給未來的我一封信
??谑杏⒉判W(xué)六(6)班 周祉吟 指導(dǎo)老師:王衛(wèi)江
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????未來的我:
????你好!這是我在這個(gè)世界上留給你的一封信,請(qǐng)你不要驚訝,這只能說明了瑪亞人的預(yù)言沒有實(shí)現(xiàn),世界末日還沒有到來,如果我能知道你能看到這封信,我相信我會(huì)笑的睡去。
????想你現(xiàn)在身存的環(huán)境已經(jīng)很發(fā)達(dá)了吧,那你還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎?對(duì),就是當(dāng)一名護(hù)士,白衣天使,這無數(shù)個(gè)字眼多么美好的啊。在那時(shí),大人們總說:玉潔冰清,救死扶傷那是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的一份職業(yè)。我便立志努力學(xué)習(xí),做一名護(hù)士。那現(xiàn)在的你實(shí)現(xiàn)。了我們的夢(mèng)想了嗎?如果沒有,那是怎樣的一個(gè)職業(yè),教師嗎?記得除了護(hù)士我還有一個(gè)當(dāng)老師的理想?!叭祟愳`魂的工程師”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”這一句句描寫著老師的是多么優(yōu)美,吸引人。也許這些都不是你的工作,不過我相信,你的職業(yè)是能為社會(huì)獻(xiàn)出一份力的,你喜歡的。
????說完了理想,那我們談?wù)勎易鲞^的傻事吧。年少無知,做過的幼稚事如天上的繁星一般多,難以數(shù)清。還記得那時(shí)沒聽過《猴子撈月》的故事,看著水中月亮的倒影,輕輕將手放進(jìn)水中一撈,月亮像站不穩(wěn)似的在我手心力晃來晃去才足以站穩(wěn)。那你有沒有忘記那是我想飛,用了好多的紙張拼接成潔白的翅膀貼在自己的背上,站在床上做著起飛的只是準(zhǔn)備向床下跳,幸好被進(jìn)來的母親發(fā)現(xiàn)才使得我沒有摔了個(gè)大跟頭,那在你的時(shí)代,人的背后有翅膀嗎?像我童年時(shí)寫的作文里那樣的美好嗎?
????在你生活的世界里都是我一個(gè)又一個(gè)的遐想,那我也希望這些想象能變成事實(shí),或是它已成了你們時(shí)代中的現(xiàn)實(shí),那也是再好不過的了。不過我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)更加繁榮、更加富強(qiáng)!
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