不以分?jǐn)?shù)論英雄 ?？诎倜麑W(xué)子獲華佗論箭獎(jiǎng)學(xué)金

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　　2014年華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金巡回頒獎(jiǎng)典禮·?？谡尽痹诤Ｄ先A僑中學(xué)舉行。(華佗論箭組委會(huì)供圖)

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　100名個(gè)性學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)共獲百萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金。 (華佗論箭組委會(huì)供圖)

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　　華佗論箭組委會(huì)主席、太平洋建設(shè)董事局主席嚴(yán)昊為海口學(xué)子頒發(fā)證書。 (華佗論箭組委會(huì)供圖)

　　繼2013年8月第一次在?？陬C獎(jiǎng)之后，以“關(guān)注個(gè)性、尊重個(gè)性、保護(hù)個(gè)性”為主題的華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金再次走進(jìn)?？?。8月29日，“2014年華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金巡回頒獎(jiǎng)典禮·?？谡尽痹诤Ｄ先A僑中學(xué)舉行，100名個(gè)性學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)共獲百萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　華佗論箭組委會(huì)主席、太平洋建設(shè)董事局主席嚴(yán)昊攜太平洋第九建設(shè)集團(tuán)董事局主席陳加圖、首席執(zhí)行官吉洪雅、總裁張超等出席活動(dòng)，與?？谑姓I(lǐng)導(dǎo)共同為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　2011年，蘇太華系創(chuàng)始人嚴(yán)介和先生宣布出資十億元設(shè)立華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金，為個(gè)性教育搖旗吶喊;時(shí)至今日兩年多的時(shí)間，共在全國(guó)80多個(gè)城市，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金近1億元;從2012年的5個(gè)試點(diǎn)城市，經(jīng)2013年的25個(gè)城市，到2014年的55個(gè)城市，如此頻繁的發(fā)放密度，如此龐大的資金發(fā)放額度，被稱為“國(guó)內(nèi)民間獎(jiǎng)學(xué)金之最”，引發(fā)了國(guó)內(nèi)各界專家學(xué)者及主流媒體的普遍關(guān)注及強(qiáng)烈反響。

　　助推?？诮逃齽?chuàng)新發(fā)展 關(guān)注個(gè)性鼓勵(lì)差異化發(fā)展

　　與一般獎(jiǎng)學(xué)金不同的是，華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金以民間獎(jiǎng)學(xué)金的身份，兩年多來(lái)得到了各地政府的高度重視和積極響應(yīng)。此次?？谠u(píng)選，評(píng)審委員會(huì)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，參選推薦、個(gè)性化綜合思維能力測(cè)評(píng)、網(wǎng)絡(luò)投票、成績(jī)匯總等從全市中小學(xué)校中層層選拔出100名個(gè)性突出的優(yōu)秀學(xué)子。

　　個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金連續(xù)兩年在海口的實(shí)施，對(duì)推動(dòng)海口市教育創(chuàng)新發(fā)展起到了巨大作用,華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)的“個(gè)性、聰明、善良、勤奮、健美”的差異化學(xué)子，正是當(dāng)今社會(huì)需要的復(fù)合型創(chuàng)新人才。個(gè)性教育在海口的教育領(lǐng)域引起了熱烈的反響，學(xué)校和家長(zhǎng)們不再一味追求高分及升學(xué)率，開始關(guān)注孩子們的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。而孩子們也在短時(shí)間內(nèi)為個(gè)性教育提交了一份滿意的答卷。

　　百名個(gè)性學(xué)子層層選撥 拒絕高分低能

　　“華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金”在定位上并非是“扶貧幫弱”，而是“煉志鑄強(qiáng)”。意在培養(yǎng)青少年在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的同時(shí)，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)造潛能，助力青少年個(gè)性化發(fā)展。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的百名學(xué)子則紛紛表示個(gè)性在他們的學(xué)習(xí)生涯中具有轉(zhuǎn)折性意義，在拒絕高分低能、進(jìn)一步全面發(fā)展、提高綜合素養(yǎng)的同時(shí)，將繼續(xù)飛揚(yáng)個(gè)性、不忘初心、回報(bào)社會(huì)。

