海南海口：老師群發(fā)不及格學(xué)生名單遭質(zhì)疑

????？诰W(wǎng)11月21日消息?“各位尊敬的家長，晚上好！語文期中測試卷今天已發(fā)下，考得85分以上的同學(xué)是：王××、林××……考不及格的同學(xué)是：鄧××、陳××……希望各位家長能時(shí)時(shí)提醒孩子自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課認(rèn)真完成作業(yè)，做個(gè)有情有義，懂得感恩的人?！苯眨Ｄ虾？诘念櫹壬ɑ眨┦盏搅撕⒆铀趯W(xué)校班級(jí)語文老師發(fā)來的一條短信，正是上面這條短信令他非常困惑。20日，記者從采訪中了解到，這名老師將全班不及格學(xué)生名單（含85分以上學(xué)生名單），通過短信群發(fā)給學(xué)生家長的做法引發(fā)家長質(zhì)疑。語文測試不及格名單被短信群發(fā)引家長熱議

????“這樣做不是給那些語文測試中分?jǐn)?shù)低的學(xué)生貼上了‘不及格’標(biāo)簽嗎？她的出發(fā)點(diǎn)是什么？”“老師這樣把不及格的學(xué)生名字公布出來，有沒有想過對(duì)小孩的心理成長方面會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？”“做個(gè)有情有義懂得感恩的人的言外之意是什么？”這樣的短信引發(fā)了眾家長種種猜想和擔(dān)心。

????據(jù)顧先生反映，他的孩子在海南?？诤５閸u某小學(xué)讀書，期中語文考試的成績名次位列不及格名單之中，看到老師發(fā)來的短信后，他感到心神不安。20日中午，顧先生接受記者采訪時(shí)稱，他跟孩子同班的學(xué)生家長聯(lián)系時(shí)，大家都表示對(duì)這樣的短信很不解?！昂⒆涌嫉貌缓?，老師可以單獨(dú)跟學(xué)生家長直接交流，為何要將名單向所有家長公布？我的孩子比較自卑，知道自己被老師列入‘不及格’名單后心情很低落，看到孩子這樣我們也比較心疼。萬一孩子因?yàn)檫@件事學(xué)習(xí)沒有跟上，以后的學(xué)習(xí)成績會(huì)不會(huì)受影響？如果孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題，老師也不應(yīng)該用這種方式和家長溝通。”

????另一名不愿意透露姓名的學(xué)生家長告訴記者，他女兒成績?cè)?0分以上，雖然沒有超過85分，但名字至少?zèng)]有出現(xiàn)在不及格學(xué)生名單之中，所以覺得無所謂，但女兒知道這件事后反應(yīng)比較強(qiáng)烈，覺得老師這樣做會(huì)令不及格的學(xué)生很尷尬，“女兒說‘幸虧我及格了，要不然名字被公布出去多丟人啊’，我覺得老師這樣做或多或少有些不妥。”

????校方表示將讓老師注意表達(dá)方式以免家長誤會(huì)

????20日中午，記者針對(duì)家長反映的情況，走訪了?？诤５閸u某小學(xué)。據(jù)該校的鄭校長介紹，當(dāng)事的李老師比較年輕，為人善良單純，她相信李老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，但語言表達(dá)上不太注意?！拔視?huì)找李老師談一下，讓她注意保護(hù)學(xué)生隱私，多加注意心理健康成長。有問題可以單獨(dú)跟學(xué)生家長溝通。注意表達(dá)方式，不要讓家長誤會(huì)?！?/p>

????20日，記者撥打李老師的電話表明采訪意圖后，李老師承認(rèn)自己的確考慮不周，“我接手的時(shí)候這個(gè)班的語文成績比同年級(jí)其他班級(jí)要差一點(diǎn)，我這樣做是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)?！崩罾蠋熣f，至于在短信中希望學(xué)生做一個(gè)“懂得感恩”的人，是因?yàn)榘嗌嫌械耐瑢W(xué)比較頑皮，經(jīng)常不聽老師的話喜歡跟老師頂嘴，所以我就想說和家長一起培養(yǎng)孩子的感恩之心，這樣的話孩子就懂得學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)了。”

????李老師稱，由于個(gè)別學(xué)生成績不好，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正，不知道為何學(xué)習(xí)，有的學(xué)生甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了老師、為了家長，父母把孩子培養(yǎng)成人不容易，學(xué)生還應(yīng)該感恩父母的一片苦心，努力學(xué)習(xí)。事后她才意識(shí)到，自己的做法盡管本意和出發(fā)點(diǎn)是好的，但引起家長誤會(huì)，同時(shí)也傷害個(gè)別學(xué)生的心，自己的做法確實(shí)不妥，向家長和學(xué)生表示歉意。(記者姜飛 實(shí)習(xí)生 呂達(dá)）

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