今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入??谑薪鸨P實驗學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長,因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

安徽一小學(xué)操場立6座墳?zāi)?校方稱無法解決(圖)

海口網(wǎng) http://6chong.cn  時間:2013-04-20 09:22

  墳頭。

  墳頭。

  人在墳間行,墳在學(xué)校里

  利辛一所小學(xué)內(nèi),矗立6座墳,校方稱是歷史遺留,無法解決

  在本應(yīng)安靜的校園里,卻儼然矗立著6個墳頭,每逢年過節(jié),居然還有人過來祭拜……這樣雷人的一幕就發(fā)生在(安徽)利辛縣城關(guān)鎮(zhèn)閆集小學(xué)。

  這件事經(jīng)網(wǎng)友爆料后走紅網(wǎng)絡(luò),“雷”翻了一群人。網(wǎng)友們紛紛表示,此事“太不靠譜”。

  到底墳?zāi)篂槭裁磿霈F(xiàn)在校園?校方對此又有什么說法?對此,記者進行了采訪。

  墳頭立校園,學(xué)生任穿行

  前不久,周先生隨工作人員一起,前往利辛縣城關(guān)鎮(zhèn)的各所學(xué)校檢查。

  在對該鎮(zhèn)的閆集小學(xué)進行檢查時,眼前的一幕讓周先生感到吃驚:供學(xué)生鍛煉娛樂的操場內(nèi),居然矗立著6個墳?zāi)?。這幾個墳?zāi)苟际抢鲜降耐翂灦?,可能由于年代久遠,墳?zāi)骨安]有墓碑能說明埋葬者的身份,但墳?zāi)股蠀s沒有一絲雜草,顯然是經(jīng)常有人來清理。

  墳?zāi)刮恢镁妥湓趯W(xué)?;@球場的旁邊,不遠處,下課后的學(xué)生正在籃球場內(nèi),嬉笑打鬧,時不時還有學(xué)生從墳?zāi)古越?jīng)過。但學(xué)生們仿佛對此習(xí)以為常,并沒有流露出太過害怕或者抗拒的表情。

  一邊是生氣勃勃的校園,一邊是象征著死亡的墳?zāi)梗芟壬檬謾C將這個奇特的組合拍了下來。

  “起先拍下照片是好奇,回來以后想一想,說不定還會有人過來祭拜,墳頭在校園里,多少會對孩子們有影響的,不知道校方有沒有考慮這些。”在接受記者采訪時,周先生表示。

  網(wǎng)友被“雷翻”,驚呼“不靠譜”

  回到家后,周先生將自己拍到的照片,通過自己的微博“周文彬2010”,發(fā)布到了網(wǎng)絡(luò)上。周先生說,此舉是自己想“聽一聽大家對此事的看法”。

  而后,校園內(nèi)矗立墳頭的稀奇事果然“雷”翻了很多網(wǎng)友,該條微博的瀏覽和轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)迅速飆升,影響也越來越大。很多網(wǎng)友也通過留言或私信等方式,表達了自己的看法。

  “墳?zāi)苟寂艿叫@里來了,這也太不應(yīng)該了吧,這些小孩子都不害怕的么?”“這學(xué)校的環(huán)境也太差了,居然還有墳?zāi)梗瑢⒆拥纳硇慕】挡粫斐刹缓玫挠绊懓?。”“要是趕上上課的時候有人過來祭拜,那學(xué)生還怎么上課?”

  在記者的采訪中發(fā)現(xiàn),對這件事,大部分網(wǎng)友們都稱“不靠譜”。

  校方:歷史遺留問題,沒能力解決

  那么這些墳?zāi)篂槭裁磿霈F(xiàn)在校園里?校方對此又有什么看法?隨后,記者采訪了閆集小學(xué)的劉校長。

  “閆集小學(xué)是一座歷史悠久的學(xué)校,早在1918年就存在了,中間經(jīng)歷過幾次改造,不知道是哪一次擴充圍墻的時候,就把這幾座墳?zāi)拱诉M來,當(dāng)時與閆集莊的村民進行了協(xié)商,他們同意我們擴張,我們則承諾不破壞墳?zāi)?。”劉校長表示,自己半年前剛來到該學(xué)校擔(dān)任校長,對以前的這些歷史并不是很熟悉。

  此外,劉校長也介紹說,逢年過節(jié),也確實會有一些親屬,來到學(xué)校里祭拜這些墳?zāi)?,學(xué)校對此已經(jīng)習(xí)以為常。而當(dāng)談及學(xué)校是否會處理這些墳?zāi)箷r,劉校長則表示:“這屬于歷史遺留的問題,要遷墳就要賠償,學(xué)校經(jīng)濟能力有限,暫時沒有能力解決此事。”

  看來,除非相關(guān)部門介入,否則,閆集小學(xué)的學(xué)生們,可能還要陪著這些墳?zāi)挂黄鸪砷L了。

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??诰W(wǎng) http://6chong.cn [來源: 市場星報] [作者:寧大龍] [編輯:鄭克姍] 
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