春游之殤：誰來呵護中小學生親近自然的權利

????海南省澄邁縣造成8名小學生殞命、32名小學生受傷的事故發(fā)生后，“春游”再度成為輿論聚焦的“熱詞”。隨著包括校長在內的多名責任人被刑拘，籠罩在這場慘劇上的殘酷氛圍讓不少網民擔心部分中小學不敢再組織春游，學生們由此失去了一份難得的快樂。

????唐朝詩人白居易在《春游》一詩中說：“逢春不游樂，但恐是癡人?！辈蓍L鶯飛時節(jié)在老師的帶領下集體去踏青，此中愉悅絕非其他活動可以比擬，對于中小學生身心健康成長的重要意義自不待言。

????如今的中小學生自幼接觸手機等媒介，看動畫片、玩電子游戲等成了“必修課”，雖然交通越來越發(fā)達，親近自然的機會反而少了許多。鑒于此，眾多媒體在追問事故原因的同時，也呼吁不可“因噎廢食”：春游還是得組織，做好安全保障即可。

????春游人數眾多，保證每一個環(huán)節(jié)都不出紕漏并不容易，但尚屬人力所能及。老師們之所以害怕組織春游，從根本上講是源于我們缺乏一個理性和寬容的環(huán)境。動輒全盤否定、上綱上線，明哲保身已然不易，何必多此一舉去冒險？

????只有在一個理性和寬容的環(huán)境里，才能期望老師們于職責之外付出更多。面對事故，追責固不可少，理性和寬容也不可少。理性體現在實事求是，寬容體現在將心比心，一言以蔽之，以法律為準繩，該承擔什么責任就承擔什么責任，不搞一刀切，也不搞擴大化。

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