徐永清?海南華僑中學高中語文教師
高三每一次月考,學生排名變動很大,在我教的班級,沒有誰能一直雄霸班級第一,而退步的同學也有。
對月考的成績和排名,學生們比高二關注,經(jīng)常有學生找我,讓我給他找找原因。我在交流的過程中一直灌輸一個理念:現(xiàn)在的一切成績不等同于你明年6月的高考成績,笑到最后才是英雄,我相信你是那位英雄。
我記得我自己當年剛進高三,幾次考試成績不理想,班主任有次看我作業(yè)很糟糕,在課堂上把我狠狠批評一頓,最后還很肯定地說我考不上大學。17歲的我那個下午哭得稀里嘩啦,我當時的排名確實很差,當時考大學也有了一些擔心,所以班主任的話對我的刺激很大,我當時確實也自卑地認為自己考不上大學。但是我性格好強,別人說我不行,我偏做給你看我行,有人說我這是倔強,但是有時候成功就需要這種有些不成熟的沖動和倔強。
于是在那個下午,我在眼淚當中開始冒出一個信念:命運把握在自己手中,事實勝于雄辯,笑到最后的人才是英雄。班主任說我不行,我就用行動證明自己行。
我發(fā)奮圖強,一有松懈就浮現(xiàn)班主任大罵我的兇樣,然后咬咬牙繼續(xù)奮斗。
慢慢地就把做題當做了習慣,也不再把每次的排名當做很大的壓力,我就是告訴自己,付出就有可能,沒有付出肯定完蛋。
一年之后,高考成績出來,我那班主任笑著和我打招呼,很滿意我考出一個好成績,我什么都沒說,我在心里說,看看,你一年前的預言破滅了,我的命運我做主,笑到最后的是我。
當然,現(xiàn)在想來,班主任可能是激將法,但是從這次高考經(jīng)歷看來,明天你成功的可能性太大了,想想都要瘋狂。只要你目標明確,每天有計劃地行動和付出,你不可能不進步,你不可能被高考打倒,你不可能讓你的青春蒼白。
所以我讓班長把“笑到最后才是英雄”8個大紅字貼到教室后面,我們在高三這一年都需要這樣的激勵和信念,學生需要,老師也需要。
師生是戰(zhàn)友,師生信念一致,那么就會形成很大的推動力。我在每次考試之后的分析課上專門抽幾分鐘,讓那些沒考好的同學對著“笑到最后才是英雄”8個大字,一起大笑三聲。笑過之后,苦惱煙消云散,小小考試算得了什么,“你只負責精彩,其他命運安排”,只要我們重拾信心,把每次失敗化成下次成功的臺階,失敗就是財富,明天必將輝煌。
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