。

  親愛(ài)的師長(zhǎng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)!

  ——安徽省考生《渴望贊美》。


  17、把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè),乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

  ——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

  三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

  18、品味過(guò)去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又看清了路,向前邁步。

  ——重慶市考生《馨香一縷》。

  19、平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無(wú)人喝彩又何妨?

  摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》。

  20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。

  ——安徽省考生《渴望贊美》。

  21、冬沒(méi)有春的繁華,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅,無(wú)私的品質(zhì)。

  ——淄博市考生《冬的個(gè)性》。

  22、是啊,愛(ài)心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火,愛(ài)心就是燃燒,幸福是水,愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心和幸福是相依相伴的啊!

  ——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》。

  23、創(chuàng)新是告別過(guò)去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來(lái)。

  ——重慶市考生《酷》。

  24、怎么樣,煩惱多多。但我始終相信,再陰的天氣,也會(huì)晴的。

  ——臨沂市考生《成長(zhǎng)中的煩惱》。

  25、于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無(wú)悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。

  ——河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽(yáng)的時(shí)候》。


  26、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

  ——益陽(yáng)市考生《感激》。

  27、在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪,因此說(shuō),時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你。

  ——河北省考生《把握人生坐標(biāo)》。

  28、人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義。

  ——河北省考生《生命在你手中》。

  29、懷著一顆赤誠(chéng)的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。

  ——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

  30、沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?

  ——安徽省考生《人生需要掌聲》。

  31、藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因?yàn)槿祟惗昧撕献?,才為世界?chuàng)作了更多的美。

  ——南通市考生《合作》。

  32、愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂,是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛(ài)心尚存,無(wú)論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。

  ——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》。

  33、愛(ài)心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關(guān)注這份無(wú)言的愛(ài)。

  平凡不是平庸,平凡是細(xì)小中的。

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