高考作文怎樣做到“材料豐富”?

??诰W(wǎng) http://6chong.cn  時(shí)間:2013-02-05 18:00

    材料是文章的血肉,材料豐富的文章不僅會(huì)顯得內(nèi)容厚實(shí),中心突出,而且還能使內(nèi)容顯得斑斕多彩、引人入勝。

    材料豐富必須要有兩個(gè)前提條件:

    一是不同內(nèi)容具有相對(duì)的意圖一致性,以使中心走向鮮明。

    二是不同的內(nèi)容有各自的代表性,使整體內(nèi)容具有較大的涵蓋性。

    2002年高考滿分作文《選擇之流水帳》,文章分六個(gè)小節(jié):第一節(jié)寫公元前禹和其子對(duì)于禪讓制度存廢問(wèn)題的選擇,結(jié)果建立了第一個(gè)奴隸制國(guó)家;第二節(jié)寫民國(guó)初年孫中山選擇資本主義道路,結(jié)果使革命失?。坏谌?jié)寫1949年毛澤東選擇社會(huì)主義道路,結(jié)果創(chuàng)建了中華人民共和國(guó);第四節(jié)寫1978年鄧小平選擇了“改革開(kāi)放”,結(jié)果使中國(guó)走向了小康之路;第五節(jié)寫二十一世紀(jì),江澤民選擇了“三個(gè)代表”,結(jié)果為長(zhǎng)治久安奠定了基礎(chǔ);第六節(jié)“后記”是對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)和感悟。

    這篇文章被閱卷者肯定為“材料豐富”。首先就得益于其材料的一致性和代表性。一方面,它的材料都是歷史關(guān)鍵時(shí)期關(guān)于國(guó)家走什么道路的選擇,具有很強(qiáng)的一致性;另一方面,不同的材料反映了不同歷史時(shí)期不同性質(zhì)、不同結(jié)果的選擇,又具有俯瞰歷史的綜合性。

    材料豐富在不同的文體中有不同的表現(xiàn)。

    在記敘性文章中材料的豐富表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

    (1)串珠為鏈。文章分為許多小片斷,每一個(gè)小片斷寫一個(gè)內(nèi)容,這些內(nèi)容像一個(gè)個(gè)精彩的珠子,而內(nèi)里又有一根相通的紅線,串進(jìn)來(lái)后就可以表達(dá)鮮明的主題。如高考滿分作文,《心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》,開(kāi)頭一段“生活在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的年代,我們每一個(gè)人都會(huì)擁有一些小故事……”之后,依次介紹了四個(gè)故事:一個(gè)老人選擇“寬容”,原諒了撞倒他的青年;一個(gè)大學(xué)生選擇“奉獻(xiàn)”,來(lái)到貧困山村當(dāng)一輩子教師;一個(gè)保姆,選擇“誠(chéng)信”,在困境中一直保管好主人的名畫;一個(gè)小女孩選擇“善良”,臨死前捐獻(xiàn)出自己的眼角膜。文章在此基礎(chǔ)上,最后加以總結(jié)生發(fā):“讓我們每個(gè)人好好培育心中那棵樹(shù),用一顆寬容的心,用一顆奉獻(xiàn)的心,用一顆誠(chéng)信的心,用一顆善良的心來(lái)澆開(kāi)這棵樹(shù)的花朵……”

    (2)化整為零。文章的目的是從整體上寫人或事,但為了表達(dá)得更充實(shí),往往從整體的層面上切入進(jìn)去,從不同角度選擇一些具體的材料來(lái)給構(gòu)造內(nèi)存。如高考滿分作文《選擇文學(xué),我一生無(wú)悔》,就是從“走進(jìn)歷史”、“尋訪故園”、“融入自然”、“充實(shí)人生”來(lái)表現(xiàn)選擇文學(xué)給“我”帶來(lái)的收獲,充分表達(dá)了“選擇文學(xué),我一生無(wú)悔”這一主題。

    (3)點(diǎn)面結(jié)合。在重點(diǎn)介紹一兩點(diǎn)內(nèi)容之后,再橫向展開(kāi),既可以使全文內(nèi)涵更加廣博,也使得文章詳略得當(dāng)。如一篇高考滿分作文,重點(diǎn)寫我們應(yīng)該為自己選擇一種什么樣的人生。此外,作者還用下面的一段文字對(duì)文章的內(nèi)涵進(jìn)一步的拓展。

    心靈的選擇是什么?成功者的選擇是再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步;失敗者的選擇是心灰意冷,意志消沉,情緒低落;快樂(lè)者的選擇是歡快淋漓,任意東西;郁悶者選擇郁郁寡歡,內(nèi)心痛苦;恐懼者的選擇喪心病狂,制造恐怖氣氛,惟恐天下不亂;濟(jì)世者的選擇和平共處,積極發(fā)展經(jīng)濟(jì),營(yíng)造一份“大唐盛世”的新氣象。

    在議論性文章中里,材料豐富主要表現(xiàn)為論據(jù)的豐富上。具體而言常常表現(xiàn)在下列四個(gè)方面。

    (1)事例充足。有些議論文為了使論據(jù)充足,往往用排比的句式列舉大量的事例,這樣既顯得材料豐富,又顯得富有氣勢(shì)。如高考滿分作文《尋找心靈的故鄉(xiāng)》就是這樣做的:

    松樹(shù)放棄了沃土的安逸,選擇陡峭的山壁之后最終有了傲立于東風(fēng)的雄姿;小溪選擇了奔向大海的執(zhí)著之后最終有了波瀾壯闊的氣勢(shì);小草放棄了土壤中的溫暖之后終于實(shí)現(xiàn)了為大地帶來(lái)一絲生機(jī)的美好愿望;白云選擇了藍(lán)天之后終于有了“一覽眾山小”的絕唱。于是我懂得了怎樣去尋找并選擇了事業(yè)。

