??? 一位評委對小學生何雪蓮設(shè)計的防滑升旗器頗感興趣。 舒曉攝
第26屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽開幕。 劉紅軍 攝
????“少年強,中國強?!蓖瑯樱倌陝?chuàng)新,則中國創(chuàng)新。
????2014年4月26日-27日,第26屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽在海南大學思源學堂成功舉辦,大賽展出了200多件我省青少年獲獎的創(chuàng)新作品。從這些創(chuàng)新作品中,可以看見海南青少年的蓬勃朝氣,對一切充滿好奇、求知的創(chuàng)新欲望,以及海南省青少年科技創(chuàng)新大賽連續(xù)成功舉辦26屆,對培養(yǎng)我省青少年創(chuàng)新氛圍和能力所取得的成就。
????激勵創(chuàng)新
????大賽改變著青少年
????第26屆省青少年科技創(chuàng)新大賽開幕式當天,海南大學思源學堂擠滿了參賽的學生、老師,以及孩子們的家長和前來參觀的人。孩子們熱情地向參觀者展示他們的創(chuàng)新作品,介紹自己的創(chuàng)意,充滿著青春的朝氣和活力。
????榆林八一中學的朱敏捷,站在自己設(shè)計的多功能嬰兒防護預(yù)警裝置前,熱心地向參觀者一遍遍演示預(yù)警裝置的功能、用法?!澳阒灰腰c燃的煙頭放在嬰兒車前,都會報警的?!睂ψ约旱陌l(fā)明創(chuàng)造,朱敏捷充滿信心。他說,學校每年都組織同學參加青少年科技創(chuàng)新大賽,他的創(chuàng)新熱情也越來越高。去年,他根據(jù)一本科學雜志的介紹,還成功設(shè)計制作了一艘模型船,很有成就感。
????“孩子參加科技創(chuàng)新大賽后,變得愛動腦筋愛思考了?!贝筚惉F(xiàn)場,一位家長和省科協(xié)副主席林峰欣喜地介紹起孩子的變化。家長說,孩子熱愛科技創(chuàng)新活動,非但沒有耽誤學習,反而因為經(jīng)常大量閱讀課外科技讀物,思路、眼界變得開闊,學習能力也提高了,而且因為自己動手設(shè)計、制作創(chuàng)新產(chǎn)品,獨立性也增強了。
????聽著家長反映孩子參加科技創(chuàng)新活動帶來的變化,林峰很是欣慰。他說,省科協(xié)連續(xù)舉辦了26屆青少年科技創(chuàng)新大賽,就是為了提高我省青少年的創(chuàng)新能力、科學素養(yǎng),從過去舉辦的歷屆創(chuàng)新大賽獲獎選手的成長經(jīng)歷來看,科技創(chuàng)新大賽的確改變了他們,使他們向著人生更積極更美好的方向改變。
????海南華僑中學科技輔導(dǎo)員王小勇已經(jīng)連續(xù)10多年帶領(lǐng)學生參加創(chuàng)新大賽了,而且多次獲得優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的殊榮?!皠?chuàng)新大賽提高了青少年的思考能力、動手能力和創(chuàng)新能力,從而也影響、改變了他們的前途。”我省第1屆青少年科技創(chuàng)新大賽時,王小勇指導(dǎo)的小郭,當時只是華僑中學高二普通班的一名學生,學習成績一般,但他遇事愛思考,小郭在那屆大賽上創(chuàng)新制作了雨傘集水器,獲得一等獎,還成功地申請到了國家專利。后來,小郭參加高考,差10來分才能上一本分數(shù)線,憑著獲獎加分,小郭后來進入南京理工大學,現(xiàn)在已是南京市規(guī)劃局一名工程師了。
????像小郭這樣的學生,還有很多。瓊海市嘉積第二中學科技輔導(dǎo)員王喜認為,相對那些單純埋頭苦讀書的高分學生,王喜認為,動手能力強、善于思考、熱愛科技創(chuàng)新的青少年,他們后來取得的成就更好。他說,嘉積二中非常重視學生科技實踐活動,學校設(shè)有科技創(chuàng)新班,把那些創(chuàng)新能力強、熱愛科學的孩子選拔到班里來,學校再結(jié)合學生個人創(chuàng)新能力和興趣,因材施教。
????持之以恒
????營造良好創(chuàng)新氛圍
????本屆創(chuàng)新大賽的主題是“中國夢·科學夢·青春夢”。
