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教育部：對突發(fā)事件督學應(yīng)第一時間趕赴現(xiàn)場

?？诰W(wǎng) http://6chong.cn 　時間：2013-09-24 09:32

　　中新網(wǎng)9月23日電據(jù)教育部網(wǎng)站消息，《中小學校責任督學掛牌督導辦法》日前出臺，《辦法》規(guī)定，對各種突發(fā)事件或重大事故，責任督學應(yīng)第一時間趕赴現(xiàn)場，及時了解并上報有關(guān)情況。

　　掛牌督導是指縣(市、區(qū))人民政府教育督導部門(以下簡稱教育督導部門)為區(qū)域內(nèi)每一所學校設(shè)置責任督學，對學校進行經(jīng)常性督導。教育督導部門根據(jù)區(qū)域內(nèi)中小學校布局和在校生規(guī)模等情況，按1人負責5所左右學校的標準配備責任督學。按統(tǒng)一規(guī)格制作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯(lián)系方式和督導事項，在校門顯著位置予以公布。

　　《辦法》規(guī)定，責任督學由教育督導部門聘任，頒發(fā)督學證，實行注冊登記，直接管理。責任督學主要從在職和退休的校長、教師、教研人員和行政人員中遴選，專兼結(jié)合，兼顧小學、初中和高中各個學段(含直屬學校)。

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　　責任督學的基本職責主要是對學校依法依規(guī)辦學進行監(jiān)督；對學校管理和教育教學進行指導；受理、核實相關(guān)舉報和投訴；發(fā)現(xiàn)問題并督促學校整改；向教育督導部門報告情況，并向政府有關(guān)部門提出意見。

　　責任督學主要對以下事項實施經(jīng)常性督導：校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況；招生、收費、擇校情況；課程開設(shè)和課堂教學；學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔；教師師德和專業(yè)發(fā)展；校園及周邊安全，學生交通安全；食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生；校風、教風、學風建設(shè)情況。

　　責任督學進校督導應(yīng)出示督學證，可采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式進行經(jīng)常性督導。發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，責任督學應(yīng)及時督促學校和相關(guān)部門處理；對各種突發(fā)事件或重大事故，責任督學應(yīng)第一時間趕赴現(xiàn)場，及時了解并上報有關(guān)情況。督導結(jié)束后，責任督學要填寫督導記錄，將督導結(jié)果當場向?qū)W校反饋，并及時向教育督導部門提交報告。對每所學校實施經(jīng)常性督導每月不得少于1次，視情況可隨時對學校進行督導。

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　　《辦法》還指出，教育督導部門對拒絕、阻撓責任督學依法實施經(jīng)常性督導和不按要求整改的學校，要予以通報批評并責令改正；對學校主要負責人和其它責任人員提出處分建議。各地要為責任督學提供必要的工作條件和專項經(jīng)費。對新任責任督學進行入職培訓，對在職責任督學進行定期培訓、集中培訓。實行責任督學定期交流制度，原則上每3年輪崗交流一次。建立督導信息直報系統(tǒng)。

　　教育督導部門要建立責任督學考核制度。對責任督學履行職責、開展工作和完成任務(wù)情況進行考核。對年度考核稱職的督學，予以續(xù)聘；對考核優(yōu)秀的督學，給予表彰獎勵。對存在玩忽職守、弄虛作假、徇私舞弊、濫用職權(quán)等行為，干擾學校正常工作或在督導活動中造成不良影響，及發(fā)現(xiàn)重大問題未及時上報的，視不同程度給予批評、教育和處分，情節(jié)嚴重的取消督學資格。

　　教育督導及有關(guān)部門要重視督導結(jié)果和責任督學建議，將其作為對學校綜合評價、主要負責人考評問責的重要依據(jù)。在學校評優(yōu)評先、干部任免、教師考核方面，充分聽取責任督學的意見。

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