??诰W(wǎng)11月21日消息(記者?雷瓊宇?文/圖)曾幾何時,我們的童年是在無憂無慮、蹦蹦跳跳、一串家中鑰匙脖子上掛著、在父母精心的呵護中長大。雖然《小紅帽》里狼外婆的童話故事猶在耳邊,但是善良的我們更希望這只是童話傳說。在現(xiàn)實生活中,一旦聽到有孩子被拐、孩子丟失這些層出不窮的新聞事件都會令父母心頭一緊。防騙、防拐等生存技能是孩子進入社會的第一課,因為他告訴孩子們:人多的地方也有大灰狼!保護好自己,這是生活的“不二法則”。
防騙
小心孩子被“糖衣炮彈”擊中
“小寶寶不能跟陌生人走!”11月9日上午,一堂特殊的課在海口市中心幼兒園中(1)班開始了。在《我能保護自己》活動中,柯老師首先以“小兔子乖乖”的故事引入課題,讓孩子們知道大人不在家的時候,如何拒絕“危險的狼”。接著播放多媒體課件讓孩子討論防騙的方法,使孩子加深對陌生人的防范意識和判斷能力,通過角色扮演的情景游戲,讓孩子將學習的感受轉(zhuǎn)換為實際的行為。
“危險的狼”是什么?值得注意的是,在教育部最新發(fā)布的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中也特別加入了面對“狼”的正確做法的內(nèi)容,比如3-4歲的孩子不要吃陌生人給的東西,不跟陌生人走;在公共場所走失時,能向警察或有關人員說出自己和家長的名字、電話號碼等簡單信息。到了5-6歲,就要學會不給陌生人開門,并知道一些基本的防災知識。
此外,教給幼兒簡單的自救和求救的方法也是必不可少。如:記住自己家庭的住址、電話號碼、父母的姓名和單位,一旦走失時知道向成人求助,并能提供必要信息??衫脠D書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育。
??谑兄行挠變簣@保教辦公室梁虹主任告訴記者,學校一直注重對幼兒進行自我保護意識與能力的培養(yǎng),教師對幼兒進行安全教育的意識非常強。在安全教育主題活動中,利用情景設置法,具體形象地創(chuàng)設了真實情景,讓幼兒通過親身體驗去感受跟陌生人走的危害,使幼兒獲得了有益的生活經(jīng)驗,同時適當?shù)刈尲议L和孩子參與環(huán)境布置,還可以讓家長和孩子在收集、整理防騙、防拐等安全知識中達到了教育,提高防“狼”警惕的目的。
防拐
小心孩子被“好心人”帶走
公安部官方網(wǎng)站消息,據(jù)統(tǒng)計,2011年,公安部指揮破獲了一大批重特大拐賣團伙案,解救了近2萬名被拐婦女兒童。
家住??阢y湖路富民小區(qū)住戶劉女士告訴記者,自己女兒3歲,這個年齡的孩子對任何事都特別好奇。有一回劉小姐把電單車推往車棚就把孩子放在一樓玩耍,一回頭孩子不見了。劉女士急忙跑出去,看到一個中年婦女懷抱自己女兒正在小區(qū)門口外走著,原來是小區(qū)住戶,說是“給孩子買糖吃”。雖是虛驚一場也給劉女士嚇得不輕,直言“再不會讓孩子離開我的視線?!?/p>
現(xiàn)在的家長都知道教小孩不要隨便吃陌生人買的糖,或者接受陌生人的玩具,但陌生人指的是成人,如果是同樣未成人的少年,小孩子會喪失警惕。所以最好的辦法是,一放學就讓孩子回家,以及教導孩子,即使要玩也不能走出小區(qū),或者離家里范圍太遠,切記不能跟著不認識的小孩到其他地方玩。
對于來路不明的“老鄉(xiāng)”與鄰居,家長們也應該抱著防人之心不可無的警覺,不要輕易相信任何老鄉(xiāng),不要將小孩單獨托付給他們照顧,更不要在家里人不多的時候讓剛認識的人進屋,對從外地來的鄰居,注意收集他們信息,包括真實姓名乃至戶籍所在地,這樣若發(fā)生案情報案后,也能為警方快速破案提供更多有價值的線索。即使對身邊的熟人乃至朋友,都要謹慎以待,雖然會讓人覺得小心猜忌,但為了保護孩子,還是要安全至上。
對策
讓安全成為一種習慣
俗話說“防患于未然”。?有的家長說,對于寶貝孩子的安全,我們主要是通過講故事來教育孩子的,而有的家長說,我們是通過日常的事例來教育孩子的。
作為孩子的家長,有責任確保兒童的絕對安全,一定要做到:
1、帶孩子外出時,要隨時注意孩子是否在身旁或在視線范圍內(nèi),切記不要一遇到熟人或感興趣的事情,就只顧自己聊天或觀賞,忘記了孩子,結(jié)果孩子意外走失。
2、家長盡量不要帶孩子到大型商店、熱鬧街道、大型活動等場所,以免因人多擁擠,被犯罪分子趁機拐走孩子。
3、大一些的孩子外出時必須讓大人掌握行蹤,并要求結(jié)伴而行,告誡孩子不要到荒涼、偏僻的地方玩耍。
4、訓練孩子辨認警察、軍人、保安等穿制服的人員,一旦與家人走失或遇到人販子的威脅,馬上向穿制服的人員求助。
5、告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱及電話號碼并要讓其熟記,要告知孩子在迷路或被拐騙、綁架時,不慌亂要鎮(zhèn)靜,立刻找警察或者撥打110?電話。
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