　　濱海九小的梁馨尹認(rèn)為個(gè)性不只是看外表、看氣質(zhì)、看言談、看舉止，更要看整體和內(nèi)涵，她說(shuō)， “個(gè)性，不一定要張揚(yáng)，它也可以平凡，可以寧?kù)o，可以淡雅”。作為一個(gè)熱愛(ài)美術(shù)的孩子，她從四歲開始堅(jiān)持學(xué)了八年繪畫，在她眼中每一幅畫都有它的故事。畫畫時(shí)，她喜歡和老師討論該如何完成好一幅優(yōu)秀的作品，并提出自己對(duì)畫的建議和觀點(diǎn)。同時(shí)她也非常喜歡創(chuàng)新，所畫的每一幅畫的風(fēng)格都是不同的，飽含獨(dú)特的個(gè)性。

　　在湖南師大附中?？谥袑W(xué)的盧治中看來(lái)，個(gè)性是古往今來(lái)有志者寤寐渴求的。它是清晨輕觸霧靄時(shí)融化指尖的光，在漫漫雪路上遙望初萌的淺笑紅梅，是浩瀚無(wú)垠的夜空中最亮的星，永恒的浪漫，指引有志者事竟成。他認(rèn)為個(gè)性化發(fā)展絕不是標(biāo)新立異的奇裝異服，那只是出于幼稚的心智不成熟，“青年人應(yīng)當(dāng)以澎湃的青春之心作路標(biāo)指引，縱然千溝萬(wàn)壑也在所不辭，粉身碎骨也在所不惜!”

　　?？谑械谝宦殬I(yè)中學(xué)的王和偉選擇了一條與常人不同的個(gè)性化成長(zhǎng)軌跡，中考時(shí)他的成績(jī)并不差，但他并沒(méi)有選擇上高中，而是出人意料地選擇進(jìn)入了一所職業(yè)學(xué)校繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)他比同齡的人認(rèn)識(shí)更成熟，看的更多，更有感悟，并進(jìn)入?？谑凶詈玫奈逍羌?jí)酒店的實(shí)習(xí)，“每天有塞都塞不完的新知識(shí)”，還幸運(yùn)地獲取了一份來(lái)自澳大利亞的大學(xué)錄取通知書。可見(jiàn)，選擇不同的發(fā)展方向，只要付出努力，都會(huì)有豐碩的收獲。

　　【獲獎(jiǎng)學(xué)生名單】

　　李瑤婷、吳佳妮、陳彥竹、謝燁儀、李一凡、姜煬、黃靜宜、部曉陽(yáng)、何艾菲、李芯童、梁馨尹、莊蕙瑜、吳麗慧、王莊睿、趙颋燁、王琦、王羿哲、張小皮、周俞君、陳嘉琪、謝雅婷、盧治中、蔡鈺婷、徐慶羽、黎杰、鐘青岑、張鼎、王小吉、劉林佳、王艾佳、

　　王思彤、歐陽(yáng)志柳、肖重壯、馮雨欣、萬(wàn)芊、陳治錦、溫鈞嵐、鄭嘉莉、李艷苗、張沁、袁先平、藍(lán)天樂(lè)、陳婧、陳旻悅、王曉娜、吳湘雨、李慧、楊馥瑜、張芯瑜、吳愉、

　　陳嘉欣、林雨霏、鄭學(xué)妹、崔宏銳、鐘詩(shī)旻、戴妙捷、張藝、何宜玲、吳佳彥、李威玲、

　　譚傳理、周弘江、羊秋秋、荘曉天、劉迪、王平林、侯豈多、梁海顏、曾麗琴、陳倡吉、曾倩怡、陳倩妃、張世邦、陳丹丹、王茹、陳玉慶、陳才平、覃海梅、馮吉暉、陳婷婷、陳賢鵬、謝愛(ài)香、張琴、楊聲健、林嘉華、張麗芳、康晨、周治宛、陳子儀、吳家鴻、

　　李偉、劉孟錟、王和偉、張杭莉、王翌、陳俊亨、梁弼中、潘紫嫣、吳昆霖、陳德賢

　　【華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金簡(jiǎn)介】

　　2011年11月13日，嚴(yán)介和先生在上海鄭重宣布：出資10億元，設(shè)立“華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)性學(xué)子，呼吁全社會(huì)“關(guān)注個(gè)性、尊重個(gè)性、保護(hù)個(gè)性”。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，同質(zhì)化教育抹殺個(gè)性，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生有了學(xué)歷沒(méi)能力;有了文憑沒(méi)水平;有了職稱不稱職。

