在中小學增設(shè)"春秋假"引發(fā)熱議 重慶尚未開始討論
重慶市教委:實施需要調(diào)研,我市尚未開始討論
新學期尚未開學,國務(wù)院辦公廳日前發(fā)布的一則消息引起了家長們的熱議。重慶市教委相關(guān)人士昨日對此表示,如果要實施這一政策需要足夠的時間來調(diào)研,今年春季開學我市暫不考慮增設(shè)春假和秋假。
學校:規(guī)定初衷很好,但需相關(guān)配套方案
18日發(fā)布的《國民旅游休閑綱要》提出:學?？山Y(jié)合實際調(diào)整寒暑假,在放假時間總量不變情況下,高等學?？山Y(jié)合實際調(diào)整寒暑假時間,地方政府可以探索安排中小學放春假或秋假。
我市部分中小學校長和負責人對于增設(shè)春、秋假既有贊同也有顧慮。他們提出,這會讓2個學期變成4個學期,所有教學計劃都需調(diào)整。而目前的教學計劃是與教材、課程方案等配套好的,調(diào)整放假方式,這些都要重新調(diào)整,是個“大工程”,可能會影響到中小學的正常運作。
重慶市實驗外國語學校學生處副主任萬勇表示,國務(wù)院辦公廳出臺這樣的規(guī)定,旨在改變應(yīng)試教育帶來的學生“圈養(yǎng)”等一些問題,初衷是好的。不過,這個規(guī)定的落實需要制訂一些硬性規(guī)定以及配套方案。
有教育人士表示,這一規(guī)定的落實也需要政府部門的配合,比如多開發(fā)一些適合學生外出游玩的實踐基地等。
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家長意見不一,學生表示“不感冒”
相對于學校的態(tài)度,大多數(shù)學生家長對增加“春秋假”并沒有表現(xiàn)出欣喜,更多的是感覺到壓力。
大足中學學生家長黃素表示,這個規(guī)定并不具有可行性?！艾F(xiàn)在的學生本身自覺性就較低,如果增加春秋假,對家長的壓力會增加?！蓖瑫r,針對學校組織學生出游,她也不是很贊同?！笆紫?出游涉及到費用問題,到底由誰來出?其次,學生的安全如何保證?如果學生出了問題,誰來負責?”
采訪中,許多家長表示,如果再增加春假、秋假,只會給家長增添麻煩,而且也不利于學生學習。
不過,在部分家長看來,如果有了“春秋假”,不光能讓孩子在氣候適宜的季節(jié)走進和感受大自然,做些自己感興趣的小課題,更是一個“親子游”的好時機?！懊磕?帶孩子出去旅游很頭疼,寒假碰到春節(jié)、春運,暑假天氣又太熱,國慶長假出游人太多,春天和秋天是最好的出游時節(jié),期盼中小學設(shè)置春、秋假?！?/p>
對廣大中小學生們來說,他們沒有更多地詳細了解這一政策,當一提到是在“放假時間總量不變的情況下”增設(shè),他們便表示,“那有什么意義呢,不就是‘朝三暮四’和‘朝四暮三’的區(qū)別么?”
市教委:政策涉及范圍廣,需要調(diào)研論證
市教委有關(guān)人士表示,如果在假期總量不變的情況下,增加春假和秋假,勢必要縮短寒暑假時間。寒假時間原本就不長,3周左右,當中還含春節(jié)假期,不方便調(diào)整;暑假時間較長,有2個月,但是重慶7、8月份天氣炎熱,如果提前開學,對學生來說也不合適。
市教委基礎(chǔ)教育處處長鄧沁泉在接受記者采訪時表示,雖然國務(wù)院辦公廳出臺了這一政策,但我市中小學是否推行,還將參考教育部出臺的具體指導意見。“由于這一政策涉及范圍較廣,教育部也需要時間來調(diào)研論證,在目前還沒有得到指導意見的前提下,我們還未開始討論?！?/p>
記者查閱相關(guān)資料了解到,從全國范圍來看,杭州是個特例,它是全國首個給中小學設(shè)置春假和秋假的城市。將傳統(tǒng)的一學年兩學期、兩假期改為一學年兩學期、四假期制,實行春假、暑假、秋假和寒假。春假時間一般安排在4月末到5月初,秋假安排在10月末到11月初,時間為一周左右。
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國外學生如何放假?
英國:學校每年有3個學期,每個學期中間有一周的期中假。暑假7月中下旬-9月初,期中假在10月最后一周。12月20日左右開始放寒假,為期3周,1月5日左右開學。2月底放一周期中假。4月份復(fù)活節(jié)期間是春季假,為期2-3周,5月底最后一周是期中假。
美國:中小學生的假期每年大約有193天,其中春假一個星期,暑假兩個多月,冬假兩個星期。美國公立學校規(guī)定學生在高中畢業(yè)前必須完成規(guī)定的社區(qū)服務(wù),所以假期就是學生做義工的大好時機。
日本:學校的假期一般為每年3次:暑假從7月上旬至8月下旬,寒假從12月下旬至次年1月上旬,春假在3月下旬至4月上旬,一般不到兩周。
俄羅斯:學校的假期有春假、暑假和寒假。暑假最長,兩個多月;寒假兩周;學校每到三四月份會放10天春假,雖然大部分地區(qū)此時仍被嚴寒籠罩,但學校還是會組織學生開展野外活動。
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