女孩因爸媽想生二胎離家出走 專家:孩子正常反應(yīng)

美編 胡強(qiáng)俊 畫

　　“爸爸媽媽，我走了，我再也不回來了。你們不是天天都在準(zhǔn)備生弟弟嗎，我實(shí)在是受不了了！弟弟都還沒出生，你們就興奮成那樣……”近日，家住五華區(qū)的林女士告訴晚報記者，12歲的女兒因不滿他們夫婦的“二胎”計(jì)劃離家出走了。林女士夫婦找了一整夜，終于在外婆家找到了孩子，可孩子卻怎么也不愿跟他們回家。目前，國家開始逐步開放單獨(dú)二胎政策，不少夫婦因符合條件，準(zhǔn)備計(jì)劃生“二胎”?？墒?，老大的羨慕妒忌恨，父母們留意到了嗎？要生二胎了，要不要跟老大商量呢？對此，記者進(jìn)行了調(diào)查，并采訪了相關(guān)專家。

　　【舉案說事】 多數(shù)“老大”不愿意有弟妹陪伴

　　2月28日上午，記者在西昌路某小學(xué)門口采訪時，遇到一個小男孩，當(dāng)記者詢問他想不想要個弟弟妹妹時，他很惱火地說：“阿姨，你不要問我這個問題，最近我們家一家三口的幸福日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，每天外公、外婆、爺爺、奶奶晚飯時間都到我家開家庭會議，都是討論媽媽生二胎的問題，我都要煩死了，別問我！”

　　“我媽媽最近也在準(zhǔn)備生老二了，我當(dāng)然不想她生了，生了之后肯定不會像以前那么疼我了。但是我反對沒有用啊，反而會招來他們一頓吼，他們會說生孩子是他們的事情，我就管好我自己就好了。我很無奈，干脆就不管了，隨他們吧！”讀四年級的小娟如是說。

　　“我們班現(xiàn)在悄悄地分成了兩派，一派是支持父母生老二的，另一派是不支持的，支持的人比不支持的要多很多。我就不希望父母再生個小不點(diǎn)，很討厭。我們團(tuán)隊(duì)還在一起商量，怎么樣能阻止媽媽生老二。有的同學(xué)認(rèn)為是不是自己不夠優(yōu)秀，媽媽才想生二胎，所以最近很拼命地學(xué)習(xí)，想讓自己變得更優(yōu)秀；有的同學(xué)則認(rèn)為是不是因?yàn)樽约罕憩F(xiàn)得太好，讓父母有精力去生老二，要是我不再讓他們省心，給他們添添亂，他們應(yīng)該就沒什么精力去搗騰老二了！”上五年級的小明說。

　　下午放學(xué)前，記者又來到省二幼門口，隨機(jī)采訪了幾位在校門口等待孩子放學(xué)的家長?！鞍パ剑惶徇@個事哦，前段時間在家提起后，我家孫子就開始傷心了。本來好好的一孩子，最近老是在家無故發(fā)脾氣，扔?xùn)|西，還出現(xiàn)了尿床的現(xiàn)象，把我們?nèi)叶冀o嚇?biāo)懒?。孩子總是重?fù)不斷地問我們，你們是不是生妹妹后就不會再喜歡我了，就不會再買玩具給我了，妹妹是不是會搶我東西！所以我們現(xiàn)在全家都不敢提生二胎的事了！緩緩吧！”陳奶奶的擔(dān)憂立刻引起了多位家長的共鳴。

　　【專家觀點(diǎn)】 兒童心理專家黃高貴：不愿自己有弟妹是孩子的正常反應(yīng)

　　隨著國家“單獨(dú)二胎”政策的放開，讓一些家庭有了生“二胎”的打算，可是大孩子是否希望有一個弟弟妹妹呢，這一點(diǎn)應(yīng)引起家長的關(guān)注，當(dāng)孩子對父母再生一個弟弟或妹妹有抵觸情緒時，該咋辦？

　　現(xiàn)在，城里有弟弟妹妹的家庭極少，父母應(yīng)讓孩子多接觸一些小朋友，讓他們積累和別的小朋友玩耍時的經(jīng)驗(yàn)，這會影響孩子對有一個弟弟或妹妹的反應(yīng)和態(tài)度：積極愉快的則希望自己有一個弟弟妹妹，否則，就抵觸。

　　當(dāng)孩子出現(xiàn)抵觸情緒時，該咋辦？首先，家長不宜過分擔(dān)心和害怕，而要去接納孩子的消極抵觸情緒，要知道這是孩子的正常反應(yīng)；其次，要讓孩子理解弟妹的出現(xiàn)會給他們帶來什么？要告訴孩子，父母為什么要再生一個孩子？要讓孩子明白：即使有了弟弟妹妹，父母對他的愛不會減少。一旦弟妹出生后，父母關(guān)注的重心會轉(zhuǎn)移，但此時，父母更應(yīng)關(guān)注大孩子的反應(yīng)和感受，防止孩子做出過激行為。

　　教育專家余允珠：別怪孩子狹隘家長應(yīng)正面引導(dǎo)

　　首先大人要明白，開放單獨(dú)二胎，是國家的需要，因?yàn)槲覀儑依淆g化越來越突出，新陳代謝越來越慢。其次，大人們要用寬容的心去原諒孩子的狹隘。

　　在過去的幾十年，我們已經(jīng)忽略培養(yǎng)小孩的兄弟姐妹的親情觀念，而是一種“自我”觀念的不斷膨脹，準(zhǔn)備要二胎的父母親，應(yīng)該先從正面去引導(dǎo)孩子，換一種柔和的方式去讓孩子接受。可以用商量的口氣問孩子：“媽媽準(zhǔn)備給你生個可以天天陪你玩的伙伴，好不好？”，這樣的問法讓孩子更容易接受。