    這段文字用豐厚的積累,詩(shī)一般的語(yǔ)言表達(dá)了作者“選擇事業(yè)”的強(qiáng)烈愿望。氣韻流暢,文采飛揚(yáng),文思的敏捷,超出常人。

    習(xí)作《永恒的瞬間》在點(diǎn)明論點(diǎn)“給瞬間注入真善美,瞬間也能化作永恒”之后寫道:

    所有對(duì)真善美的選擇,都是因?yàn)槲覀冎雷屆篮谜玖ⅲ鞘俏覀円簧牡褡?。因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(zhǎng)存的瞬間。

    纜車墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn);

    愛(ài)人墜崖的一瞬,深情的伴侶毅然松開(kāi)繩索,用自己柔弱的雙肩抱住愛(ài)人的肩頭,他們相擁而墜,他們用兩顆彼此摯愛(ài)的心筑就了堅(jiān)不可摧的愛(ài)情長(zhǎng)城;

    登山繩索將斷的一瞬,他毅然把手伸給朋友,兩人手握著手一起落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,他們用這生命之手,友誼之手澆開(kāi)了不敗的友情之花;

    小鳥(niǎo)落地的一瞬,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員扔下球拍,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫了一個(gè)十字,以示懺悔,他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。

    這段文字中,四個(gè)真情瞬間,演繹人間大愛(ài),放射人性之光,催人淚下,洗盡心靈灰塵;四個(gè)瞬間抉擇,昭示坦蕩心胸,造就千古英杰,撼人心魄,鼓起求真熱情。信息密集,材料豐富,展示文化積淀,顯示開(kāi)闊視野。

    接著作者又用精彩的語(yǔ)言,概括全文,強(qiáng)化中心:

    要我們心懷真善美,面對(duì)那需要我們決定的瞬間,我們所做出的選擇必將如高山之水,洗盡鉛華,洗盡躁動(dòng),還生命一股清流,一眼甘泉,用晶瑩的浪花奏出生活浩然大氣的樂(lè)章,必將把每一個(gè)瞬間化為永恒,定格于歷史的長(zhǎng)河。

    (2)引用豐富。恰當(dāng)了引用名人名言或哲理警句能增加文章的說(shuō)服力。所謂恰當(dāng),最主要的是引用的名言的基本思想與文章的中心論點(diǎn)是相通的,引用之后,能夠使自己的觀點(diǎn)更加令人信服。2002年高考滿分作文《心靈的選擇》就是一篇靠恰當(dāng)引用而增色的作文。作者分別在文章的開(kāi)頭、中間、結(jié)尾三句名言。羅曼羅蘭說(shuō):“心靈的選擇通向兩條路,一條是光明大道,另一條則是黑暗的沼澤!”泰戈?duì)栒f(shuō):“因?yàn)殪`魂在高處,所以我們應(yīng)該做出崇高的選擇?!蓖袪査固┱f(shuō):“選擇一條正確的心靈歷程,那么在不遠(yuǎn)的將來(lái)你便會(huì)看到光明和希望,也會(huì)看到自身所具有的價(jià)值。”有了這三句名言的支撐,不但豐富的文章的內(nèi)容,而且顯得立意高遠(yuǎn),框架合理,論證有力。

    (3)分析透徹。在說(shuō)理性文章中,材料的豐富性還體現(xiàn)在作者對(duì)材料意蘊(yùn)的透徹的揭示,它往往使文章顯得見(jiàn)地高超,不落俗套。

    例如,2002年高考滿分作文《堅(jiān)守心靈》一文,在寫了徐志摩、納蘭容若兩個(gè)雅致的故事后,推演出自己思考的精髓:

    在一切的批評(píng)家中,時(shí)間是最冷靜、最公正、最可依賴的。時(shí)間在流動(dòng),人們終于等到了答案從水底浮到了水面------不朽啊,志摩。不朽啊,納蘭。他們對(duì)得起心靈的選擇,在風(fēng)里浪里堅(jiān)守住了選擇,堅(jiān)守住了心靈。他們的生命在痛苦中發(fā)光,在掙扎中綻放------

    選我之所愛(ài),愛(ài)我之所選。當(dāng)選擇做出時(shí),早已和心靈和生命訂下了契約的你我,就該一千次的告訴自己------堅(jiān)守心靈??v然一千次被打倒,也應(yīng)有勇氣一千零一次站立,去傾聽(tīng)那來(lái)自藍(lán)天云海的召喚,去繼續(xù)我們赴約的征程------堅(jiān)守過(guò)后,會(huì)是多么刻骨銘心的靚麗。

    雋永而不失凝重的文字,箴語(yǔ)式的點(diǎn)題,反彈琵琶式的論述中體現(xiàn)的對(duì)社會(huì)人生之深刻洞悉和辯證告白,終于將這篇精美的作文點(diǎn)化到了一個(gè)更高的境界。

 

 

 

 

??诰W(wǎng) http://6chong.cn [來(lái)源: 作文網(wǎng)整理] [作者:] [編輯:韓靜] 

網(wǎng)友回帖

??谛阌^(qū)將新增3所學(xué)校 今年底完成項(xiàng)目前期工作
海口坡巷小學(xué)教學(xué)樓已基本完工
今年??谥行W(xué)新生入戶調(diào)查比例下降
海南高職(??疲┡叫兄驹竿稒n分?jǐn)?shù)線出爐
海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2018屆音樂(lè)表演班的11名大學(xué)生用17種語(yǔ)言翻唱的歌曲《帶你去旅行》。