????在五四運動95周年之際,中共中央總書記、國家主席習(xí)近平到北京大學(xué)考察,勉勵青年學(xué)生“人生的扣子從一開始就要扣好”,在北大引發(fā)熱議。
????談到青年的價值觀形成時,習(xí)近平說,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
????向習(xí)近平匯報學(xué)校工作的北京大學(xué)黨委書記朱善璐說,這是習(xí)近平到中央工作后第五次到北大,也是他在中共十八大后第一次到北大,既看了人文學(xué)科,也看了理工學(xué)科,還參加了學(xué)生詩會,最后與師生座談,談及五四精神的傳承、培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建一流大學(xué)等重要問題。
????化學(xué)與分子工程學(xué)院教授陳鵬作為唯一的教師代表向習(xí)近平匯報了自己的教學(xué)科研工作。陳鵬印象最深的是,習(xí)近平經(jīng)常脫稿講故事,談體會,娓娓道來,整個過程非常放松。比如關(guān)于談到青年價值觀的形成時,他說“人生就像扣扣子”;談到實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興時,他說“行百里者半九十”;勉勵學(xué)生好好讀書時,他說“一物不知,深以為恥”;談到一流大學(xué)的目標時,引用魯迅的話說“北大是常為新的”;談到人生道路的選擇時,他用“魚和熊掌不可得兼”,告誡大家在開始的時候就要想明白。
????在對學(xué)生提出“勤學(xué)”、“修德”、“明辨”、“篤實”四點要求時,習(xí)近平引經(jīng)據(jù)典,信手拈來。他用“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”,說“勤學(xué)”之重要;引北大原校長蔡元培的話“若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡”,談“修德”之必要;引劉禹錫的詩“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,說“明辨”之意義;引用《禮記》中的“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,論“篤實”之重要。
????參加座談會的經(jīng)濟學(xué)院教授董志勇注意到座談會中,習(xí)近平有11次插話,問了很多問題,大部分與教學(xué)密切相關(guān),表現(xiàn)出對大學(xué)教書育人、立德樹人的重視。習(xí)近平肯定了北大爭取到2018年成為世界一流大學(xué)的目標,但也要求扎根中國大地辦大學(xué),不要把北大辦成“第二個哈佛和劍橋”,而是要辦成“第一個北大”,讓北大師生深感責(zé)任重大。
????國際關(guān)系學(xué)院2013級碩士生郭立偉是河北正定人。得知習(xí)近平到北大后,很多家鄉(xiāng)人都打來電話問他見到習(xí)近平的感受。讓他感觸最深的是習(xí)近平講起15歲時從北京到陜北插隊,和同去插隊的知青換書看的經(jīng)歷,“30里借書30里還書”的故事讓“90后”們頗為震動。和當代青年一樣,習(xí)近平當年也面臨出國、工作的選擇,但最終“想做點事”的想法讓他留在了國內(nèi)工作,習(xí)近平說,“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,才是有意義的人生”。
????習(xí)近平在靜園草坪和學(xué)生們一起朗誦《沁園春·長沙》已在北大傳為美談。新聞與傳播學(xué)院2011級本科生鄧筱說,習(xí)近平像一位長者,用跟我們聊天的方式給我們一份溫暖。她希望自己畢業(yè)后能成為一名記者,做整個社會的“眼睛”,做習(xí)近平口中“可愛、可信、可貴、可為”的當代青年。
?
?
?
?
相關(guān)鏈接:
北大燕京學(xué)堂推出“中國學(xué)”碩士項目 學(xué)制一年
習(xí)近平五四青年節(jié)到訪北大 聽學(xué)生吟詩
北大斥資億元從日本回購2萬余冊中國典籍(圖)
大學(xué)生另類就業(yè)盤點:北大法律碩士開店賣米粉
清華北大研究生多過本科生 一導(dǎo)師帶上百碩士
?