今年36歲的余婷,2006年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,她進(jìn)入??谑薪鸨P實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng),因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個(gè)親切昵稱——“余哥”。

社會(huì)學(xué)家鄭杭生因病逝世 曾任人大副校長(zhǎng)(圖)

??诰W(wǎng) http://6chong.cn  時(shí)間:2014-11-10 10:50

鄭杭生

青年人大:【沉痛悼念鄭杭生先生】社會(huì)學(xué)界泰斗,中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院教授鄭杭生先生于11月9日晚九時(shí)左右因病逝世,享年78歲。鄭老先生曾任人民大學(xué)副校長(zhǎng),亦是人大首批一級(jí)教授。先生致力于社會(huì)學(xué)的中國(guó)化和中國(guó)特色社會(huì)學(xué)的構(gòu)建,開創(chuàng)了社會(huì)運(yùn)行流派,影響超越了社會(huì)學(xué)界。

鄭杭生教授簡(jiǎn)介:

鄭杭生教授,男,中國(guó)人民大學(xué)一級(jí)崗位教授,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼?,F(xiàn)任教育部(微博)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地—中國(guó)人民大學(xué)理論與方法研究中心主任。兼任馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家,國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金社會(huì)學(xué)評(píng)審組組長(zhǎng),教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)政治學(xué)社會(huì)學(xué)民族學(xué)學(xué)部委員,教育部社會(huì)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、北京市社會(huì)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)等職。曾擔(dān)任中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)、社會(huì)學(xué)系主任、中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng),兼任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)審組成員和召集人、中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京市社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

鄭杭生教授1961年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系哲學(xué)專業(yè)五年制本科,留校任教。1981-1983年在英國(guó)布里斯托爾大學(xué)進(jìn)修社會(huì)學(xué)和現(xiàn)代西方哲學(xué),1983年晉升為哲學(xué)副教授,1985年晉升為哲學(xué)社會(huì)學(xué)教授,2008年受聘二級(jí)教授,2009年受聘為一級(jí)教授。1984年初創(chuàng)建現(xiàn)代西方哲學(xué)教研室,1984年創(chuàng)建中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)研究所,1986年建立“社會(huì)學(xué)理論和方法”專業(yè)碩士點(diǎn),1987年創(chuàng)建中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系,1993年作為學(xué)術(shù)帶頭人建立“社會(huì)學(xué)理論和方法”專業(yè)博士點(diǎn),擔(dān)任博士生導(dǎo)師,1998年建立社會(huì)學(xué)博士后流動(dòng)站。

鄭杭生教授主要研究領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)學(xué)理論及其應(yīng)用,已發(fā)表學(xué)術(shù)論文近400篇,出版學(xué)術(shù)著作和教材60余部。鄭杭生教授及其學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)立足中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,提出和發(fā)展了社會(huì)運(yùn)行論、社會(huì)轉(zhuǎn)型論、學(xué)科本土論、社會(huì)互構(gòu)論和實(shí)踐結(jié)構(gòu)論等社會(huì)學(xué)理論,形成了相對(duì)系統(tǒng)的中國(guó)特色的社會(huì)學(xué)理論體系。這是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)學(xué)理論研究中最重要的學(xué)術(shù)成果之一。已由中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的《鄭杭生社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)歷程》(四卷,共五冊(cè))是這些理論的集中體現(xiàn)。

??诰W(wǎng) http://6chong.cn [來源: 青年人大] [作者:] [編輯:馮丹霞] 

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