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????孩子的作文沒(méi)有常識(shí)、沒(méi)有體驗(yàn)、沒(méi)有情感,已經(jīng)不是一天兩天的現(xiàn)象了。老師被作文“逼瘋”了,而很多孩子卻在為作文抓狂,討厭作文。孩子是一張白紙,世界通過(guò)他們?cè)诩埳袭?huà)出繽紛的色彩。作文原本是表達(dá)情感認(rèn)識(shí)的文本,最能體現(xiàn)孩子的心靈,卻無(wú)奈體現(xiàn)出焦慮與枯萎的一面。
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