把孩子送到優(yōu)質(zhì)教育資源相對集中的縣城讀書,是定安許多農(nóng)民的迫切需求。定安縣城最近幾年開發(fā)建設(shè)加速,城區(qū)面積迅速擴(kuò)大,有條件對縣城教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校擴(kuò)建,大幅增加能夠享受優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)位,滿足農(nóng)村學(xué)生進(jìn)城讀書的需求。" />
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選拔教壇新秀培養(yǎng)名師
定安缺乏地方名師的專業(yè)引領(lǐng),教育教學(xué)質(zhì)量有待提高??h政府2011年出臺《中小學(xué)名師培養(yǎng)工程實施辦法》,要求3年培養(yǎng)定安名師30名,學(xué)科帶頭人80名,縣級骨干教師150名,教壇新秀100名。每年縣財政安排教師培訓(xùn)資金200萬元。
縣教育局副局長王龍說:“沒有高水平的教師隊伍就沒有高質(zhì)量的教育。我們立足于培養(yǎng)定安名師,在全縣教師中開展多渠道、多形式的專業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)全縣教師隊伍專業(yè)化成長,明顯提升教師綜合素質(zhì),推進(jìn)師資配置均衡發(fā)展。”
有2336名學(xué)生的龍河中心學(xué)校,教師踴躍報名參加名師培養(yǎng)工程,提高自己的業(yè)務(wù)水平。六年級(3)班的程慧敏,切身感受到近兩年來老師教學(xué)上的變化。“老師講到優(yōu)美環(huán)境時,在電視機里、圖片。講課文‘桂花香’時,把桂花圖、課文插圖制成幻燈片,我們一看就懂?!彼恼Z文分?jǐn)?shù)由80分增加到上學(xué)期期末考的92分。
縣教育局先后請海南師范大學(xué)陳文心教授、??诮逃信嘣焊痹洪L金伯康到學(xué)校講座,提高骨干教師課堂診斷和聽課評課能力。本著課題即問題的理念,2012年成功申報1個國家立項課題和11個省立項課題。今年4月,組織名師培養(yǎng)對象及歷屆省級骨干教師集中培訓(xùn),聽華南師大劉繁華教授的專題講座,培養(yǎng)定安名師的科研能力。2012年底,分批選派100名縣級中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對象,到??诘膶W(xué)校跟班兩周學(xué)習(xí)、聽課、上課與評課,提高駕馭課堂的能力。今年初組織名師培養(yǎng)對象34人到江蘇南京、泰安跟班學(xué)習(xí),參與教研活動,學(xué)習(xí)教學(xué)、管理經(jīng)驗。
今年全縣100名青年教師被授予教壇新秀稱號,140名骨干教師被授予定安名師稱號,有3位教師被評為省級骨干教師。2012年全省小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)比賽,思源學(xué)校楊來顏老師榮獲一等獎,代表海南省參加全國比賽。全國初中英語教師教學(xué)基本功大賽,實驗中學(xué)歐柳老師榮獲一等獎。第六屆全國小學(xué)英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評,新竹中心學(xué)校鐘環(huán)瑾老師榮獲二等獎。
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