快過年了,寧波一寄宿學(xué)校10來位家長遇到了件鬧心的事:孩子小學(xué)才讀一學(xué)期,學(xué)校通知家長說,孩子不適應(yīng)住校生活,建議轉(zhuǎn)學(xué)。
1月20日,正是各個學(xué)校拿成績單的日子。網(wǎng)友“alert”在寧波某論壇發(fā)帖,稱孩子在陽光實驗學(xué)校讀一年級,期末考試結(jié)束后沒有收到下學(xué)期學(xué)費繳費單。老師說,他家孩子性格內(nèi)向、愛哭,不太適合五年制的小學(xué)教育,建議小孩轉(zhuǎn)校。有同樣遭遇的孩子共10來位,家長說,遭遇勸退,感到焦急無助。
記者聯(lián)系了陽光實驗學(xué)校施校長,施校長說學(xué)校實行的是五四分段的九年制教學(xué),學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快,加上住校,個別新生一學(xué)期下來依然不適應(yīng),所以建議家長轉(zhuǎn)學(xué),但并沒有強制要求轉(zhuǎn)。
前天,發(fā)帖的家長“alert”表示,經(jīng)過溝通,學(xué)校會幫助家長解決后續(xù)問題:部分孩子繼續(xù)留下就讀,部分孩子轉(zhuǎn)學(xué)。“我孩子是考進去的,800個人錄取80個,機會太難得,所以就讓她去讀了,孩子期末語數(shù)也考了99.5和99分。但第一學(xué)期可能太小不適應(yīng)寄宿生活,學(xué)校的確是從長遠角度考慮讓我們轉(zhuǎn)學(xué),但和家長溝通太少,一下子無法接受,也太倉促?!?/p>
寄宿制小學(xué)
每年都會有不適應(yīng)的新生
陽光實驗學(xué)校在慈溪當(dāng)?shù)貙儆跓衢T私立名校,每年招生報名都是新聞。
這一屆新小學(xué)生入學(xué)時,招錄比是10∶1。施校長在接受采訪時特別強調(diào),這次建議學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),并不是因為這些孩子成績差,主要考慮他們一個學(xué)期下來還是不能融入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
“有的學(xué)生情緒不穩(wěn)定,經(jīng)???,過得不開心,還影響到其他學(xué)生休息;有的學(xué)生晚上還夢游,家長估計都不知道;有的學(xué)生嚴重偏食,老師一直在旁邊勸也吃不下去……”施校長說,一年級小孩不適應(yīng)住校,每年都有。一個班級40來名學(xué)生,存在一兩名不適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,不適應(yīng)寄宿生活的,很正常。但沒經(jīng)歷過的家長,總覺得人家孩子能適應(yīng),為什么我的孩子就不行。
往年一個學(xué)期結(jié)束,施校長也有建議學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的。今年的家長可能因為個別老師在表述時存在問題,溝通上產(chǎn)生了誤會。
校方也已將這一情況向慈溪教育局做了書面說明?!跋肜^續(xù)在這里讀的,一點問題都沒有。這些學(xué)生已經(jīng)在我校注冊,就有繼續(xù)就讀的權(quán)利,我們是不會進行強制退學(xué)的?!笔┬iL說。
家長“alert”說,一開始,他也是為孩子考慮,孩子是憑能力考進去的,很難得。當(dāng)時孩子自己也喜歡這所學(xué)校。學(xué)校還有初中可以直升。后來進了陽光,第一個月還好,之后因為孩子生病,接回家?guī)状?,就開始鬧情緒,不肯住校,總是哭。
現(xiàn)在“alert”已決定給孩子轉(zhuǎn)學(xué)?!昂⒆犹。膊幌矚g住宿生活,所以還是轉(zhuǎn)學(xué)吧。”“alert”說,自己也有點舍不得,同時還擔(dān)心轉(zhuǎn)學(xué)困難。記者也就轉(zhuǎn)學(xué)問題請教了慈溪教育局普教科姚科長,他表示,只要轉(zhuǎn)校申請合情合理,教育部門會批準的。
想要住校
大班孩子這個寒假就要準備
在接受采訪時,家長“alert”也特別提到,幼升小時,選擇住校一定要慎重。
那怎樣的孩子比較適合住校?
陽光實驗學(xué)校施校長覺得很難有明確標(biāo)準,“我們招生時選了又選,每年還是有不適應(yīng)的,所以這個要一眼看出來,又看準,挺難的。有的孩子剛進來天天哭,但過一段時間就適應(yīng)了,有的孩子剛進來一直很好,一個學(xué)期后卻明顯不適應(yīng)?!?/p>
每到升學(xué)季,杭州新世紀外國語學(xué)校校長滕梅芳也會接到家長這樣的咨詢。她表示,學(xué)校入學(xué)的底線要求,就是身心健康,沒有不適合住校的疾病,如夢游、哮喘等。
“有些家長入學(xué)愿望很強烈,孩子有這樣的隱患,卻對學(xué)校隱瞞。在就讀過程中,到了晚間是很危險的,家長千萬不能抱著試試看的心態(tài)?!彪iL說,除了疾病,其他沒有什么門檻,孩子的差別就是有的適應(yīng)得快,有些適應(yīng)慢。
如果有家長想讓孩子住校,滕梅芳建議,這個寒假就可以開始準備。“現(xiàn)在很多孩子是隔代帶大的,情感依賴特別強,住校面臨著和父母分離,是又一個斷乳期,挑戰(zhàn)非常大。家長在平時就要注意鍛煉孩子,尤其在幼兒園大班的最后一個學(xué)期,讓孩子養(yǎng)成獨立入睡,獨立盥洗,獨立做一些小決定的習(xí)慣?!?/p>
每個孩子對住校適應(yīng)期有長短,為了縮短適應(yīng)期,滕梅芳支了幾招:家長要盡可能創(chuàng)造孩子獨立的空間和時間,比如讓孩子獨立閱讀、獨立繪畫。力所能及的事情讓孩子獨立做,像春節(jié)走親訪友,鼓勵他和陌生人交流;吃飯時,讓孩子去完成買單;到超市購物,家長把清單列好,讓孩子完成購物……“孩子要在學(xué)校獨立完成很多事情,所以如果家長有讓孩子住校的打算,就要盡早培養(yǎng)他們情緒自主,做事自主的能力?!?/p>