汪文強(qiáng)跟2個(gè)孩子在藤椅上玩耍。學(xué)校還有4個(gè)學(xué)前班孩子,是家長(zhǎng)托趙國(guó)清照看的
4月1日,湖北省宣恩縣珠山鎮(zhèn)天井堡小學(xué),趙國(guó)清正在指導(dǎo)學(xué)生汪文強(qiáng)做作業(yè)。一師一生,這所小學(xué)里只有他們兩個(gè)人
????一位老師,和他唯一的學(xué)生,是天井堡小學(xué)的全部。
????這所武陵山區(qū)的學(xué)校,藏在湖北恩施珠山鎮(zhèn)一個(gè)半山腰里,1000平米的校園荒草叢生,一條脖系鈴鐺的矮腳黃狗時(shí)常闖進(jìn)兩個(gè)人的課堂。
????趙國(guó)清是天井堡小學(xué)唯一的老師,也是“校長(zhǎng)”兼“伙夫”。
????“普九”的時(shí)候,天井堡小學(xué)一度要換個(gè)名字,最后研究出4個(gè)字:育才小學(xué)。
????繁盛時(shí),也有幾百個(gè)孩子在這里上課。打工潮興起、撤點(diǎn)并校,山里人涌入城市……一切都在變化,到現(xiàn)在,這座小學(xué)已無(wú)才可育。
????趙國(guó)清的一生正在經(jīng)歷農(nóng)村教育不可逆轉(zhuǎn)的變革:2012年一份教育研究報(bào)告顯示,2010-2012年間,在中國(guó)平均每天就有63所農(nóng)村小學(xué)消亡。
????趙國(guó)清成為留守者,寂靜對(duì)他而言已成了習(xí)慣。他的堅(jiān)守,讓這所只有一個(gè)學(xué)生的小學(xué)有了存在下去的理由。