　　教育的失敗源于教得太多，育得太少;文得太多，化得太少;領(lǐng)得太多，導(dǎo)得太少。

　　教是填壓的傳承，育是自發(fā)的創(chuàng)新;文是背會(huì)的知識(shí)，化是體會(huì)的智慧;領(lǐng)是被動(dòng)的跟隨，導(dǎo)是主動(dòng)的向往。

　　出身教育世家的嚴(yán)介和以民營(yíng)企業(yè)家的身份關(guān)照中國(guó)教育的改革發(fā)展，用差異化的賞識(shí)教育促進(jìn)當(dāng)代學(xué)子的個(gè)性成長(zhǎng)。

　　“華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金”打破傳統(tǒng)的文化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以“個(gè)性、聰明、善良、勤奮、健美”為考核內(nèi)容，突出“個(gè)性”考核。

　　2012年，個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金在5個(gè)試點(diǎn)城市頒發(fā)，500名優(yōu)秀的“個(gè)性學(xué)子”脫穎而出。

　　“華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金”的正式啟動(dòng)，得到了試點(diǎn)城市的普遍支持和積極響應(yīng)，也贏得了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和正面聲援。

　　她不僅開創(chuàng)了國(guó)內(nèi)民間獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放力度之最，也為中國(guó)教育開辟了一塊試驗(yàn)田，為箭在弦上的教育改革火上澆油。

　　2013年“華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金”在5個(gè)試點(diǎn)城市的基礎(chǔ)上擴(kuò)大到25個(gè)城市。2014年，個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選覆蓋的城市規(guī)模將達(dá)到55個(gè)，以后還將逐年遞增。

　　【企業(yè)文化】 “六朵姐妹花”和“五對(duì)兄弟果”

　　從獨(dú)樹一幟，經(jīng)博采眾長(zhǎng)，到自成一體，由嚴(yán)介和先生精心打造的六大高端品牌活動(dòng)“六朵姐妹花”在頒獎(jiǎng)典禮上的個(gè)性綻放，令?？诙恳恍?、深感震撼。她們是華佗論箭組委會(huì)傾力打造的六個(gè)高端文化品牌——“六朵姐妹花”。分別為蘭花——傳承國(guó)粹精華、推進(jìn)文化創(chuàng)新的《新論語(yǔ)》;牡丹——塑造大國(guó)形象、助推大國(guó)外交的“中外政商領(lǐng)袖華佗論箭”;茉莉——提升國(guó)民素質(zhì)、成就民族性格的“富民感恩論壇”;梅花——倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展、助推教育改革的“華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金”;荷花——落實(shí)科學(xué)發(fā)展、發(fā)掘城市魅力的“探尋中國(guó)發(fā)展型魅力城市”;桂花——禮贊改革開放、鼓呼市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的央視大型紀(jì)錄片《商痕》。

　　“五對(duì)兄弟果”，即由嚴(yán)氏家族打造的華佗論箭組委會(huì)五經(jīng)平臺(tái)。他們分別為：產(chǎn)經(jīng)——太平洋產(chǎn)業(yè)、太平洋建設(shè);財(cái)經(jīng)——蘇商資本、蘇商建設(shè);智經(jīng)——鄭和艦隊(duì)、華佗建設(shè);文經(jīng)——藍(lán)黃紅文化、華佗智慧;子經(jīng)——雅仁和教育、華佗論箭。

　　隨著蘇太華系強(qiáng)勢(shì)躋身世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)并位列中國(guó)大陸民營(yíng)企業(yè)第一，五經(jīng)產(chǎn)業(yè)體系完美布局，“六朵姐妹花”競(jìng)相綻放，做事與做勢(shì)交相輝映、相得益彰。對(duì)此，嚴(yán)介和用“起、舒”兩字進(jìn)行了完美詮釋：“起(走+己)——自己走出的道路才是真正的‘起’;舒(舍+予)——舍得給予的舒服才是純粹的‘舒’。從最初的獨(dú)樹己見(jiàn)、走己之路，到如今的舍得給予、舍己舒群;從昨天‘起’的應(yīng)有盡有，走向明天‘舒’的應(yīng)無(wú)盡無(wú)”。

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