????省科協(xié)黨組書記、副主席胡月明在大賽頒獎典禮致詞時就強調(diào),省科協(xié)每年舉辦科技創(chuàng)新大賽,主要就是推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。同時,提高我省中小學??萍驾o導(dǎo)員隊伍的科學素質(zhì)和技能,推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。
????連續(xù)26屆辦賽的經(jīng)驗也表明,海南省青少年科技創(chuàng)新大賽已經(jīng)深入我省青少年及其家長心中,各中小學校也越來越積極組織學生參賽,青少年的科技創(chuàng)新能力逐年提高,參賽創(chuàng)新作品水平也在不斷提高。比如,機器人、芯片、集成電路、信息技術(shù)等新技術(shù),更多地應(yīng)用在孩子們的參賽作品上;越來越多的創(chuàng)新作品選拔參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽,并獲得大獎。
????林峰介紹,除了每年舉辦科技創(chuàng)新大賽外,省科協(xié)還經(jīng)常組織我省青少年開展機器人大賽、航模大賽、大手拉小手等科技創(chuàng)新活動,努力培養(yǎng)全社會的創(chuàng)新氛圍?,F(xiàn)在,青少年科技創(chuàng)新氛圍已在我省中小學校形成,家長對孩子的創(chuàng)新活動、課外科技活動也越來越理解和支持。
????在本次大賽活動中,就有不少家長陪著孩子參賽,他們舉著相機,拍下孩子參賽的作品,參賽的各個環(huán)節(jié)。海南中學高一學生鄧水鑫的父母就一直陪著孩子,鄧水鑫的參賽作品《海南寄生植物和鳥類活動的觀察與生態(tài)建設(shè)啟示》,獲得了大賽一等獎。她說,這個調(diào)查就是受到身為林業(yè)科技工作者的父親的影響。鄧水鑫認為,提高青少年創(chuàng)新能力,家庭、學校、社會的創(chuàng)新氛圍很重要。除了父母一直支持她參加創(chuàng)新活動以外,她所在的海南中學也有各種興趣班,學校還有科技社、科技節(jié),她就參加了科技社,而每年的全省青少年科技創(chuàng)新大賽她都積極爭取參加,初三那年,她創(chuàng)新設(shè)計的紅綠燈保護桿參加比賽,也獲得一等獎。
????胡月明說,可別小看創(chuàng)新大賽上青少年的小創(chuàng)意、小作品,也許這些作品還不成熟,思路也不夠完善,但它們是科技創(chuàng)新的種子,創(chuàng)新大賽也為青少年提供機會完成自己的發(fā)明和創(chuàng)造,實現(xiàn)自己的科技夢想。他們在科技輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,再通過與參賽同齡人互相交流學習,和評委答辯,拓展了視野,開闊了思路,提升了創(chuàng)新理念。
????遺憾的是,我省青少年雖然科技創(chuàng)新熱情很高,對未知世界探索的欲望也很強烈。但我省青少年至今沒有自己的省級科技活動場所,海南至今沒有實體科技館,也是全國唯一沒有科技館的省份,這對培養(yǎng)全省青少年科學素養(yǎng)、提高科技創(chuàng)新能力,是一個很大的制約。參加創(chuàng)新大賽的青少年們都表達了一個共同的愿望:希望能早日建成海南科技館,可以到科技館里了解世界最前沿的科技,可以到科技館里自己動手做實驗,可以到科技館里體驗先進的科技成果等等。
????據(jù)了解,今后,省科協(xié)還將一如繼往地重視全省青少年科學素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),將通過開展科普教育、科技創(chuàng)新活動、流動科技館、科技進校園、虛擬科技館、科技創(chuàng)新比賽等多種方式,引導(dǎo)我省青少年學生更多地投入到愛科學、學科學、用科學的活動中去,以科技創(chuàng)新的新成果和科普教育的新成效,助推海南科學發(fā)展、綠色崛起。
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